
本书是檀传宝教授主编的 新时代立德树人理论探索书系 中的一本。丛书是针对当前加强 立德树人 建设的需要而推出的,对 立德树人 进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究 立德树人 理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德育、国家认同、劳动教育等目前德育中的热点选题和亟待突破的德育理论课题;新时代德育实践形式的探索,探索合乎时代要求即教育规律的德育实践形态的理论;德育思想的解释与应用研究,探讨德育理论与实践相结合的有效德育方式。随着中国经济的不断发展,社会财富的空前丰富,劳动形态的深刻变化以及学生劳动观的日益改变,消费社会在中国正逐渐变成一种现实和新常态。这一新的社会生活景观在很大程度上
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单墫老师的书,是许多数学爱好者,尤其是关注数学竞赛的人,是bibei之书。本书是单墫老师的经典之作,也是数学解题方面的畅销之作。
¥31.90定价:¥58.00 (5.5折)

¥35.70定价:¥45.00 (7.94折)

在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴 正宪 老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥31.20定价:¥40.00 (7.8折)

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我在小学教数学 素养导向的数学教学艺术 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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上好高中历史课 中外历史纲要上 中学高级教师温州市高中历史教研员、 浙江省基础教育课程改革专业指导委员会委员王少莲著,探索有效推进统编版高中历史教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作
探索有效推进统编版高中历史教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。 本书第 部分为专题设计,从课标内容、 专题解读、重要概念、 专题示例、 推荐阅读5个方面,剖析设定的14个专题。 第二部分为课时设计, 从课标要求、 教材分析、 学情分析、教学目标、 教学过程5个方面,详尽展现了《中外历史纲要上》30课的教学设计。 每个 课时的教学设计,均经过了真实课堂的检验,希望其中所积淀的史料、 所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、 上好每 堂高中历史课有所帮助。
¥47.30定价:¥55.00 (8.6折)

题说本源——小学数学思维能力提升 解读解题方法、一题多解、多题一解
本书是一本通过数学说题而论思维培养的指导用书。作者通过对数学题的观察、解读,提供了多种解题的方法,对于培养学生的数学思维能力具有指导意义。
¥30.00定价:¥50.00 (6折)

基于学习任务群的单元整体作业创意设计(小学语文) 大夏书系 (语文新课程理念的创造性实践成果,减少作业数量,提高作业质量,培养学生的核心素养)
语文新课程理念的创造性实践成果 减少作业数量,提高作业质量,培养学生的核心素养 1. 双减 政策的学科实践 减少语文教学中的作业负担,符合 减量增质 的政策精神,学生能够自主选择作业的难度。 2. 学习任务群 的具体化 学习任务群是基于学习主题的系列的有内在逻辑关联的语文实践活动,设计以 表达与交流 为表现性成果的整合作业,把 阅读与鉴赏 梳理与探究 作为学习过程,能够培养学生的核心素养。 3. 与统编教科书紧密结合 学习任务群是语文课程的组织与呈现方式,在教科书未完全按照学习任务群编写的情况下,以语文实践学习现有教科书单元是符合当下的教学实际的。 4. 有利于实施单元整体教学 教师和学生以单元整体创意作业为 切入点 ,可以在语文课堂上开展单元整体教学,促进学习方式的变革。 5.名师团队的教学智慧 参与编写的24位教师,
¥40.00定价:¥72.00 (5.56折)

¥30.50 - ¥0.31

普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)(正版包邮)
¥19.00定价:¥19.00

每节设置知识链接、例题精析、实战演练三个栏目,知识链接简要介绍知识脉络;例题精析详细给出例题的解答过程,并对题目涉及的思想方法加以说明,让学生能够举一反三;实战演练给学生配备适量练习题,并配有参考答案,让学生巩固所学知识,自主学习,查漏补缺。栏目设置简单明了,旨在让学生用最少的时间高效掌握初中数学常用的数学思想和方法,轻松应对初中数学的学习。同时,本书也可作为教师日常教学的参考用书,帮助教师更好地进行初中数学教学。
¥23.50定价:¥48.00 (4.9折)

¥24.00定价:¥40.00 (6折)

基于学科核心素养的中学思想政治教学(第二版) 本次修订主要针对高中思想政治课新教材以及新课标作出回应与改动,对部分实例和案例进行了更新
¥27.00定价:¥49.00 (5.52折)

小学语文创新作业多元设计 探索“双减”政策背景下优化作业设计的策略方法,创新减负提质的有效路径,一线教师教育教学实践的脚手架、好帮手。
这本书呈现的是河南省基础教育教学研究项目 双减 背景下小学语文中高段优化作业设计的实践研究 的研究成果之一,是小学语文教师对作业创新设计多方位、多层面、多角度的深入思考与实践探索。 中原名师小学语文工作室立足于教师教学改革实践,旨在转变教师语文教学观念,提升教师语文教育素养,优化作业设计,增强作业趣味性,通过教师创新作业设计,真正实现 减负增效 。该书编者努力明晰教师作业设计的方向和思路,体现教师创新作业的广度和深度,践行针对学生个体差异进行分层作业,落实培育学生核心素养的目标。
¥36.40定价:¥52.00 (7折)

《劳动教育任务群解读与教学实施》丛书由中国陶行知研究会劳动教育专委会和苏州大学新教育研究院劳动教育研究所基于中小学劳动教育的专业化研究和长期实践积累,组织各方面力量编写,由义务教育劳动课程标准组组长、中国陶行知研究会劳动教育专委会顾建军教授担任总主编,丛书紧扣《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,对劳动教育任务群进行深入解读,并精选了全国各地近200个优秀实践案例,通过详细的项目介绍、学情分析、教学设计、活动方案及教学反思等,引导教师、教研人员等将劳动教育融入教学,是劳动教师及教研人员开展劳动教育教学及研究的宝典。
¥66.20定价:¥69.00 (9.6折)

立足实验教学实践,发现实验教学问题,提升实验教学智慧 理论指导实践,创新实验教学模式,提升实验教学质量 精选实验说课优秀案例,丰富教学情境 诚邀专家学者精心点评,促进专业成长
¥48.30定价:¥62.00 (7.8折)

本书通过对高中化学常见疑难热点问题进行解答与汇编,以期向读者展现 真实 的化学;并结合若干化学经典思想和哲学观点的论述,加深读者对化学学科本质及其价值的认识。针对化学教育的疑难问题,为从事化学教育的教室提供了一份不可多得学习资料,可加深读者对化学本质的科学理解。
¥59.30定价:¥69.00 (8.6折)

跟吴正宪学教数学(1) 大夏书系(吴正宪教育教学文丛) (走进吴正宪“好吃又有营养”的数学课堂,教你将儿童与数学完美结合)
走进吴正宪 好吃又有营养 的数学课堂, 教你将儿童与数学完美结合 ◎《跟吴正宪学教数学(1)》精选数学名师吴正宪老师近年来经典的16个课例,突出了她的 儿童观 , 体现了让孩子们获得 好吃又有营养 的数学教育。 ◎以纪实的方式还原了课堂现场,兼具一线教师的细致分析和专家的深刻点评,画面可想象,理念可落实,行为可模仿,设计可借鉴,活动可操作,策略可迁移。 推荐篇目: 会说话的 圈圈 《重叠问题》课例 P65 有意思又有意义的平均数 《平均数》课例 P135 浅入深出 让 比 平易近人 《比的认识》课例 P195
¥27.70定价:¥49.80 (5.57折)

基于核心素养的初中语文单元整体教学改进 本书以真实的语文课堂教学改进为基点,在单元整体教学推进课型方面展开了教学实践与改进,力求促进学生语文素养的提升,促进语文教师教学与研究能力的可持续发展。
¥80.60定价:¥84.00 (9.6折)

本书旨在拓展学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维品质、动手能力,发展学生的个性特长。具有导向性、新颖性、精巧性、实用性、权威性。
¥92.90定价:¥108.00 (8.61折)

1.31篇经典说课稿,31个示范说课视频,凸显核心素养导向,强化数学育人功能。 2. 单元 课时 教学设计既整体设计了 单元呈现 ,又分步实施了 课时表达 , 关注了知识图谱、学习图谱、评价图谱与素养图谱的建构,不断深入推进以素养为本的教学变革,发展学生的核心素养。 3.浙江省张宗余名师工作室倾情之作,助力教师说好每一节课。
¥49.90定价:¥58.00 (8.61折)

¥20.90定价:¥38.00 (5.5折)

小学语文学习任务设计指南(小学语文教师书林) 以学习任务驱动语文课堂!
本书是特级教师曹爱卫对 以学习任务驱动语文课堂 的思考和实践,对一线教师在 新课标 指引下,如何设计学习任务,以学习任务群的方式展开教学有启发和指导意义。
¥41.50定价:¥68.00 (6.11折)

¥20.80 - ¥0.21

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“画中有话”——低年级起步作文探秘(管建刚名师工作室丛书) 低年级作文,画写联姻,画中有话,有理念、有策略、可操作
从一年级学生*感兴趣的画画开始,画写联姻,图文结合,贾老师创立了 画中有话 这一学生喜欢的形式,有效地激发了学生的写话兴趣,孩子乐画敢说;借助 等级评奖 这个动力系统,贾老师培养学生的持久的写话兴趣和写话习惯,学生真正感受到写话带来的自尊和荣耀、快乐和幸福。
¥18.00定价:¥30.00 (6折)

小学整本书阅读教学指导丛书(当当套装共2册,整本书阅读发起人吴欣歆教授及北京数十位名师潜心12年之作)
面向2035的语文教师,不仅自己会读,更会教 整本书阅读发起人吴欣歆教授及北京数十位名师潜心12年之作 从文本导读到课程建构,整本书阅读全流程指导 精选20本课标推荐名著,全面提升学生审辨思维、批判性思维及写作能力
¥114.80定价:¥119.60 (9.6折)

¥32.90定价:¥49.00 (6.72折)

项目式学习实践指导 初中英语 全面了解并掌握初中英语的项目式学习开展
¥82.60定价:¥86.00 (9.61折)

本丛书: 入选 十四五 国家重点出版物出版规划项目 第六届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖 中国教育新闻网2019年全国教师暑期阅读推荐书目 2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目
¥42.90定价:¥55.00 (7.8折)

生物学核心概念的发展—— 高中生物新课程的科学史资源(第2版)
¥46.00定价:¥58.00 (7.94折)

华德福小学数学(一本专门为小学数学教师写作的教学参考书。用合适的方式教,唤醒小学生学数学的兴趣和能力) 一本专门为小学数学教师写作的教学参考书。用合适的方式教,唤醒小学生学数学的兴趣和能力
本系列书目致力于为不同年龄段的孩子引入恰当的数学教育; 数学训练学生的无感官思考能力(sense-free thinking),为学生的精神成长打下基础; 本书提供了做游戏、编故事等多种教学思路,从而唤醒学习数学的兴趣和能力;
¥25.20定价:¥48.00 (5.25折)

首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。
¥46.10定价:¥48.00 (9.61折)

跨学科学习(小学语文学习任务群解读与课例设计丛书) 与教材匹配,内含大量跨学科学习任务群案例,帮一线教师设计、组织跨学科学习任务群。
本册由李竹平主编,与教材匹配,内含大量鲜活的跨学科任务群案例,帮一线教师设计、组织跨学科学习任务群。
¥37.40定价:¥68.00 (5.5折)

¥21.80 - ¥0.22

¥29.40定价:¥49.00 (6折)

¥30.00定价:¥50.00 (6折)

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¥60.80定价:¥65.00 (9.36折)

教师如何提高学生小组合作学习效率 消除小组合作“顺风车”现象,让每位学生都有实际收获
美国督导与课程开发协会(ASCD)明星教师针对小组合作学习的专项研究成果; 配有不同学科与年级的一线教师课堂示范,有效结合实际教学场景,解决课堂管理问题; 消除 顺风车 和 不公平 现象,让学生参与更积极,合作更高效,理解更深刻! 本书作者曾获美国大学协会颁发的 克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖 ,均在一线课堂任教多年,本书理念与教学实际紧密结合,能够有效解决教师在组织小组合作学习中遇到的实际困难和问题。
¥26.00定价:¥39.00 (6.67折) 电子书:¥18.72

多元智能教与学的策略(第三版)(万千教育) 将加德纳的多元智能理论运用于中小学教学实践的完美典范!
加德纳提出多元智能理论之后,许多国家和地区都试图将该理论运用于实践,以期改变教师的学生观和评价观。而本书集中反映了多元智能理论在美国中小学教学实践中运用的精彩范例。它对我国广大教师具有很重要的借鉴和指导意义。在上一轮基础教育课程改革如火如荼之际,本书的出版受到了读者的热烈欢迎和好评。时隔十年,我们又重新引进这本书,对译文进行了认真细致的修订,对图书的排版做了全新的设计,使该书的品质得到了很大的提升。相信它能继续得到读者的认可与好评。
¥33.00定价:¥60.00 (5.5折)

统编小学语文怎么教习作 大夏书系 (基于30多年教学经验,帮助一线教师破解习作难题)
基于30多年教学经验 帮助一线教师破解习作难题 1.特级教师吴勇新作。 2.以作者30多年来习作教学经历为基础,着眼于统编版小学语文习作教材中的 亮点编排 单元整体 等方面,转换视角,总结提炼出极具创意的做法。 3.理论与实践相结合,对于一线教师破解习作教学的诸多难题,提供了新的思路和探索路径,极具启发性。 编辑推荐篇章: 1.写作教学的 教材问题 2. 想象类习作 编排亮点及教学举措
¥35.90定价:¥59.80 (6.01折)

言有所为:小学语文口语交际类化教学 结合统编教材47次口语交际,提供多层级的口语交际专项解读;附赠不同类型教学口语交际课例与课件
1. 这是一本关于小学语文口语交际的书,也是一本写给小学语文教师的语文教学参考书;《言有所为:小学语文口语交际类化教学》结合统编教材47次口语交际,提供3个类型多层级的口语交际专项解读,其最终目的是让学生从课堂走向生活,帮助学生成长为更好的自己。2.中小学名教师、名师工作室主持人李秀蕾,写给一线小学语文教师的口语交际课,基于口语交际 言有所为 的目的,进行口语交际的 类别 划分,选择对应的交际形式和交际策略,并给予实际教学案例的阐述。3.特级教师李竹平、张敏华、费蔚、曹爱卫、张晨瑛暖心推荐;附赠不同类型教学口语交际课例与课件。
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)

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物理思维破茧:从高考到强基(核心素养提升丛书;深圳中学核心素养提升丛书)
¥65.30定价:¥68.00 (9.61折)

在日常工作的真实环境下,我们要如何教数学,如何给学生减负、给教师减负,让教师们快乐地教,使学生们快乐地学、快乐地成长呢?在教学过程中,教师是否浪费了很多时间?教师付出的劳动到底有多少价值?课堂上是否要承载得满满当当?学生做的、教师改的作业发挥了多大作用? 戴曙光老师告诉我们,其实,可以把课上得简单一些。简单课堂真实,朴实,扎实,实实在在,没有过多的华丽色彩,没有过多的热热闹闹,没有过多的刻意追求。简单课堂看似简单,却有内涵;看似简单,却有韵味;看似简单,却不简单。 简单 的课堂显得更加厚重、更有思想、更有学科味,学生更为喜欢、学得更为轻松。
¥27.70定价:¥49.80 (5.57折)

本套《教学设计与指导》是在教材编者的指导下,由全国各地优秀教研员与名师共同参与编写完成的,是与统编小学语文教材配套的教学辅助用书。本书自2020年秋季投入使用后,因其教学设计的适切性、有效性、可操作性,教学指导的明晰性、权威性、可复制性,得到广大教师的广泛好评。今年秋季,修订后的统编教材将进入课堂,为此,本书也迅速启动修订工作,以期更好地体现《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下称 新 课标 )的精神和理念,更及时地反映统编教材的整体变化。 本书的内容特点:1.体现单元整体,以教科书自然单元为最小课程单位进行整体设计,通过 单元教学导引 单元教学目标 单课设计 单元教学反思 的体系结构,引导教师整体把握单元语文要素与人文主题的落实,培育核心素养。2.强化学科实践。根据教学内容,创设真实而富有意
¥56.60定价:¥58.00 (9.76折)

在 2022 年版科学课标理念的指导下的设计与汇编 。 新课标、新理念、新设计。2022年版课标颁布不久,教师亟需透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释新课标、新理念,本书的出版恰逢其时。 与 2024 教科版《义务教育教科书科学 一年级下 册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例介绍板块丰富 、 内容详细 , 为教师教学的调整迭代提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教
¥16.10定价:¥22.00 (7.32折)

覆盖小学语文统编教材全部单元,94个课例,300个学习任务,聚焦大单元、大观念、单元作业 为综合学习做设计,体现课标新理念,指向人的全面发展 素养表现型教学的教师工具书,紧贴教材,涵盖教科书教学、整本书阅读、跨学科学习
¥57.40定价:¥59.80 (9.6折)

项目式学习实践指导 小学信息科技 体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习手册
北京师范大学项目式学习专家团队全力打造,学科领域知名专家深入解读义务教育阶段各学科与项目式学习的关系,详细阐述各学科开展项目式学习的路径、策略,构建项目式学习设计模型。本丛书是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。
¥65.30定价:¥68.00 (9.61折)

英语教学:AI 时代怎么教 借助AI,将教学经验&教育理论迁移到课堂,教学目标/听说课/语法课/阅读和读写课/试卷讲评/教学评一体化。
老师教得 五谷丰登 ,为什么学生 颗粒无收 ? 课堂上,老师 教 的过程适合吗? 课堂上,老师教的内容恰当吗? 课堂上,学生真的在 学 吗? ...... 河北师范大学教授梁文霞老师 河北大学教育学院硕士生导师崔佳老师携手打造, 教学经验 教育理论 AI技术结合,助力教师提升教学效率和精度! 如果你有这些疑问: 听力课如何发现学生学习的难点? 听说课如何分层教学? 如何组织听力拓展教学? 语法课教什么? 阅读课如何导入才有效? 如何宏观研读语篇? 如何微观解析段落文本? 读写课如何为学生写作赋能? 如何帮学生从试卷中积累好词好句? 如何高效讲评阅读理解题? 如何讲评作文才能让学生有更大的改进? 教学评一体化怎么落地? 班内学生水平层次不齐,如何进行教学? ...... 看看《英语教学:AI 时代怎么教》吧!
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数学教学中的语言问题(陈永明数学教学丛书) 数学中的咬文嚼字可让我们思维更清晰。
咬文嚼字 教数学,把关键的字、词、句讲清楚,可提高学生思维的严谨性。
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¥40.70定价:¥43.90 (9.28折)

语文素养导向的文本解读 大夏书系 (落实语文核心素养,助力语文教师解读文学文本)
落实语文核心素养,助力语文教师解读文学文本 理论性、实践性与可操作性的结合,助力语文教师以审美的方式高质量地解读文学文本,提升其文本解读水平,进而引导学生真正理解文本蕴含的美感,提升学生的审美素养 1.构建了通过文本赏析提升学生审美素养的理论框架。 2.提出了文本审美性解读的具体方法。提出文本解读的 两个指向 主题分析和形式分析,以及 三个路径 向下走 情感共鸣 向上走 高级审美 向外走 资料关联 。 3.呈现了具体的解读案例及关键教学问题。本书第二部分选择了七篇课文进行解读并提示关键教学问题。 编辑推荐篇章: 前 言 P001 《背影》: 父爱 之外还有别的吗 P063 《昆明的雨》:除尽火气与感伤主义 P119
¥34.50定价:¥62.00 (5.57折)

在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴 正宪 老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
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¥68.60定价:¥98.00 (7折)

用1000个日日夜夜见证一段教师成长之路
¥30.10定价:¥35.00 (8.6折)