
职业院校教育教学管理的理论与实践 訚金童 主编 广西师范大学出版社【达额立减】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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《教学美的价值及其创造》得到广东省人文社会科学重点研究基地“华南师范大学现代教育研究与开发中心”的支持和资助。该丛书主编李方系全国课程组专业委员会理事、广东省课程与教学组专业委员会副理事长、广东湛江师范学院特聘教授、教育科学院院长、华南师范大学现代教育研究与开发中心兼职教授。
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教师职业生涯周期:教师专业指导发民展——教师专业发展策略译丛【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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教师职业生涯周期 教师专业发展指导 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教师专业发展穿于职业生涯的全过程。作者历时8年,在广泛收集文献资料和访谈60多位中小学教师的基础上,建构了理解和促进教师专业发展的工具——教师职业生涯周期模型。通过该模型,作者将教师的职业生涯分为8个阶段,详述了在各阶段中教师所受的环境影响及其专业发展需求,并提出了相应的激励措施和支持体系方面的建议。全书的编写与目前国内教师专业发展领域的大部分文献不同,采用情景描述和个案研究的方式,生动地分析了教师职业生涯。本书可劋作性强。为中小学生教师和教育行政人员提供了制定个性化专业发展方案的策略,并为教师专业发展研究人员提供了继续研究的分析框架。
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给幼儿教师的52封信——专家为你解答教育难题 收录了围绕52个实践问题的讨论,以书信体的形式呈现 从理论的角度深入分析问
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教师:如何与问题家长相处,黑龙江教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教师如何撰写教育案例与论文,北京师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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体育教师专业发展丛书备课的门道 于素梅 教育科学出版社 【新华书店正版图书】 电子发票 正版保证 多仓就近发货
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【源创图书官方自营】从普通到卓越:教师成长的五堂必修课 常生龙 著(核心素养/教育评价/改革)
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小学课程与教学论汪霞 主编华东师范大学出版社9787561782279 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
汪霞主编的《小学课程与教学论》为高等院校小学教育专业教材,其主要内容:小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择、小学课程与教学的组织和类型、小学课程与教学的实施和资源、小学课程与教学的评价和实施、小学课程与教学的领导和管理、小学课程与教学的改革和现状、小学课程与教学研究的热点和问题。 本书将小学课程与教学的研究加以整合,着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题,针对小学教育的特点,结合案例进行阐述和分析;内容充分反映时代特点、小学特色以及课程改革的新动向,并将科学性、研究性、实用性和趣味性相结合。
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教师不可不知的教育心理效应【正版图书,达额减,电子发票】 正版
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作者在重点中学的3年,不拖堂、不搞“题海战术”,反而经常带着学生看“闲书”、扯“闲事”,所带班级却取得了令人称羡的成绩 在国家重点教育媒体的6年,没有紧跟教育热点,反而经常深入一线课堂,所写文章不但出现在头版头条的报道里,编辑的版面也深受读者喜爱 在职业学校的两年,没有和学生斗智斗勇,反而经常给学生看视频、讲故事,越来越多的学生却从放弃自己变为对人生开始有了些许规划。结合作者二十余年的工作经历,《心平气和当老师》从课堂教学、班级管理、与学生交往等角度入手,告诉一线教师,只有关注学生的成长需要,才能真正体会到教师工作的价值所在 只有对教育现实有清醒的认知,才能在教育困境中心平气和。
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教师微型课题研究指南【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
袁玥编著的《教师微型课题研究指南》致力于研究、推广和普及微型课题研究,不断思考微型课题研究的价值和意义,积极探索微型课题研究的内容、方法和实施路径,创新微型课题研究的管理办法,努力使微型课题研究科学化、规范化、制度化和组织化,使微型课题研究成为一线教师解决实际问题、提升专业能力和专业水平的有效抓手。
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新课程下中小学教师试卷编制、分析、讲评技能指导【正版图书,达额减,电子发票】 正版
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教师自主发展论--教学研同期互动的教职生涯研究【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
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思维导图教学法-写给中小学老师的思维导图课 中小学一线教师思维导图教学新实践,引领新时代中小学教学改革新思维 中小学思维
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知心育人-适合每位教师的心理健康教育指导手册(小学版 彩色版)班级管理课堂教学活动组织师生交流家校协同培养学生良好学习习
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给教师的建议·精装(大教育书系)教育学心理学 教育基础理论知识 老师教学辅导用书 教学方法指导 教育书籍 班主任如何更好 苏霍姆林斯基无删减、全译版。成就优秀教师的经典
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班主任用书2册 一个老练的新班主任+创意班主任-30招让班级管理妙趣横生 班主任培训书籍 学生课堂管理 中小学生班主任工
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优秀班集体的建设与维护《优秀班集体的建设与维护》编写组 编世界图书出版公司9787510029936 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
班级是现代学校制度的产物,是一定年龄阶段、发展水平相当的一群学生组成的学校教育教学基本组织形式。班级工作是学校工作的基本组成部分。班级的教育、教学质量直接影响学校的办学水平。 班级的出现产生了对班级管理者的需要。既然教学不再是一对一地进行,教师不再是面对个别或少数学生开展教学活动,教师的工作任务也就发生了相应变化,这对教师的角色定位也提出了新的要求,从而产生了以班级为教育对象的管理者——班主任。只要以班级授课制的组织形式开展教育活动,就必须有班主任这一工作。 在我国的教育组织中,班主任已经成为各级各类学校教育必不可少的组成部分。从幼儿园到大学,从普通学校到职业学校,普遍设立了班主任这一工作岗位,形成了与各级各类学校教育相应的班主任工作体系,并且逐步向专业化的方向发展。
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优秀教师的心理素质分析 《优秀教师的演讲口才》编写组 编 世界图书出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《优秀教师的心理素质分析》讲述了优秀教师是一种境界,身处此种境界中的教师,已不再为上课而上课,而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得最大限度的锻炼和提离。 《优秀教师的心理素质分析》共分为七章,主要内容包括:教师的素质与心理素质、优秀教师的认知素养、优秀教师的自我意识、优秀教师的情绪调控、优秀教师的人际交往等。
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教师教育科研需要什么 顾明远、孙向阳 著 南京大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班级经营 林进材 著 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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![小学生纪律问题解决技巧 [美]肖尔 著;孙章华、唐丽云 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
小学生纪律问题解决技巧 [美]肖尔 著;孙章华、唐丽云 译 中国轻工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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![了解你的学生:选择理论下的师生双赢 [美]格拉瑟 著;杨诚 译 首都师范大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
了解你的学生:选择理论下的师生双赢 [美]格拉瑟 著;杨诚 译 首都师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教师成长的关键困惑与对策【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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本书围绕教师教学技能职前培养和职后应用及培训两个领域,按照 问题 情境 式的教学经验表征、 功能 手段 式的教学策略表达、 归纳 印证 式的教学实践理论的研究逻辑,根据教学技能的实践知识,开展教学技能的行动研究,梳理教学技能的实践问题,探讨教学技能的培养策略。职前篇侧重小学教育本科师范生和小学教育专业硕士学位研究生两个学段的教学技能培养开展研究;职后篇针对导入技能、提问技能、板书技能、粉笔书写技能、课件制作技能、教具制作技能等通用教学技能的应用和培训开展研究以期对农村小学教师资源配置中存在的问题提出建设性的意见和对策,为义务教育阶段教师的专业成长提供借鉴。
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义务教育学校校长专业标准实践解读 关松林 主编 出版社 正版图书,下单速发,可开发票
《义务教育学校校长专业标准实践》强调校长必须坚持育人为本的办学宗旨,把促进每个学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,扶持困难群体,推动平等教育;遵循教育规律,注重教育内涵发展,始终把全面提高义务教育质量放在重要位置,使每个学生都能接受有质量的义务教育;树立正确的人才观和科学的质量观,全面实施素质教育,为每个学生提供适合的教育,促进学生生动活泼地发展。校长的专业标准中强调校长必须具有正确的教育观,必须把育人放在一切活动的首要位置。 关松林编写的《义务教育学校校长专业标准实践解读》是该标准的解读本。
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教师成长的奥妙-榜样教师这样做 大夏书系 汇聚了20位一线榜样教师的职业生涯叙事 是当代中国千万中小学教师成长的一个缩影
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王崧舟诗意语文教育文集7本 美在此处 美其所美 爱上语文 语文的生命意蕴 王崧舟与诗意语文课谱 听王崧舟评课 语文教学课 可开发票 如需请联系在线小当当客服
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全8册于永正文集儿童的语文我的教育故事忆师友谈人生我怎么教语文做一个学生喜欢的课堂教学实录阅读教学 源创教育 语文教学 可开发票 如需请联系在线小当当客服
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责任教育研究与指导 刘世保 编 北京理工大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是全国教育科学“十一五”规划重点课题“增强学生社会责任感的公民教育模式研究”(课题批准号DEA090275)的研究成果,包括理论研究篇、方案指导篇、实践指导篇。本书系统地论述了责任教育理论、模式、要素;分析了不同教育机构、不同学段、不同教育载体进行责任教育的方案;对已有的责任教育实践案例进行了分析和指导,是集理论性、指导性、实践性于一体的责任教育成果。本书获得北京青年政治学院学术著作出版基金资助。本书的读者对象是责任教育研究者、教育机构、幼儿园、小学、初中、高中、中职的校领导、全体教师、德育干部、班主任。
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那年,我第一次事业毕业班 孙国华 著 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《那年,我第一次带毕业班》这本教育日记写作于1986到1987年间,作者孙国华从教三年、首度开始带班主任之际。可以说,《那年,我第一次带毕业班》展现的是一位优秀教师成长的起步阶段,也是一个活生生的社会学范本。 正在成长并渴望成功的读者,可能会从他们的日常教育叙事中,“亲临”他们实践的现场,感受他们的情感和思想,把握他们成长的轨迹,进而恍然大悟:原来“钢铁”就是这样炼成的!并情不自禁地想到自己:其实我也可以这样做呀!
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教授现在告诉你: 如何开展教育研究 黄毅英 主编 华中师范大学出版社【放心购买】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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正版书籍 艺术教师的成长与研究 湖南美术出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书是在作者从事美术教育研究10年,担任美术教研员期间通过大量的课堂观察、教师访谈和调查研究的基础上亲历课程改革过程中的思考和行动,对一线美术教师的教学和研究具有实际指导意义,同时也可为广大美术教育工作者提供理论思考和实践价值。
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正版书籍 教师笑着教书 吉林大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
世间万物的秩序,需要去发现与遵守。全书5个章节,阐述致使教师幸福人生的五大基点:笑着教书的认同、笑着教书的“五度”、笑着教书离不开的健康、笑着教书需要培育的“心根”和笑着教书抵达的“峰顶”,衍生出了52条小规则,细说笑着教书是一种大智慧的体现。
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正版图书 高校教学促进丛书:高校教师应该知道的120个教学问题 北京大学出版社 9787301162705 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
教师不要强加给学生某个观点,而要引导学生多角度、客观地看待问题,即使教师抛出自己的观点,也应该仅是众多具有竞争性的观点中的一个。 不论是课堂提问还是布置作业都应该采用开放性问题,引导学生思考事物的发展和相互关系……而非仅仅让学生回忆起基本的事实。 课程计划、教学大纲、授课技巧……多少才是够7只有求真的精神、对学科的热情、对学生的关照永远不嫌够……
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正版书籍 设计和管理优班级实用手册 中国青年出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
荣获“《中国教育报》2013年度教师喜爱的100本书”,美国教育界“金苹果”奖、麦格劳-希尔奖明星教师经典巨献 2011与2012年度美国《学习》杂志“教师必选奖” 加州大学洛杉矶分校(UCLA)教育学专用教材 一本浓缩班级管理精髓的教育百科——教室布置范例、考勤清单、学生激励机制、致家长信、测验评分表,职业规划表——成百上千个有价值的想法供您所用!
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教育名家论教育 贾馥茗教授教育基金会 编 首都师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育名家论教育》为师道书系丛书之一。每场演讲会举办时,参与者相当踊跃,反应热烈。为了使更多人受益,《教育资料与研究》双月刊曾陆续刊载演讲内容及讲者生平小传。然有鉴于它的呈献方式有些分散,无法完全凸显此次名家讲座的特色与集体贡献.因此,本基金会特别征得主办单位同意及六位讲者授权,将讲演内容集结成册出版,书名定为《教育名家论教育》,以飨后学。由于出版计划是事后着手的,因此,每篇文稿呈现的体例无法一致,部分是现场讲演记录(含问题讨论)的修正稿,部分是讲者讲后修订的文稿,但是这些丝毫不减全书的价值。
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教师的教法阐释 马燕 编;闫梅红 东北师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书详尽地介绍了16种教师常用的教学方法,在理论阐述的基础上,以详细的案例加以分析和说明,使教师读完本书后,能洞察各个教学方法的概貌,掌握各个教学方法的基本要求,知晓各个教学方法的优点与局限,为教学方法的综合运用打下基础。
¥17.20定价:¥122.40 (1.41折)

中小学校长培训教材系列丛书:校长与学校总务 王绪池、张国光 编 河北大学出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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让学生喜欢上我的课尚英杰 编江苏美术出版社9787534436857 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位教师而喜欢一门功课,同样,也可能因为讨厌一位教师而讨厌学习。一位被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。作为一位教师,当你的学生喜欢你,喜欢上你的课,喜欢听你的话,那么你的教学也就成功了一半。如果学生对你反感,即使你把课设计得非常漂亮,他们也可能会不屑一顾的。为了让学生喜欢上自己的,那首先要让学生喜欢自己。兴趣是大的老师。为了帮助教师让学生喜欢上自己的课,编者尚英杰编写了《让学生喜欢上我的课》。《让学生喜欢上我的课》语言丰富,案例翔实,适合教师教学中借鉴运用。
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走向多样化的评价:小学生学习能力评价的理念、方法与实践张春莉 编上海教育出版社9787544401128 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《走向多样化的评价:小学生学习能力评价的理念、方法与实践》是全国教育科学“十五”规划重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目的成果。作者在书中结合小学数学、语文课程改革试验,采用鲜活的学科评价案例和点评,以及教师切身的体会和家长朴素的对话等形式,探究性的研究、分析、介绍了多样化的评价方式、手段。例如,怎样实施并记录日常观察,如何命好纸笔测试题,如何建立和完善评语制,怎样开发和评价数学、语文表现性任务,如何建立和分析学生的成长记录袋,如何对学生进行“二次评价”,以及家校合作、师生共同参与评价、主题的多样化,等等。每篇都按照“问题、对策、案例、反思”四个方面进行具体的阐述和分析,系统总结了课题组成员的教学实验,以及在实践中积累的丰富经验,而且他们把理论结合于实践,积
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促进学生成长和教师发展的评价改革严红 主编;朱少儿 编写天津教育出版社9787530941713 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书介绍了珠海市拱北小学的改革(即评价改革),从中看到了教育评价的非管理功能。评价不只是一种管理手段,也是一种教育活动。
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教师的活法全套12册盒装 做个懂得生活的教师 别说你会用PPT 关心教师生活养生健康自我约束自爱的教师 张仁贤主编 做幸 全新正版 全店优惠促销 下单即发!
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教师心灵读本:教师,做反思的实践者肖川 著西南师范大学出版社9787562143956 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教师,做反思的实践者》为《名师工程》丛书中的一册。设置棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等,这些鲜明的主题从教育的细节出发,从教育实际情况出发,有针对性地解决问题,让教师在阅读中学有所指、读有所获。丛书采用了通俗的创作方法,以案例为主,分析、评点为辅,把先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例,情境式的叙述,流畅的语言,充满感情的评述,发人深省的剖析,让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。
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论指向教学价值提升的数字教材建构(课程与教学论新问题研究丛书)
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真实性评价:教师指导手册【正版图书,达额减,电子发票】 正版
《真实性评价——教师指导手册》一书由十章构成。前两章在批判传统标准化测验的基础上,详细阐述了真实性评价的定义、特点和意义;第三至五章通过大量具体的案例,介绍了基于观察的评价、成长记录袋评价和表现性评价等三类典型的真实性评价方式;第六至七章分别对评价主体、等级评定等进行了深入的分析;在最后的几章中,作者回答了教育者中关于真实性评价的常见问题,对管理才和老师实施真实性评价提出了具体的建议,还为有兴趣进行深入研究的老师提供了有关文献检索方面的指导。
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课堂管理要素——当代教师新支点丛书 赵丽 译 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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学会教学:教师专业发展导引 黑恩(StenveHerne)、黑恩(StenveHerne) 著;丰继平、徐爱英 译 华东 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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