
确定学校课程哲学,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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绿色教育小学数学课堂:教学情境中的智慧之光刘京莉 著北京师范大学出版社9787303172276 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书素材都来源于石景山一线教师的课堂教学实景,以教师、学生、教学资源及教师的教学反思教学论基本要素为本书的四大维度,并以绿色课堂理念贯穿其中。内容具体包括绿色教育中教师的成长、学生的飞跃、教材教法剖析、专家的引领、项目的回顾。尝试从不同的维度和层次展示教师教学水平提高和学生学生能力提高过程,并为广大一线教师和教育研究者提供有益的经验。希冀各界以此为平台继续努力打造绿色的充满生机的课堂,促进教师的专业成长和学生的充分生长,寻找教育的一片绿色。
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正版!学校体育教学艺术9787303105953北京师范大学出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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课堂改进的30个行动 张肇丰,李丽桦 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学丛书·走向全球化:从乡村到城市 赵超 著;刘振生 编 水 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
“走向全球化——从乡村到城市”课题合作双方是英国皇家艺术学院和帝国理工大学合办的创新设计工程系,与清华大学的美术学院工业设计系。《清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学丛书·走向全球化:从乡村到城市》第一部分为2005年以来该项目教学中的思想轨迹和课题进度,介绍了课题教学模型和为发展非洲经济而建立的“网上工匠”设计企业模型;第二部分记录了2010年课题,包括各组学生的课题完成状况和每个环节的教学反馈记录,以便读者了解教师对学生的建议和指导过程。 《清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学丛书·走向全球化:从乡村到城市》可作为工业设计等相关艺术设计类专业院校师生的教学辅助用书,也可供相关专业设计人员参考借鉴。
¥4.61定价:¥62.50 (0.74折)

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在班集体教学中如何照顾学生的差异使每个学生都能得到充分发展,一直是教师们普遍感到困惑的问题。本书从人格类型入手,先从理论上详细介绍了心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现,并以这四个维度八种取向为基础,对教师和学生的人格类型进行了划分;再结合大量实证研究和教学实践个案,提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型,在全班教学的同时又针对类型差异,因材施教,进行适应个别差异的教学和管理,以满足学生的需要来激发学生的学习兴趣,进而提高教学效率、使每个学生得到适合自己的发展;此外,本书还另设章节具体说明如何设计并上好阅读课、写作课和数学课、科学课,介绍了如何根据不同文化背景和年级的学生的类型差异设计课堂活动,既有坚实的理论基础,又有较强的
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多元能力课堂中的差异教学 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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课堂教学技能与评价 北京高校青年教师教学基本功比赛评价体系与案例研究课题组 编 高等教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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走向新师德——师德现状与教师专业道德建设研究 檀传宝 著 北京师范大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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上海名师课堂:中学语文 马骉 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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走进杜郎口自主学习教学模式崔其升、谢金国 著中国林业出版社9787503852848 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书共七章,内容包括:杜郎口的课堂追求、杜郎口的成功基础、杜郎口的有效起点、杜郎口的反思成长、杜郎口的中流砥柱、专家学者的点评等。
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![[正版]班主任工作清单 新理念下的高质量课堂教学](images/model/guan/url_none.png)
¥22.00定价:¥22.00

如何让证据更可靠?如何让技术更专业?如何让合作更聚焦?于是,又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课》。如果说《课堂观察:走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考,那么,《课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。本书由崔允漷、沈毅、吴江林编写。
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北京十一学校是享誉国内外的名校,师资力量雄厚,办学理念先进,国家督学李希贵长期担任学校校长。通过对国家课程的校本化,北京十一学校设计了一套分层、分类、综合、特需的课程体系,受到*肯定,成为当下中学课程改革的样板,初中教师备课*参考,由“教”转向“学”,挖掘每个学生的潜力。☆编写团队权威?作者均为北京十一学校专家级教师,对和教材理解到位,集中体现名校教学水准。☆教学理念超前?指向核心素养,突出创新意识及实践精神的培养,构建由“教”走向“学”的学习系统,充分调动学生自主学习的积极性。☆活动设计独特?以活动的方式贯穿整个教学过程,围绕单元目标精心设置学习情境,以活动整合单元知识,开启广大教师改变传统教学的新模式。☆资源丰富优质?专题探究、师生互动等教学方案,精选优质学习资源,独创的学习
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工学结合一体化课程教学设计案例选编 马峻 编 外语教学与研究出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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![多元智能与多元评价——运用评价促进学生发展[美]斯沃茨 著;夏惠贤 译;[美]贝兰卡;[美]查普曼中国轻工](images/model/guan/url_none.png)
多元智能与多元评价——运用评价促进学生发展[美]斯沃茨 著;夏惠贤 译;[美]贝兰卡;[美]查普曼中国轻工 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书由美国三位多元智能理论和真实性评价研究专家贝兰卡(James Bellanca)、查普曼(Carolyn Chapman)和斯沃茨(Elizzbeth Swartz)合著,以多元智能理论和真实性评价的相关为依据,从可操作的角度探讨了为每一种智能设计特定的表现标准以及如何将之应用于课堂教学的问题。同时,在制定每一种智能的表现评价标准时,本书还提供了佳教学方法的范例以及可供选用的评价工具等,为教育工作者提供了可资参照的蓝本。
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促进教学的课堂评价 波帕姆 著;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 编 中 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书是一本关于课堂评价的教师自学用书,由美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的波帕姆教授撰写。尽管作者是一位资深的教育测量学专家,但他没有在书中大量介绍测量不宣论和术语,而是用朴实、生动的语言,深入浅出地讲述了课堂评价的基本原理与各种课堂评价的专业支持和实践指导,对我国教育工作者开展评价改革具有很好的借鉴意义。
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于漪全集 8 课堂教学卷 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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富有想象力的课堂教学 潘庆玉 著 广东教育出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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数学教学论/21世纪数学精编教材·数学教育教学系列程晓亮、刘影 编北京大学出版社9787301225653 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《数学教学论(第2版)/21世纪数学精编教材·数学教育教学系列》是高等师范院校数学教育专业必修课程数学教学论教材,主要阐述数学教育教学基本理论和中学数学教育教学实践要求。全书共分十二章,内容包括:绪论、中学数学教育改革回顾、中学数学课程改革、数学特点与中学数学、数学思维与学生发展、中学数学能力与教学、中学数学学习与现代信息技术辅助教学、中学数学课程与教学、师范生的培养与综合素质优化、数学教育理论与中学数学教学、中学数学思想方法、中学数学课堂教学基本技能、中学数学教育测量与评价等。 《数学教学论(第2版)/21世纪数学精编教材·数学教育教学系列》广泛吸收全国各地数学教育教学新理论创新成果和优秀实践经验,力求深刻领悟中学数学课程改革的理念与精神,适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革
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课程与学校教育的政治学,教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究 赵明仁 著 9787303100026 北京师范大学出版社【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教学反思是教师培育职业感情,构建专业思想、改善教学技能的赋权增能过程,从而帮助教师走向自觉、自主与探究的专业发展之路。只有经过反思的教学生活才有意义,教师才能在教学中找到自我。不同水平的教师在实践中蕴含着对教学的不同理解,他们在教学反思的内容、层次和过程中呈现出迥异的特点。《教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究》深入、生动、系统地展示了新课程改革背景中数位教师教学反思的种种属性与特征,剖析了此等特征与教师专业发展的诸种深度关联,从而说明教学反思是通过怎样的机是成为促进教师专业发展的重要内在动力的。
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完美教室--中国百合班的故事 俞玉萍 著 南京大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
作为海门新教育教室工作室的领衔人,俞玉萍在《教室——中国百合班的故事》一书中,深刻解读了作为一名班主任应该拥有的爱心与对教育的痴迷,生动诠释了教育必须从信任出发,并在信念的坚守中,追寻到了幸福完整的教育生活。
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超越课堂 吴兆颐 山东人民出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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课堂,可以春暖花开 顾雪华 华东师范大学出版社 9787567536760
1、这是一线教师追求教学变革,展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下,课堂教学应该切实转变的思路,如何去操作,如何去策划,将改变落地到实处。 3、教师的教学梦,生动而灵活。这不是在天马行空的想象,而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践及反思。 4、《课堂,可以春暖花开》对教师,特别是一线青年教师提高教学能力,尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
¥6.30定价:¥92.60 (0.69折)

【新华书店】 幼儿园探究式学习项目课程,,清华大学出版社,9787302617457 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
本书详细讲解了幼儿园探究式学习项目课程的设计与实施基本原则、幼儿园探究式学习项目课程评价等,并给出9个项目案例让读者轻松了解探究式学习项目课程在幼儿园中的设计与实施
¥27.50定价:¥42.00 (6.55折)

北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 编;北京市教育委员 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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课堂教学新方式及其课堂处理技巧:基本方法与典型案例 孔凡哲、崔荣梅 著 9787533455972 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《课堂教学新方式及其课堂处理技巧:基本方法与典型案例》包括课堂教学新方式的基本类型与基本特点、课堂合作学习及其典型案例分析、课堂探究及其典型案例分析等内容,把握课堂教学方式、磨练课堂教学风格,在保障课堂教学质量的同时,提炼独具个人魅力的课堂教学艺术,是智慧型教师、智慧型课堂的必由之路,也是中小学教师可持续发展的秘诀。
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大夏书系·听王崧舟老师评课 王崧舟 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
评课是老师的一项很重要的基本功,近年来,越来越受到重视,评课能力已成为衡量教师教学能力的标准之一。 本书作者王崧舟老师的评课以教师发展为基点,深入浅出、妙趣横生,获得一线语文教师的深度认可。
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组-第九届语文报杯全国中青年教师课堂教学大赛实录- 蔡智敏,姜联众 21世纪出版社【达额立减】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
《让你的认识更加深刻》教学全景再现;《雪落在中国的土地上》教学全景再现;《春江花月夜》教学全景再现……《第九届语文报杯全国中青年教师课堂教学大赛实录(附光盘组)》(作者蔡智敏、姜联众)共辑录了第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛33节获奖课例(组18节,组15节),从课前的教案设计、课堂的精彩演绎、课后的深入反思、名师的精准点评四个方面,微观演示了一堂真实而高效的课堂教学是怎样提炼生成的。
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大规模因材施教的课程模式 9787576054262 华东师范大学出版社
课程设计,个性化人才培养,中小学案例
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课堂,可以这么有声有色郑英著 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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创建高品质课堂 尹成忠 编 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《创建高品质课堂》案例是在中国教育科学研究院驻大连金州新区专家组组长李铁安博士提出的“高品质课堂”新理念以及备课研课新技术的高位引领下,课堂教学改革的核心主题。这种文化培育、科研引领、内涵突破的方式为广大教育者提供了一条优质教育发展之路。
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![中小学生情商培养活动实例[美]莱沃茨 著;侯英妮 译中国轻工业出版社9787501967971](images/model/guan/url_none.png)
中小学生情商培养活动实例[美]莱沃茨 著;侯英妮 译中国轻工业出版社9787501967971 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中小学生情商培养活动实例》立足于丹尼尔·戈尔曼的情商理论和加德纳的多元智力理论,结合认知行为疗法的相关方法和情景剧的活动形式,为培养学生的情商提供了一个较为完整和全面的体系。全书主要分为三个部分共二十九课,选取了与青少年生活紧密联系的常见问题作为主题,每一课是一个独立的单元,包含有理论知识的介绍和详细的活动设计,结尾还补充了延伸活动和调整方案。◆第一部分:培养情绪技能,主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、培养责任心、应对焦虑和愤怒等。◆第二部分:培养社交技能,主要探讨了自我接纳、自我评价、同伴压力、增进友谊、应对批评和偏见等主题。◆第三部分:培养生活技能,主要探讨了操控行为、主动倾听、给予反馈、交流和协商、价值澄清技能、寻求帮助、承担风险、处理欺骗、偷窃、欺侮行为以
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国家课程改革的“深水区”在课堂,课堂变革应该从教学方案的变革做起。基于课程标准的学历案,既串联起温江近20年区域推进课堂变革的历史,又深度契合当前治疗课堂“痼疾” 的痛点。以学历案为载体,区域深化“学为中心”课堂变革,将学历案理念从高中应用到义务教育阶段,创造性地丰富了学历案的实践经验。同时“形成了具有性的学历案区域推进模式”,堪称“区域深化国家课程改革的温江方案”。
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全新版 志鸿优化 初中教案英语七年级上册 人教版 送光盘 初中英语教学设计初一上学期 配套学案教师用书7年级上英语教学设 多媒体课件 微课程 同步学案
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和静物对话—王华祥反向教学系统 正版图书,下单速发,可开发票
编辑
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课堂是一种态度:从“教学认识论”到“教学诠释学” 【正版书籍,满额减,电子发票】
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创新作业33例 教师学习资料 促进学生的全面、健康成长,培养学生的创新精神教师专业成长教育书籍
¥29.80定价:¥34.95 (8.53折)

智慧课堂:新理念新模式新实践/课堂革命智慧课堂丛书 刘邦奇、吴晓如 著 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《智慧课堂:新理念 新模式 新实践/课堂革命智慧课堂丛书》着眼于智能时代课堂教学和人才培养模式的创新与发展,探讨了智能科技与课堂教学的深度融合及其在教学改革中所起的作用;提出了利用新一代智能信息技术构建智能高效新型课堂,促进教学方式和人才培养模式变革的理论与方法。 全书基于“互联网+”和智能时代的背景,围绕深化素质教育改革、促进核心素养发展需要,以及智慧课堂“如何升级构建、如何常态化应用、如何推进变革”等核心问题,对智慧课堂的平台系统、教学模式、教学方法、教学设计等方面进行了系统的阐述。全书涵盖了系统架构、模式构建、学科应用三大部分,形成了新一代智慧课堂从理念到模式再到实践的完整体系,为新时代推进新课程改革和教学方式变革提供了重要的参考指南。
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小学英语教学策略 王笃勤 著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师课堂:中小学一线教师如何开展课题研究 陈燕 著 知识产权出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
中小学教育科研是一个涵盖内容非常广泛的概念,课题研究只是其中的一个部分。很多教师将中小学教育科研等同于课题研究,其实不然,在我看来,课题研究在中小学教育科研中充当了催化剂的角色。正是由于有了这支催化剂,才使得原本暮气朝朝的中小学教育焕发出新的青春和活力,才有了后面学生的发展,教师的成长和学校的腾飞。本书从中小学一线教师应具备的教育科研理念出发,汇集了大量的优秀教育科研案例以及开展教育科研课题应具备的研究技能和方法,为中小学一线教师从事教育科研课题研究提供了有效的指导。
¥21.48定价:¥81.60 (2.64折)

¥40.65定价:¥161.30 (2.53折)

双赢课堂-积极课堂管理新视点 【美】Jane Bluestein 著,俎媛媛 译 中国轻工业出版社 9787501979 【正版书籍,可开发票,满额减】
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点灯人丛书 薛瑞萍母语课堂-诵读课 薛瑞萍 著 广西师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
录像也许是这套母语课堂的特色。 在《在静悄悄的革命中》中,佐藤学一再建议教师端起录像机,拍摄或者互相拍摄“自己的家常课堂”。佐藤学以为,观看或互相观看这样的日常课堂,能够给予教师成长以巨大帮助。 连续性是重要的教育原则。《薛瑞萍母语课堂》这套书包括《诵读课》《写作课》《吟诵课》是对“连续性原则”的落实。无论教师具体做法有怎样的不足,“六年一贯”带来的责任感、安全感、师生一体感——已经赋予这套“母语课堂”所有“横切一面”或“惊鸿一瞥”式教学记录无法比拟的真实力、生命力。
¥16.00定价:¥53.37 (3折)

课堂教学有效性标准研究 孙亚玲 著 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
中小学课堂教学存在低效、无效甚至负效的现象,是长期困扰我国基础教育发展的顽症。如何提高课堂教学的有效性,既是令人困惑的现实焦点,也是重要的理论难题。 国内外的研究表明,课堂教学有效性标准既是教师实现有效教学的专业工具,也是提升教学专业地位、促进教师专业发展的基础支撑。本研究尝试研制出适应我国基础教育的课堂教学有效性标准框架。这个标准框架,基于理论研究和教学实践的双向建构,清晰地阐述了有效教学的细化标准和行为要素,兼具科学性和实用性。无论是职前的或在职的教师,都能够使用这个标准框架来监控、反思、引导个人的教学活动,支持专业发展规划。 课堂教学有效性标准框架不是教学的“速效处方”,而是有效教学的基础指南。教师可以基于自己的教学情境进行创造性应用,探索具有个性特征的有效
¥9.58定价:¥78.00 (1.23折)

中小学生情商培养活动实例 (美)莱沃茨 著,侯英妮 译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书为培养学生情商提供了一个较为完整全面的体系。全书分为三个部分共29课,选取了与青少年生活紧密联系的常见问题作为主题,每一课是一个独立的单元,包含有理论知识的介绍和详细的活动设计,结尾还补充了延伸活动和面向中学生的调整内容。部分为培养掌控情绪的技能,主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、理解假设、应对焦虑和愤怒等。第二部分为培养社交能力,从学生与自己的关系入手,通过探讨自我接纳、自我评价,帮助学生以积极的方式来了解自己,继而探讨提高人际关系和建立换位思考时所必需的技能和行为。第三部分为培养生活技能,让学生体验构建生活技能的活动。书中的活动由浅入深,充分考虑到学生的现实处境和成长需要,让学生在丰富有趣的活动中激发思考,在交流合作中碰撞内化,收获体验,沉淀新的思考方式和行为
¥10.00定价:¥37.37 (2.68折)

中小学教育科研指导丛书:课堂观察指导陈瑶 著教育科学出版社9787504123237 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥31.90定价:¥382.36 (0.84折)

权力关系与师生交往 余清臣 著 9787303098996 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书运用微观政治学的相关理论和方法分析了师生交往的实践逻辑,揭示了师生交往中常见但一般又不被人关注的各种因素,如利益、权力、谈判等。
¥54.00定价:¥168.00 (3.22折)

教育信息化若干重大问题研究 蒋笃运 编 科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
¥10.53定价:¥232.76 (0.46折)