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本书是在计算机领域本科教育教学改革试工作计划“编译原理”课程组的组织下编写的理论教材之一。本书从理论和实践两个方面指导与帮助学生深刻理解编译器的工作原理。其中,理论方法的教学使得学生能够理解编译器运行过程中的核心算法,而实践技术则帮助学生掌握理论方法及算法在代码实现层面的设计与编码要,最后结合实践内容对理论方法与实践技术行巩固。本书适合作为高校计算机及相关专业编译原理课程的教材,也适合作为研发人员了解编译技术的参考书。

工程材料及应用:本书秉承“工程教育”的教学理念力求在满足理论教学的同时更好地结合工程实践、不仅专门增加了“工程材料的合理选用”和“实验”两章内容,而且还辟了若干专栏,如《应用评》、《经验总结》、《实例》、《背景材料》等,从而将工程中注重的理念与教学**结合起来。详细内容请见书后索引>>>



十二五 普通高等教育本科规划教材。 十三五 国家重出版物出版规划项目。 读者只需了解计算机网络的基本知识即可阅读本书,并且各章相对独立,难度适当。 内容涵盖广泛,全面介绍了学术界新研究成果和工业界新技术发明及产品,从原理、技术到应用几个角度向读者展示了移动互联网的新成果。 实用性强,分析了移动互联网各关键技术的应用。



作者毕业于剑桥三一学院,是Ctrix公司高级工程师,Openstack项目早期参与者,国内*个云计算系的建设者。文笔流畅,将不容易理解的云计算概念讲得明白透彻。


本书共分十五章,主要介绍了关系数据库的概念和理论、SQL语句、函数、表、数据维护、视图、游标和异常处理、序列、触发器、数据恢复、并发控制等内容。在原理基础之上,通过Oracle客户端工具实现对Oracle的数据查询,并详细介绍如何通过SQL语句实现表格、索引、约束、视图、存储过程、函数、触发器、序列以及PL/SQL的编写。

该教材采用C++语言描述,以面向对象程序设计思想贯穿始终,突出基本数据结构和算法设计的重,回避了C++语言的一些复杂概念和技术,使程序简洁明了,算法思路清楚明白。

本书将教学内容按照 工作过程 的模式编写。内容的组织与编排既注意符合知识的逻辑顺序,又着眼于符合学生的思维发展规律和 网页设计与网站发 工作过程。本书以真实项目 盛世?景园为蓝本,从网页的需求分析、素材的收集、网页界面设计、网站的建设与网页的制作等内容,全方位的介绍 网页设计与网站建设 的工作过程和工作内容,从而让学生掌握网页制作的整个工作流程和工作技巧。


电商畅销书《淘营销》《淘品牌》作者马涛老师、直播达人王大明老师集合18位各领域电商精英,共同讲述电商运营的那些事儿...... 本书围绕淘宝直播平台本身带来的机遇和挑战,以及淘宝直播带给淘宝电商的冲引发的淘宝新玩法展。内容丰富,贴近实战,对读者有很多借鉴意义。

1.本书紧扣教学大纲,内容系统全面,章节编排合理,概念清晰,注重应用,语言流畅,可读性强。2. 数字电路实现方案的多样性和芯片(模块)的可替代性。3. 系统介绍了存储器的概念。4. 增加了数字系统设计实例,引系统概念,体现现代设计理念,避免了学生以前学习过程中 只见树木,不见森林 的弊端,建立了数字电路 先电路-再模块-后系统 的完整主线。

配套资源:操作视频、电子课件、实例源代码、素材文件 本书特色: 1. 立体化教材,对书中所有实例均有相应的操作视频 2. 所有实例均有对应的源文件,同时还有部分库文件,以方便教学需要

内容:全面系统、深浅出、操作性强 方法:因材施教、计算思维、自主性强 特色:注重基础、资源丰富、可读性强


本书是教材《计算思维导论 第2版》的配套实验教材,编写本书的目的是便于教师的教学和学生的学习。本书分为三部分,涉及多个实验、习题和参考答案,所配大量习题可供学生学习结束时行自我练习,以便巩固所学的知识。本书编著团队教授的“计算思维导论”课程荣获北京高校课程思政示范课程、北京高校“优质本科课程”,编写的教材获得北京高校“优质本科教材”。

本书以较低的难度讲述线性代数核心内容,适合大专以及普通高等院校作为教材。

本书使用微软**的VisualStudio2012作为开发IDE,循序渐近,系统全面地讲述了ASP.NET开发Web程序所涉及的各个知识点,包括服务器控件,验证控件,ADO.NET,MVC4编程模式,jQuery框架应用、Ajax应用等目前非常流行的Web开发技术。

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本书由连硕教育机构组织编写,采用 做中学 学中做 相结合模式,无须专业背景也能轻松掌握机器人实用技能。

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中文版3ds Max 2014从入门到精通实用教程(微课版)
本书内容全,注重实用,讲解了3ds max的常用功能,并配录基本操作和案例的讲解视频,配二维码、配光盘,可帮助读者循序渐掌握3ds max的操作。本书适合为3ds零基础读者,院校相关专业学生。


本书以介绍当代通信基本知识为主,兼顾新知识和技术的介绍。以概论的形式重突出各类通信系统的基本概念和原理,而不拘泥于琐碎的技术细节,并配有电子课件、习题答案、微课视频、动画视频,帮助学生快速理解知识要。

认知无线电是无线通信的一个重要发展方向,可以看作是“头脑发达”、“会观察、会思考、会学习、会决策”的无线电,而软件无线电可以看作是“手脚灵便”、“服从指令”的无线电。



未来的竞争不再是个体公司间的竞争,而是商业生态系统间的对抗。未来不善于经营平台的企业、组织甚至个人,必将遭遇严峻的发展困境。本书从生态系统的连接、赋新、跨界、集体行动等视角,通过共生、互生、再生将多边市场内部化,创造和分享价值。

本书详细介绍了软件生存周期、传统软件工程、面向对象软件工程、软件过程工程和软件体系结构设计的思想与实现方法;本书力图反映软件工程领域的新发展,新增加用户界面设计、WebApp设计等内容;提供课程教学度表和相关习题的参考答案。





本书对第1版做了修订,紧跟分布式计算、云计算与大数据相关领域的新技术,以应用需求为背景讲解相关技术原理和应用方法,主要内容包括:分布式计算的基本原理和编程发技术,云计算的原理和关键技术、主流云计算平台和编程发方法,云原生技术、云计算安全技术与标准及云存储技术,大数据的分析处理关键技术、计算模式和编程技术、平台,大数据应用发方法和典型应用案例等。本书可以作为计算机相关专业的本科高年级学生和研究生的教材,也可供相关技术人员参考使用。



国家精品课程和精品资源共享课配套教材,普通高等教育 十二五 规划教材。(1) 体现宽口径、大类培养的教学思想,满足多学科交叉的教学需要。 (2) 强调物理概念,简化理论推导,强调理论联系实际,反映技术发展。 (3) 重视工程能力培养,提供大量、典型的例题、习题,信号处理实例,以及计算机作业、工程实验。 (4) 引基于MATLAB的随机过程分析方法,使抽象的理论分析更加形象化,便于理解和验证。 (5) 结合信号处理实例,每章配有若干研讨题,便于展研究型教学,引导学生展研究,培养科研能力。 (6) 精心制作40多个教学视频(时长近2000分钟),包括知识讲解、案例、实例、例题解析和信号处理实例等,便于翻转课堂和自主学习。 (7) 配套资源丰富,包括教学大纲、PPT课件、教学视频、在线MOOC、习题解答、实验指导等,便于教学和自学。



本书在讲清基本概念与基本方法的基础上,用典型案例说明仿真方法与应用,并在相应位置植源程序二维码,以帮助读者加深理解

配套资源:微课视频、多媒体电子课件、课后习题的标准答案、10套试题及标准答案的试题库、教学大纲、授课计划书和电子教案 本书特色: 1)体现了 保基础、重实践、少而精 的特,整合课程内容,体现了科学性,突出了实践性、应用性和创新性,满足内容多、学时少的教学需要。 2)内容涵盖了电气工程学科的大多数研究领域,满足不同专业学生利用本专业与电气工程学科交叉、渗透、融合来促其本身学科学习的需求。 3)新知识、新理论和新技术充实、丰富,为学生提供符合时代需要的知识体系。每章以内容提要和本章目标头,使读者能在学习前明确目标;每章结尾部分有对主要知识行梳理的本章小结。 4)精心设计内容,合理安排内容之间的逻辑关系,采用分层次、递的教、学、练相结合的结构。每小节有思考与练习,每章都有多个例题、精选

配套资源;操作实例、练习题源文件、教学PPT、51个实例操作视频 本书特色: 1.新形态立体化教材 2.安装随书APP,即可扫描封面二级加速器图片,并分解二级加速器各个部分 申请配套资源可联系微信15910938545索取

配套资源: 教学视频(按章节)、电子课件、教学大纲、习题参考答案、3套试卷(附评分标准) 作者简介: 韩毅刚,南大学副教授,从事计算机网络和通信网络的研究和教学20余年,主讲过计算机专业和通信专业10余门课程,出版著译作20余部,发表论文10余篇。参与本书编写的所有作者都来自同一个研究组,主要从事计算机网络、无线网络、传感器网络、RFID系统等网络与嵌式系统方面的研究和应用发。 本书特色: ★从各种物联网应用的特出发,选取不同的知识,每章都有自己独特的知识和针对该知识的实例。 ★专门章节介绍物联网在各行业的应用,列出物联网各层次的主要技术标准。 ★提供教学视频、教学大纲、教学建议、习题参考答案、3套试卷(附评分标准)和PPT课件。

获奖情况: 十二五 职业教育国家规划教材 配套资源:电子课件、素材 本书特色: ★ 遵循 任务驱动 的教学理念,把相关知识和技能融到执行任务的操作过程之中 ★ 每个任务分为 知识准备 实战演练 和 强化训练 ,案例极其丰富,操作性强 ★ 书中插大量的配套图片,以增强讲解的直观性 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823887,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供高职计算机教师QQ交流群:232664908,欢迎加!




计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)
