
职业生涯规划学习指导用书(修订版)(中等职业教育课程改革国家规划新教材;全国中等职业教育教材审定委员会审定)
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中职教育技能人才培训创新教材──数学(下)(中专)(通识课)
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本练习册是在认真研究中等职业学校数学教学大纲和《数学》新教材的基础上编写而成的。设计的练习题源于课本,注重基础,突出重点,分题难点,注重通性、通法,突出知识技能的基本应用;有利于学生形成完整的知识结构,开拓解决问题的思维对策,达到温故知新、不断提高的目的;引导中职学生逐步养成良好的学习习惯。书后附有部分习题的参考答案和解题过程。
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馐怯晒?医涛?付ǖ淖ㄒ到滩模?
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由何语华编著的《应用文写作指导(第2版全国中等职业技术学校通用教材)》剔除了感谢信、表扬信、慰问信、倡议书、决心书等应用较少的文种,删去了个人书信、读书笔记、演讲稿、求职信、简历等在通用语文课程或职业指导课程中有详细介绍的文种,增加了在实际工作中使用较广泛的经济文书和科技文书以及调查报告、邀请函、函、纪要等常用文种。吸收了应用文写作研究与实践领域的一些新成果。如根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《党政机关公文处理工作条例》的有关规定对党政公文的写法进行了修订,借鉴了一些写作杂志或网站对工作日志、邀请函等文种写作的介绍。更新了例文,力求使例文更加具有典范性,并能反映职业生活,体现鲜明的时代特色。通过例文分析、习题设计等环节进一步强化规范格式和规范用语的学习和训练,以达到更好
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本书根据当前中职生就业的新形势和就业的客观需要,紧密结合中职生的自身特点,在作者多年从事就业教育及指导的实践工作基础上,组织编写了这本书。本书希望能够帮助中职生认清当前的就业形势,树立正确的就业观念,做好职业规划,调整好就业心态,了解中职生就业政策、就业程序和就业维权知识,掌握求职择业的方法和技巧,为中职生顺利求职择业、适应社会、走向成功提供必要的指导。 本书可以满足职业院校学生毕业后就业的需要,适合作为职业院校就业指导的公共教教材,也可作为一般读者就业的自学读物。
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为了使数学课程与专业知识紧密结合,使学生在学习数学的过程中能学以致用,本书根据*《关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》(教职成[20¨。9]3号)、建筑装饰专业的特点和当前中等职业学校学生的实际情况,基于“实用、够用、发展”的原则编写而成。在邱明主编的《数学(建筑装饰专业)》的编写过程中,编者进行了大胆的探索和创新,强调数学的应用性和服务功能,突出专业特色,更注重学生的认知和实际水平,充分体现了以学生为中心的教学理念,力图将学生的被动学习转化为主动学习,促使学生“要学、会学”,形成以教师为主导、以学生为主体的教学模式。
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p> 《化学检验工(中级)》根据社会需求和中职学生特点,按照化工专业的知识目标和技能要求,结合《化工行业常见技术工种操作规范与国家职业技能鉴定标准》进行编写。本书可作为化工行业相关工种的职业技能培训教材,也可作为中等职业学校化工类相关专业教学用书。本书旨在使学习者据此掌握化学检验工工作岗位群所需要的理论知识和分析检验方法,能够从事化学检验工相应等级职业技能标准所规定的工作中的化学分析操作、一般常用仪器分析操作以及其他相关工作,以适应相关岗位群的需要。本书编写人员:迟本理、陈美菊、孙东林、任淑珍、张月华、杨程菲、石贞芹、边静玮。
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本书依托富怡服装工艺单软件V1.0版本(简称富怡TDS)为基础平台,全面系统地介绍富怡服装工艺单软件的****,着重介绍如何利用富怡服装工艺单软件进行服装款式图绘制、工艺单编写等操作。本书按照服装企业工业化模式进行编写,并配有服装款式图、服装规格尺寸表、工艺说明、工艺注意事项、面辅料使用情况等,再结合富怡服装工艺单软件的各种功能,以具体的操作步骤指导读者进行服装工艺单的编制。 本书立足于现代服装企业生产实际,以国内外先进管理理念为依托,充分结合理论与实践,并以服装企业工艺单为案例,具有一定的实用性和高效性。通过不同类型服装的工艺单实训,加深读者对所学服装知识的理解和对服装企业实际生产过程的了解,使读者初步掌握服装工艺单编制的实际操作技能,提高读者的全面素质和职 业能力,为今后进入服
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水利水电工程施工资料整编 (全国中等职业教育水利类专业规划教材)
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 牛是一种具有多用途的家畜,既能使役,又能给人类提供肉和乳;其经济价值很高,在全世界分布*广,养殖头数较多,养牛业是现代畜牧业的主要组成部分。由张哨兵主编的《牛生产》共七章节,主要内容为牛的品种及其生物学特性,饲料的加工调制、利用和配合,牛场建设与管理,牛的繁殖,奶牛生产技术,肉牛生产技术等。本书可以作为农村成人培训教材和养殖专业户的自学读物。
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职业生涯规划学习指导用书(中等职业教育课程改革国家规划新教材)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 职业生涯规划是一门崭新的课程。在本书中,我们设计了,四个大的学习栏目:“学习提示”栏目主要归纳了本课的知识要点、学习重点和能力点;“学习体验”栏目是配合课堂教学顺序而设计的一些体验的内容,目的是帮助同学们在分享中体验,在体验中理解;“拓展训练”栏目是对课堂教学内容的补充,目的是帮助同学们在训练中提高自己的实际能力;“学习成果”栏目则是检查自己对本课学习内容的把握程度。
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录音技术与数字音频制作(新课改·中等职业学校计算机及应用专业教材)
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