学习成果导向高等（职业）教育专业与课程开发指南——基于OBE专业（群）认证与高水平建设 全面解读和探讨国外学习成果导向专业与课程的新范例，破解高等（职业）院校启动成果导向教育的新困境
这是一位十多年来孜孜不倦、执着专注高等（职业）教育规律探索的学者及其研究团队，沥尽心血提交的一份沉甸甸的关于大数据环境下成果导向教育与培训专业（群）与课程规范开发的研究成果，是国内*本全面解读和系统探讨国外学习成果导向专业与课程新范式和新范例的著作，既有前沿的理论探析，又有很强的实践操作性，对破解目前众多高等（职业）教育院校启动成果导向教育面对的困境有重要的启示作用，对我国本科院校和职业教育院校开展高水平与一流专业、学科建设以及思想政治教学体系改革与创新工作也具有较强的指导性和参考价值。此书值得所有从事高等（职业）教育的政府领导、学校教师和管理者以及教育软件开发商认真阅读。
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导语_点评_推荐词
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工程水文基础(农业水利技术专业) (中等职业教育国家规划教材)
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本书作为中等职业教育“十一五”规划教材，在重“学”口语基础知识的同时，强调“习”在口语学习上的重要作用；体现中职生的学习特点，把学习的趣味性、实用性与知识性、科学性相结合，使口语学习避免枯燥泛味；兼顾各方言区学生和各种学生类型的不同来安排知识和实训，尽量考虑到各种学生的个性特点来设计教材内容；本教材由多位中职学校的口语教学一线优秀教师执笔编撰，能结合多年丰富的教学经验进行教材的体例编排和内容、习题的设计。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书以学生为主体，由成功路上的我、学业上的我、生理上的我、情感上的我、班级中的我、家庭中的我、求职时的我和心理健康的我等八个方面的专题系统全面的介绍了学生心理健康教育相关知识。本书适合于中等职业学校学生阅读和开展心理健康教育与咨询。
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职业生涯规划学习指导用书（中等职业教育课程改革国家规划新教材）
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 职业生涯规划是一门崭新的课程。在本书中，我们设计了，四个大的学习栏目：“学习提示”栏目主要归纳了本课的知识要点、学习重点和能力点；“学习体验”栏目是配合课堂教学顺序而设计的一些体验的内容，目的是帮助同学们在分享中体验，在体验中理解；“拓展训练”栏目是对课堂教学内容的补充，目的是帮助同学们在训练中提高自己的实际能力；“学习成果”栏目则是检查自己对本课学习内容的把握程度。
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本书从章节安排到教材内容，具有由普通到特殊的讲述特征，内容精炼、翔实，例题充分、全面，习题由浅入深，包含大量工程实际问题，题量丰富，可供选择的范围大，具有理论联系实际的特点。本书在保证课程内容体系完整、课程基本要求不降低的前提下，删繁就简，在很多章节中，尽量用较少、较简单的论述说明问题，这样可以达到既节约学时又不降低对内容掌握要求的目的。本书符合大多数工科院校开设工程力学课程的要求，适合于普通高等学校的工程力学教学。
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德育习题册——与 德育（第二版 第三册）职业道德与职业指导 2014年修订 配套
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中等职业学校校本课程建设实践研究（职业教育改革创新研究丛书）
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果树生产技术（南方本）第二版（中等职业教育国家规划教材、全国中等职业教育教材审定委员会审定）
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