div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 牛是一种具有多用途的家畜，既能使役，又能给人类提供肉和乳；其经济价值很高，在全世界分布*广，养殖头数较多，养牛业是现代畜牧业的主要组成部分。由张哨兵主编的《牛生产》共七章节，主要内容为牛的品种及其生物学特性，饲料的加工调制、利用和配合，牛场建设与管理，牛的繁殖，奶牛生产技术，肉牛生产技术等。本书可以作为农村成人培训教材和养殖专业户的自学读物。
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由中职示范校中德育*强的学校承担. 由多年教经验的德育名师团队操刀. 教材市场中几乎没有好的学生管理手册，本书将打破市场格局 本书充分体现好教，易学的特点。 本书使学校的德育与学生管理工作制度化，进一步凸显服务功能，使德育与学生教育管理者工作有标准，操作有流程，疑惑有解答，实践有抓手,发挥了对学生的严格管理、规范管理、人性管理，具有指导、激励、约束作用，实现了建立公正和谐、生动活泼校园的目标，
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《中等职业学校特色教材:幼教儿歌弹唱》主要针对中等职业学校幼教专业学生的特点，将儿歌弹唱需要具备的钢琴技能（如单、双手指法练习、基础大小调的音阶练习等基本的手指练习）、基本的乐理知识（如分解和弦、半分解和弦）等理论知识与实践活动灵活地结合、运用到一起。遵照幼儿园省编教材指导纲要，参考了全国各级各类幼儿园的许多教材，并从中吸收了大量的优秀曲目。本着全面、综合、简洁、实用的原则，以培养幼教专业从业人员的基本知识与实际操作能力为核心，让学生在快乐的学习与有趣的训练中将儿歌弹唱这门技能熟练掌握，以增强学生的就业能力和职业适应能力。
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学习成果导向高等（职业）教育专业与课程开发指南——基于OBE专业（群）认证与高水平建设 全面解读和探讨国外学习成果导向专业与课程的新范例，破解高等（职业）院校启动成果导向教育的新困境
这是一位十多年来孜孜不倦、执着专注高等（职业）教育规律探索的学者及其研究团队，沥尽心血提交的一份沉甸甸的关于大数据环境下成果导向教育与培训专业（群）与课程规范开发的研究成果，是国内*本全面解读和系统探讨国外学习成果导向专业与课程新范式和新范例的著作，既有前沿的理论探析，又有很强的实践操作性，对破解目前众多高等（职业）教育院校启动成果导向教育面对的困境有重要的启示作用，对我国本科院校和职业教育院校开展高水平与一流专业、学科建设以及思想政治教学体系改革与创新工作也具有较强的指导性和参考价值。此书值得所有从事高等（职业）教育的政府领导、学校教师和管理者以及教育软件开发商认真阅读。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 应用文文种繁多，编者从中等职业学校毕业生就业岗位的需求出发，充分考虑中等职业学校学生的认知水平与已有的知识、技能、经验和兴趣，遴选26种应用文作为教学内容，以任务驱动、项目教学为主线组织教材内容。由马永飞主编的《应用文写作》有5个教学项目，共26个任务，每个任务由3个部分构成：知识链接，简要阐释每一种应用文的含义、作用、特点、适用范围和写作要求，作为完成写作任务的引导；基本格式，展示每种应用文的基本框架，让学生有程式可循，一目了然；范文参照，选择具有典范性和时代性的应用文范文，给学生做学习、参照、模仿的样本，并通过评点范文，让学生从中领悟各种应用文的具体写法及其要领。同时设置“小思考”，引导学生将文种知识、规范格式与写作要求综合起来思
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本教材编写的指导思想是：从职业教育培养技术应用型人才的目标出发，本着实践教学技能化的思路，突出职业学校教学特色。并结合校内实训设施的建设以及学生的实际水平，加强教材的针对性和实践性。 《化工总控工实训指导》是职业学校化工类专业必修的、具有工程特点的实训课程。
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本书是全国中等职业技术学校通用教材《语文(第五版下册应用文写作)》的配套用书，供教师在教学中参考。 本书按照教材顺序编写，包括了日用文书、事务文书等四个单元，书中每课均设“教学目标”、“教材分析”、“教学设计建议”、“参考资料”四个部分。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 动物营养是决定饲料企业产品定位、产品产量与质量及企业生产效率的核心因素。饲料产品的结构、饲料原料及添加剂的选用与配比、饲料厂的设计、饲料机械的选用、饲料加工工艺流程设计等均需要以动物营养为理论基础和行动指南。由李凤刚任主编的《动物营养与饲料》共十二章节，主要内容为动植物体化学组成及饲料的消化，水的营养，蛋白质的营养，碳水化合物的营养，脂肪的营养，矿物质营养，维生素营养，营养物质的相互关系与能量代谢等。
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