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中职教育技能人才培训创新教材──数学（下）（中专）（通识课）
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中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》（修订版》由外语教学与研究出版社根据*《中等职业学校英语教学大钢》，组织专家、学者、职业学校的英语教师编写。本教材遵循重视基础、分层设计、发展技能、为用而学的理念，适合各类中等职业学校不同层次的学生使用。
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德育 第三册——全国中等职业技术学校通用教材 劳动版权威教材
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 罗新红主编的《中职生心理健康》以中职生为视角，先介绍心理及心理健康的基本内容，然后从七方面谈中职生的心理健康应具备的要素，如稳定的情绪、准确的自我意识、良好的人际关系、科学的学习策略、正确的职业选择、适度的异性交往、积极的心理预防。本书用通俗易懂的语言、简明扼要地阐述理论知识，通过测试题部分评估中职生的心理状况，了解自身的健康水平。相信中职生通过本书的学习和训练，一定能促进他们以健康的心理去学习、生活和工作，*终成长为一个更有活力、更加自信、更能对抗压力的人，*终成为国家需要的生产、服务、管理一线的应用型人才。本书篇幅适当、浅显易懂、点面结合、特色鲜明，理论联系实际，具有较强的可读性与实用性，适合中职学校师生使用，同时可供心理学
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 刘鎏等编著的《职业生涯设计导航》根据中等职业技术学校学生特点，分别通过“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”和“职业生涯规划管理和调整”五个部分介绍职业生涯规划相关内容，对学生进行职业生涯和职业理想的教育。本教材在大量案例、小故事的串联之下，深入浅出的介绍了什么是职业生涯规划、为什么要进行职业生涯规划、职业生涯规划的目标和原则、如何进行职业生涯规划、如何管理和随时调整自己的职业生涯规划。对于提高学生对就业现状、就业压力的认识，促进学生全面发展、合理规划职业生涯，促进学生就业有着积极的作用。
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中等职业教育课程改革国家规划教材配套教学用书──数学测评卷（上）
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一个书香飘逸的校园必定是和乐而文明的，而书香不逝则是来自先辈圣贤著述刊定的经典。经典之“经”，是构成中华优秀传统文化的主线，经典之“典”，是人们双手尊奉的要籍，“经典”就是我们敬爱的先人们为我们灿如织锦的文化造就的主线，是中华民族世世代代尊奉的要籍。学生在“诵读国学，学会做人”中亲近中华经典，在亲近中了解与热爱中华文化，在了解与热爱中传承弘扬中华文明，在优秀传统文化的滋养中躬行道德规范，用丰厚的人文素养底蕴托举学生职业素养的提升。 王运河主编的《国学通识教程(修订版中等职业教育公共素质教育系列教材)》在**版的基础上做了较大的改进与修订，吸纳了有关专家和基层相关教师的建议，调整了篇章的板块设计，精心筛选、补充和完善了更贴近学生生活与实际的、与现代精神相容的、能激发学生学习
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