国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
文学是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。
《中国之*:你不可不知的中国**纪录(彩图版)》是一套专为中小学生量身打造的科普读物，它向读者展示了一个生动有趣的科普世界。
四大名著 精装版，内附名家彩色画作。 导读注释，亲子共读，典雅珍藏版 一流的教养，是教孩子从小热爱一流的文学经典 推荐您文通天下其他畅销书：
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在人类的历史长河中，流传着许多耐人寻味、启人心智的好故事。
惊险故事，就是危险、使人惊讶紧张的故事。
小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。
《英国语文》这套书原名《皇家读本》，全套六册。由英国教材出版公司编写出版。在２０世纪初广泛用作学校教材。编写体例统一严谨、包括生词、课文、语音、词汇解释、课后问题等，同时还附加了书写与听写等，是一套完整的英语学习教材。这些选文，体现了英国丰富的历史文化知识和西方国家的道德价值观念。是中国学生学习英语、全面了解西方社会的很好途径。 ThissetofEnglishreaderspublishedinthebeginningof20thcenturywaseverpopularlyusedinthewesternschools.Ithasbeenconstructedwithaviewtoinducechildrentotakearealinterestinwhattheyread,andtomakethemdelighttoexercisetheirpowerofreading. GreatusehasthereforebeenmadeoftheobjectsofNaturalHistory,andoftheincidentsandcommonthingsofdailylife,bywhichchildrenaremostlikelytobeattracted. Bybeingmadetoframeeachanswerintheformofasentence,thechildthusunconsciouslyproducealittlecompositionexercise. Furthermore,exercis
本书是“新概念获奖者佳作经典”系列散文篇。
国学就是中国之学，中华之学，是我们中华民族几千年来生生不息的根本，是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱，我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
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《爱丽丝梦游仙境》自1865年出版以来，一直深受不同年龄读者爱戴，也改编为无数部剧集和电影。卡罗尔善于把各种知识、逻辑等融幽默的文字游戏及双关语之中，使得这部童话谐趣盎然，阅读受众也因此横跨多个年龄层。本书附有详细注释，可帮助孩子们理解文中隐藏的知识，加深阅读理解。 英国《大不列颠百科全书》认为：卡罗尔的童话及 谐体史诗 把所谓荒诞文学提到了*水平。刘易斯 卡罗尔被誉为现代童话之父，实至名归。 特别推荐：
《中学生哲理系列·智慧背囊·第1辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。
《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆是一个有理想有抱负也有烦恼的男孩子，是一个十足的顽童。
《孩子王趣味幽默故事书》是畅销书《小学生越读越喜欢的侦探故事书》作者冰夫老师倾力原创！ 其大胆而奇特的想象， 逻辑缜密的推理， 风趣幽默的语言， 精彩而曲折的故事情节， 神奇而夸张的生活提炼， 值得孩子们细细品味！
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惊险故事，就是危险、使人惊讶紧张的故事。
《英国语文》这套书原名《皇家读本》，全套六册。由英国教材出版公司编写出版。在２０世纪初广泛用作学校教材。编写体例统一严谨、包括生词、课文、语音、词汇解释、课后问题等，同时还附加了书写与听写等，是一套完整的英语学习教材。这些选文，体现了英国丰富的历史文化知识和西方国家的道德价值观念。是中国学生学习英语、全面了解西方社会的很好途径。 ThissetofEnglishreaderspublishedinthebeginningof20thcenturywaseverpopularlyusedinthewesternschools.Ithasbeenconstructedwithaviewtoinducechildrentotakearealinterestinwhattheyread,andtomakethemdelighttoexercisetheirpowerofreading. GreatusehasthereforebeenmadeoftheobjectsofNaturalHistory,andoftheincidentsandcommonthingsofdailylife,bywhichchildrenaremostlikelytobeattracted. Bybeingmadetoframeeachanswerintheformofasentence,thechildthusunconsciouslyproducealittlecompositionexercise. Furthermore,exercis
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