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《画说汉字(小学版)3~4年级》(完全图解小学3~4年级1000汉字!1000幅汉字图画,让汉字学习变得更简单,了解汉字
一个字,就是一幅画一个故事 积累智慧人生,从读懂一个字始 ★语文教材同步对照,让小学生在充满趣味中,无压力自主学习课程所要求的汉字。 本书严格按照小学课程要求,详尽收录新版语文教材小学3~4年级学生应准确写出的1000个基础汉字,可以让有一定汉字基础的小学生,更加系统而科学地掌握汉字学习方法,图画记忆更易懂、更有趣,学生更爱学! ★小学生初学汉字可以不必 死记硬背 。 一字一画的解说方式,更富于趣味性。从而在趣味阅读当中,加强小学生对要求识记的汉字的理解,建立汉字间的相互关联,举一反三,可以更快捷地识别汉字,更深刻地记住汉字,提高学习效率。 ★按字形发展学汉字,更易理解,记得也更牢。 依据汉字的相关性,将其按照人际关系、动物、植物、生活、行为等行分类,以方便小

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本书以活泼可爱的卡通形象“竹精灵”串联故事,辅以拟人化的竹子、智慧机械等角色,演绎了竹笋“变形”为竹子,再“变形”为竹材料,*后“变形”为竹制品的整个过程,将知识*融入故事情节,画面活泼,趣味性强,是一本既有自然科普知识又有现代工艺展示,同时还有传统文化内涵的儿童普及读物。

一部又幽默又充满人生哲理的书,在啼笑皆非之间感受世间的人生百态。 (每句25字以内为宜,至少10句,上不封顶。若无法找出 金句 ,本项可删除。) 你这狐儿,哪个不知,你专会花言巧语。 狮王沉下脸来, 奉劝你少说漂亮话,多讲事实。 我的赤胆忠心, 列那狐忙分辩道, 不是光靠嘴巴说说的。陛下想必亲有体会,谅不致遗忘。

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《新国标英语分级阅读》由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于"何其莘英语一条龙系列",涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书专为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明,朗朗上口,适于诵读和培养语感,并逐渐培养自主阅读的能力。

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本书是《新概念英语》中方作者、北京外国语大学何其莘教授和美国新泽西州Ocean College终身教授杨孝明合作编著的"何其莘英语一条龙系列"丛书的小学二年级部分*辑,包含 等车 、 丑小鸭 、 猴子和月亮 、 谎言 、 机智的山羊 等五个故事。本书以简明扼要、简洁风趣的语言,向小朋友讲述经典的中外童话故事,是小学中低年级学生英语启蒙的好伙伴。

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本书是《新概念英语》中方作者、北京外国语大学何其莘教授和美国新泽西州Ocean College终身教授杨孝明合作编著的"何其莘英语一条龙系列"丛书的小学二年级部分第3辑,包含"奇怪的镜子(A Strange Mirror)"、"青蛙和大雁(Little Frog and Wild Geese)"、"谁偷吃了小鸡?(Who Steals the Little Chickens?)"、"小白兔找朋友(White Rabbit Looks for a Friend.)"、"小熊种地(Little Bear Plants in his Garden)"等五个故事。本书以简明扼要、简洁风趣的语言,向小朋友讲述经典的中外童话故事,是小学中低年级学生英语启蒙的好伙伴。

新国标英语分级阅读》由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于"何其莘英语一条龙系列",涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书专为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明,朗朗上口,适于诵读和培养语感,并逐渐培养自主阅读的能力。

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小学是习作的起始阶段,也是习作的关键阶段,所以习作的规范和指导显得尤为重要。本丛书与教材同步,选用来自全国小学统一使用的统编本语文教材的作文题 ,每个作文题所收录的小学生习作后均有老师评语,指导小朋友如何避免犯类似问题,指导有针对性 。本丛书选题符合全国中小学生年段要求,出现的所有例文均来自教学一线,是每一位扎根课堂的老师经过课前设计、课中指导、课后修改的成果。对孩子而言,读起来更加亲切与真实 , 能产生强烈的共鸣,从而激发写作的欲望。 习作是学习语文的重难,本丛书成为学生提高写作兴趣、完成课堂同步作文的好伙伴,成为老师指导作文教学的好助手,成为家长辅导孩子完成课堂作文的好参谋。

本书可供幼儿教师、体育专业研究生及体育培训机构等相关读者阅读。

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