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《假如给我三天光明》是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作,其具有丰盈的情感蕴涵、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。

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塑造美国的88本书:美国语文读本5(英汉双语图文版) (“塑造美国的88本书”丛书)
1. 美国国会图书馆遴选出一份 塑造美国的88本书 书单,列举了由美国作家所著、对美国社会*影响力的88部书籍,体现出的是一个 美国精神 的形成过程,对于国家民族的认同具有非凡意义,并且不会因为时代变迁而被替代;《美国语文读本》位列其一,足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 纯粹的美德读本,纯正的美语阅读,经典的美式教育,这是一本影响了美国五代人的经典课本,了解美国,从启蒙读本始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通用教科书,被《时代周刊》评为 人类出版史上di三大畅销书 ,它推动了美国教育事业的发展,影响了美国伦理道德的形成,反映并改变了 美国梦 和美国精神的轨迹。 4. 出版历时半年之久,我们也都被这套堪称 纯正的美语教材与纯粹的美德读本 所深深吸引。阅读它,幽谷里风铃草坚忍、纯净而高贵的灵魂让我们折服;


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《英国语文》这套书原名《皇家读本》,全套六册。由英国教材出版公司编写出版。在20世纪初广泛用作学校教材。编写体例统一严谨、包括生词、课文、语音、词汇解释、课后问题等,同时还附加了书写与听写等,是一套完整的英语学习教材。这些选文,体现了英国丰富的历史文化知识和西方国家的道德价值观念。是中国学生学习英语、全面了解西方社会的很好途径。 ThissetofEnglishreaderspublishedinthebeginningof20thcenturywaseverpopularlyusedinthewesternschools.Ithasbeenconstructedwithaviewtoinducechildrentotakearealinterestinwhattheyread,andtomakethemdelighttoexercisetheirpowerofreading. GreatusehasthereforebeenmadeoftheobjectsofNaturalHistory,andoftheincidentsandcommonthingsofdailylife,bywhichchildrenaremostlikelytobeattracted. Bybeingmadetoframeeachanswerintheformofasentence,thechildthusunconsciouslyproducealittlecompositionexercise. Furthermore,exercis

《中学生哲理系列·智慧背囊·第4辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。


《中学生哲理系列·智慧背囊·第2辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。

《爱丽丝漫游奇境记》讲述了爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界的故事。



塑造美国的88本书:美国语文读本2(英汉双语图文版) (“塑造美国的88本书”丛书)
1.美国国会图书馆遴选出一份 塑造美国的88本书 书单,列举了由美国作家所著、对美国社会有影响力的88部书籍,体现出的是一个 美国精神 的形成过程,对于国家民族的认同具有非凡意义,并且不会因为时代变迁而被替代;《美国语文读本》位列其一,足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2.纯粹的美德读本,纯正的美语阅读,经典的美式教育,这是一本影响了美国五代人的经典课本,了解美国,从启蒙读本始。 3.总销量达到1.22亿册的全美通用教科书,被《时代周刊》评为 人类出版史上第三大畅销书 ,它推动了美国教育事业的发展,影响了美国伦理道德的形成,反映并改变了 美国梦 和美国精神的轨迹。 4.出版过程中,作为编辑,我们也都被这套堪称 纯正的美语教材与纯粹的美德读本 所深深吸引。编辑过程中, 纯粹 , 精彩 等等不断蹦出脑海,我们恨不能

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《中学生哲理系列·智慧背囊·第3辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。

《森林报》彩用报刊的形式,分12个月报道了森林中各种有趣的事情,还告诉了我们观察大自然、研究大自然的方法。

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《中学生哲理系列·智慧背囊·第1辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。

《英国语文》这套书原名《皇家读本》,全套六册。由英国教材出版公司编写出版。在20世纪初广泛用作学校教材。编写体例统一严谨、包括生词、课文、语音、词汇解释、课后问题等,同时还附加了书写与听写等,是一套完整的英语学习教材。这些选文,体现了英国丰富的历史文化知识和西方国家的道德价值观念。是中国学生学习英语、全面了解西方社会的很好途径。 ThissetofEnglishreaderspublishedinthebeginningof20thcenturywaseverpopularlyusedinthewesternschools.Ithasbeenconstructedwithaviewtoinducechildrentotakearealinterestinwhattheyread,andtomakethemdelighttoexercisetheirpowerofreading. GreatusehasthereforebeenmadeoftheobjectsofNaturalHistory,andoftheincidentsandcommonthingsofdailylife,bywhichchildrenaremostlikelytobeattracted. Bybeingmadetoframeeachanswerintheformofasentence,thechildthusunconsciouslyproducealittlecompositionexercise. Furthermore,exercis
