本书包括旅游政策与法规概述、旅行社管理政策法规、导游管理政策法规、旅游消费者权益保护与义务法律制度、旅游服务合同法律制度、出境境旅游法律制度、旅游安全管理政策法规、旅游资源管理政策法规共8章内容。 本书在编写过程中全面认真梳理了现有的旅游政策与旅游法规，将近些年相关法律法规修订后有变化的内容以及针对旅游新业态出台的政策法规及时融教材。与大多同类教材重法规轻政策不同，基于旅游政策与旅游法规的紧密联系，本书对旅游政策着墨较多，更好地呈现了我国旅游业发展与旅游政策演变之间，以及旅游政策与旅游法规之间的关系。此外，适应新时期课程建设要求，本书在编写过程中，对标社会主义核心价值观，深挖掘旅游政策与法规知识背后所蕴含的课程思政元素置于每章后面，便于教师将课程思政元素融到教学过程。本书还改
人类从直立行走到月球漫步，从制造石器工具到发现量子力学，从原始社会走向人工智能时代，并将迈向广袤无垠的宇宙。这一切都源自人类文明步的源泉 教育。而现代大学教育，自1088 年博洛尼亚大学创建以来，大学理想在争论与批判中不断化，从传授知识到科学研究再到服务社会，从培养 绅士 到培养 完人 再到培养 实用性人才 ， 大学以自身独特的演化方式，映射人类社会，丰盈人类文明。现代社会，人类创造并依从 机械 动力 计算机 网络 人工智能 的科学技术发展模式，快速而持续地推动人类步。21 世纪，量子技术、基因技术、纳米技术和人工智能技术重叠并，迅猛地推动着新一轮科学、技术与产业革命的到来。一个人类与机器结合、生物智能与非生物智能一体、现实与虚拟模糊的智能化时代即将来临。人类推动科技步的速度前所未有，人类推动世界
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