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Pro/ENGINEER中文野火版 5.0 机械设计应用教程
配套资源丰富,有知识视频、操作视频、实例源文件、教学PPT、习题集、试卷等内容 体系完整,按照Pro/E基础——草图——三维特征——零件设计——装配设计——工程图——曲面设计——综合案例的顺序撰写 实例丰富、具有针对性


1.配套资料丰富。本书是《C语言程序设计(第2版)》配套的实验指导书。2.实验内容丰富。每章由多个实验组成,主要包括实验目的、实验内容、实验步骤等。3.理论与实践并重。本书将基础知识与实践技能融实际的操作过程之中,有利于培养读者的实践操作能力。

1.遵循财税合一模式,结合*税收法规,将会计与税法密切结合。 2.突出应用性特色,内容丰富,工作流程详尽,操作性强。 3.配录微课,将重难深分析,便于学生深理解,全面认知。3.配套《税务会计实训》,强化会计实操技能。4.配套教学资源,辅助教学 。


本书是在河北省在线精品课程(一等奖) 模拟电子技术 的基础上编写的,是新形态一体化活页式教材。 除纸质教材外,书中还嵌了微课视频、实训视频、技能实训工作页等资源,将教材、课堂、教学资源有机融合,实现纸质教材和数字资源的完美结合,体现 互联网 新形态教材理念,方便教师线上与线下混合式教学。 书中包含8个学习单元,且每个学习单元又分学习性工作任务、技能实训工作页和知识拓展3个部分。

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本书按照系统科学解决实际问题的一般步骤,以有效信息管理为出发,分析了信息对于企业管理的价值和企业的数字化需求,从企业管理助手角度阐述了管理信息系统的基本知识,力求为读者呈现出管理信息系统如何辅助企业管理与决策的全貌。揭示管理信息系统的本质,以帮助读者一步理解企业管理系统,培养读者利用系统科学方法分析企业管理系统的能力和工程化意识。本书重在于讲述管理信息系统的应用、分析、发和管理四个层次的教学内容,不以培养读者信息系统发能力为主要目标,而以提高读者管理信息系统的理论水平和应用能力,以及培养读者的信息系统应用意识和系统的思维方式为主要目标。 本书结构新颖,内容详实,案例丰富,实用性强,既可以作为高等学校经管类专业、信息技术类专业的教材,也可以作为企事业单位和信息系统相关人员



EDA技术及应用项目化教程:基于Multisim的电路仿真分析
既注重EDA工具的应用,也注重对电路原理与特性的分析,即以EDA工具为手段、以提升读者对电路的理解和应用水平为目的。 遵循学习者的认知规律,案例翔实且全都以 任务 的形式予以呈现,结构合理、层次分明,文字简洁、图文并茂,有助于提升读者的兴趣和学习效果。 为推党的二十大精神教材、课堂、头脑,本书以 拓展阅读 的形式介绍了我国EDA软件的发展、 中国虚拟仪器之父 应怀樵先生等内容,旨在培养学生胸怀祖国、服务人民的爱国精神,引导学生把 科技自立自强 的信念融人生追求之中,脚踏实地展原始创新。

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本书作为上海放大学组织编撰的 家政教育系列丛书 之一,是家政服务非学历培训用书和家政学历教育参考用书。 家庭教育指导丛书 编写团队由家庭教育指导工作者,心理学、教育学研究者,一线教师等与家庭教育相关多领域从业者组成,多学科融合,更全面、更系统地分析家庭教育中的疑难杂症,为家庭教育指明方向。


2000年我从国外回国,到同济大学工作。

CEBE(Certified Electronic Business Engineer)是电子商务工程师的简称。电子商务工程师是信息技术和现代商务理念的结合。 CLIA(Certified Logistic Information Administrator)是物流作息管理师的简称。物流信息管理师是物流技术和作息技术的结合。 CEBE和CLIA是在我国乃至全球物流产业发展产业发展带动商务活动趋向电子化的形势下应运而生的电子商务与物流专业素质评价体系,其基本需求是通过对专业人才的评价和考核,使其能够满足未来商务交流活动的需要。CEBE和CLIA为专业型的考试体系,在融合当前国际电子商务的基本理论和发展实践的基础上,将综合未来电子商务对各个行业可能产生的影响和变革,保持电子商务的科学性、前瞻性和系统性。考试强调内容的科学性、专家队伍的权威性、考试管理的严格性、推方式的社会性和报名参与的自愿性,并坚持“行业与高校


1.S7-200 SMART PLC经典教材。 2.用S7-200 SMART V2.6版的固件和编程软件 3.增加PROFINET网络通信和Modbus TCP通信。 4.增加S7-200 SMART与S7-1200多种方式通信 5.附录有37个实验的指导书。 6.多个例程和5个实验的指导书。 7.资源丰富:包括80多个视频教程、70多个例程、软件和用户手册、课件和答案等。


与C语言程序设计与应用教材配套使用。提供针对该教材每一章的知识总结、学习要、课后习题答案及讲解、多种形式的C语言编程实践题目。 (1)依据教材行了内容的调整,包括了教材上的一些优,如知识集中与实践集中的均衡处理等;(2)修改和增加了一些实验题目; (3)更正了其中的错误。



1) 以学生在电工基础、低频电子电路、数字电子电路和单片机学习中触到的电路为案例,使学生切实理解软件中各菜单和工具的作用及相关操作。 2) 以引导学生建立正确的作图思路为目的,根据案例的需要介绍菜单和工具的使用。 3)内容由简单到复杂,配合案例难度的逐步提升,加深学生对软件的理解。 4)结合高职学生的专业英语应用能力,本书将软件的英文菜单加上了中文解释,既方便采用英文版本的学生使用,又方便采用汉化版本的学生使用,有利于学生自学。 5) 配有操作视频,扫描二维码即可观看。





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本书从农林院校的独特视角出发,系统介绍了人工智能的基础技术及其应用,旨在帮助读者建立清晰的“人工智能 + 农业”的知识框架,并掌握相关技术的基本原理与实践方法。全书共八章,遵循“基础 → 技术应用 → 前沿展望”的逻辑架构编排,循序渐地引导读者深理解人工智能的发展趋势、关键技术及智慧农业应用案例。第1章从人工智能与农业的演历程切,介绍相关概念、核心特征及关键技术体系,探讨人工智能如何赋能农业现代化。第2章讲解机器学习的基础知识,为后续人工智能技术的学习奠定理论基础。第3至第7章详细介绍人工智能的若干关键技术及其应用,包括计算机视觉、大数据分析、物联网、区块、生物信息学等。每章不仅阐述基础原理,还结合典型案例,展示其在农业生产与管理各环节的应用实践。第8章展望大模型时代的智慧农业,分析人工智


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