课程论研究,福建教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课程政策的监测与评估研究-基于系统实施忠实度的视角雷浩课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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初中数学教学策略-中小学教师教学策略书系马复课堂教学/课堂管理北京师范大学出版社新华书店正版
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解码智慧地理课堂：组件教学与设计 周慧 著 广东人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
组件教学是指根据教学对象和教学目标，分析教学问题，确定合适的教与学的起点与终点，运用设计的方法，将教与学中的地理知识、地理能力和地理观点培养的诸要素有序、优化地组合封装的教学方法。组件教学是一项关于教学的科学与创意相结合的设计技术，它的目的在于追求教学的有效性，教学设计者要根据教学目标确定教学产品，并对教学产品进行分析与设计，开发出符合教学目标要求和适合学习者学习特点、高效率和高质量的产品。《解码智慧地理课堂——组件教学与设计》一书从具体的情景出发，通过问题引导读者思考高效课堂中成功的要素，然后在深入的理论分析的基础上，理解建立不同教学组件以及对组件进行优化组合封装的方法，最后再以具体的实操案例去巩固认识，切实地提高教学水平。
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理想课堂的三重境界 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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优秀课堂实录 朱婧 光明日报出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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小学语文课堂教学亮点 支玉恒 著 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《小学语文课堂教学亮点》是一本为小学语文教师量身定做的书。有关课堂教学的诸多难题，支玉恒老师用120个课例为你做出解答，与你分享他的教育感悟。仔细揣摩，定会给你带来诸多启发。
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中学课堂改革的管理机制 签赠本 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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高职高专教育评估手册 河北省高职高专教育教学指导委员会 组 编；河北省教育厅 机械工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本手册汇集了国务院、和河北省教育厅关于高职高专教育发展和有关评估工作的重要文件；编入了“高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准和主要观测点诠释”、“学校自评和迎评工作要点”、“学校自评专业剖析工作要点”、“学生专题研讨活动要点”、“教师说课活动要点”等评估操作性参考材料，这些材料贯彻了国务院和关于高等职业教育的最新文件精神和先进的教育理念，对高职高专院校以评促建工作和评估专家组的评估工作都具有较强的实用价值，对高职高专院校专业教学改革和建设具有较强的指导意义。
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【管建刚作品】一线带班一线教师一线表扬学我不是班主任管建刚和他的阅读教学革命指向写作我的全程带班录4年级6年级跟着管老师
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现货 幼儿园教育管理大全【全10册】 幼儿教育书籍 教师与幼儿要玩的88个游戏 幼儿教师不可不听的55条新建议 幼师教育
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演讲的艺术课堂活动教师手册 外语教学与研究出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教师用书全5册 更好的家校沟通策略+更好的班会课+更好的心理健康课+更好的学生教育策略+更好的班级管理智慧 教育类书籍
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优质高效课堂教学研修丛书：课堂教学管理吕立杰 编东北师范大学出版社9787560271064 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
课堂是普遍的教育活动场所，同时课堂又是复杂的，它是由教师、学生和环境构成的一个微型社会系统。在这个系统中，各个构成元素不断发生着相互作用……《优质高效课堂教学研修丛书：课堂教学管理》试图通过解读课堂、剖析学生，反思教学过程，探讨教师如何激发学生的学习动机，恰当处理师生关系和课堂偶然事件，营造健康的课堂氛围。
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课堂教学技能训练,经济科学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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理解为先模式——单元教学设计指南（二）当代前沿教学设计译丛（第三辑）（梦山书系）[美]格兰特·威金斯 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
理解为先模式（UbD）是当代教学设计的标志性模式，该模式的协同开创者为威金斯和麦克泰。本书是在《理解为先模式—单元教学设计指南（一）》的基础上的“进阶版”，从不念书中可以更清楚了解何为UbD，何为教学的意义，以及学习过程中的理解是如何发生的。
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从“被动教”到“主动学”：塑造课堂新生态的六节必修课王福强 陈敏湖南人民出版社9787556131594 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以赋予学生“主动学”的能力、为课堂“提质增效”为目的，从协调教学要素、师生互动、目标导向、动态生成、改革创新、生命关怀等六个维度，全面诠释课堂教学的核心诉求，指出课堂管理的理解偏差和教学误区。一线名师王福强、陈敏老师，结合自身丰富的教学经验和深刻的教学反思，引领读者深入探索课堂新生态的构造方式。全书立足真实课堂施教情形，剖析学生心理、精授教学技巧，为新人教师提供科学实用的教学策略，帮助他们形成个人教学风格，度过职业磨合期；向资深教师展示真实生动的教学情形，帮助他们开拓教学视野，突破提升瓶颈期，给予广大教育工作者职业成长的金钥匙，寻找优质、高效教学的优解。
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简明中国学前教育史 何晓夏 编 9787303009800 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《简明中国学前教育史（第3版）/新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材》与1990年版相比较，古代部分增加了分量，内容更加充实、系统、完整；近现代部分章节的结构和内容的详略做了调整；当代部分由原写至1989年延至2012年，增加了20余年的变革。经修订，全书史料更加翔实，体系更加科学、完整，对历史事件和历史人物的评价更加客观、公允。
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班主任“一”字妙招（大教育书系）＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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教师课堂研究指南 [英]霍普金斯 著；杨晓琼 译 9787561770627 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教师课堂研究指南》适合于那些为了提高教学实践能力而希望在他们的课堂和学校进行研究的教师。该书自从1985年首次出版以来，在英国和其他许多西方国家产生了很大的影响。在该书的第二版里，作者特别突出了课堂观察在支撑教师和学校发展方面所起的关键作用，更加强调在整个学校的背景下审视教师研究的重要性。在该书的第三版里，作者力图论证，教师研究不仅应该在整个学校倡导，而且教师研究也应该坚定不移地聚焦于教和学。该书的目标就是为师生提供一个实用的指南，指导他们在自己的课堂上进行研究，指导他们把这些研究活动与他们教和学的知识技能的拓展以及整个学校的发展联系起来。 《教师课堂研究指南》以提高教师判断力和自主权为目标的一系列理念为基础，以不脱离师生的实际情况为基础，始终坚持了教师即研究者这一理念，从而
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精彩课堂的预设与生成 胡庆芳 著 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《精彩课堂的预设与生成》扎根中小学，传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果，切实为广大教师改进教学实践提供专业发展服务。全书共分八章，内容包括：预设与生成问题的凸显、预设与生成问题的研究、预设与生成实践的策略、生成性校本课程的开发等。
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正版书籍 教师情感表达与师生关系构建操作手册 初中教师卷 朱小蔓 北京师范大学出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 大夏书系 全国中小学班主任培训用书 班会课怎么上才有效？ 华东师范大学出版社有限公司 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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玩出来的数学思维——任勇品玩数学108例任勇开明出版社9787513171748 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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网络生活已成为人类的一种全新的生存方式，但它给人类生活世界带来福祉的同时，也给生活世界带来了异化危机。因此，如何引导青少年在与网络的互动中，提高自身的网络素养，让青少年在有目的、主动性的探究活动中，提高自身的发展能力，并成为“互联网+”时代的领航者与助力者，是时代发展与社会发展的双重要求。《“互联网+”时代青少年网络素养发展》一书就身处“互联网+”时代的青少年网络素养的培养与发展，结合当代青少年网络素养的现状和现实需求，以及网络给当代青少年带来的挑战与危机，阐释了网络素养教育的重要性，并深度解析了网络素养的内涵，及其与青少年身心健康发展的重要关联。
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