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毕生发展心理学杨丽珠、刘文 编高等教育出版社9787040205961 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《毕生发展心理学》是22年的课程改革研究成果。内容涵盖毕生发展心理学的主要内容、任务、意义;心理发展的主要理论、研究方法及由出生乳儿期到老年期心理全程发生发展规律,特别是人格发展与教育研究成果。既有系统的发展理论,又有基本技能的训练与干预培养的措施;既能为儿童青少年心理健康服务,又能为中年、老年心理卫生保健提供帮助。《毕生发展心理学》可作为高等院校心理学专业、教育系本科生及其他学科学生选修发展心理学课程时的专业基础课程教材,也可供广大中小学、幼儿园教师、家长及相关人员阅读。
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儿童心理与行为研究书系:学习能力发展心理学李洪玉 著安徽教育出版社9787533636791 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
当前,未成年人的健康成长受到全社会关注。那么,如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响?如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题?如何更好地认识、了解、开发儿童的潜能和创造力,使他们成为适应社会发展需要的创造性人才?《儿童心理与行为研究书系:学习能力发展心理学》系的出版可以为解决上述难题出谋划策,对未成年人心理发展与教育具有现实指导意义。
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 心智成熟·职业规划·情商发展·社会关系,人生每个阶段,都有重新发展自己的潜能!首 保证正版 可提供发票
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伯克毕生发展心理学(第7版)(从0岁到青少年+从青年到老年 套装2册)
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【正版】教育心理学 张景焕 山东人民出版社【特惠精选,品质无忧】 全国多仓就近发货,正版现货,电子发票,欢迎选购!
深入理解学校情境中学生的学习规律与特点,根据学习材料的性质与学习类型设计有效的教学方式与教学环境,对于有效教学、激发学生的学习动机、提高学生学习能力与学习的愉悦体验,开展有针对性的差异教学、提高教育教学质量是一项奠基性的工作。
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发展心理学与你—心理学译丛.3 (英)朱莉娅·贝里曼 等著 北京大学出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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儿童心理与行为研究书系:创造力发展心理学 张文新、谷传华 著 9787533636784 安徽教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
当前,未成年人的健康成长受到全社会关注。那么,如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响?如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题?如何更好地认识、了解、开发儿童的潜能和创造力,使他们成为适应社会发展需要的创造性人才?本书系的出版可以为解决上述难题出谋划策,对未成年人心理发展与教育具有现实指导意义。 本书系是针对国内外儿童心理与行为研究领域发展较快、较成熟的几个学科,特邀中国科学院、北京师范大学、中国人民大学、天津师范大学和山东师范大学等单位的专家、学者加盟编写的。书系共9种,分别是《实验儿童心理学》、《智力发展心理学》、《创造力发展心理学》、《道德发展心理学》、《社会性发展心理学》、《阅读发展心理学》、《学习能力发展心理学》、《发
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![重塑真善美 [美]霍华德·加德纳 著;沈致隆 译 9787300153872 中国人民大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
重塑真善美 [美]霍华德·加德纳 著;沈致隆 译 9787300153872 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《重塑真善美》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师霍华德·加德纳2011年的最新力作。 自古希腊雅典苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人的倡导开始,人类对"真、善、美"三项美德的向往持续了两千多年。 近几十年来,现代社会及数字媒体的迅猛发展,引起了人们对"真、善、美"观念的广泛质疑。在这个假的事物大行其道、美与丑的界限模糊不清的社会中,人类的终极美德追求将何去何从呢?加德纳坚信,人类应该继续崇尚和维护这三项传统美德,使之流传后世。在本书中,加德纳首先从哲学、美学、伦理学、发展心理学等多学科的视角出发,探讨当今人类社会在"真、善、美"观念上存在的若干问题,以及由此产生的困惑,然后提出了自己定义的当代"真、善、美"的新概念,以及解决目前存在的有关困惑和问题的教育方法。 《重
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发展心理学——儿童与青少年(第九版)(万千心理) 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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教育神经科学 丹尼斯·马雷沙尔等主编周加仙主译上海教育出版社心理学教育与发展心理学教育心理学认知神经科学的研究成果【可开
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![伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年(第4版)[美]劳拉·E·伯克(Laura E.Berk) 著;陈会昌 译中国人民](images/model/guan/url_none.png)
伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年(第4版)[美]劳拉·E·伯克(Laura E.Berk) 著;陈会昌 译中国人民 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年(第4版)》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书,是发展心理学教学中专业的教材之一,同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉·E·伯克既是美国一位颇有影响的心理学家,也是儿童事业的积极活动者。 《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年(第4版)》是《伯克毕生发展心理学(第4版)》的前半部分内容。它在系统而全面地阐述发展心理学各种理论和研究方法基础上,以人的发展的生物基础和环境基础为依托,以真人真事为例,把生理学、身体发育与心理发展知识和理论融为一体,对个体的生命早期、婴儿期和学步期、幼儿期、小学期、青少年期的各领域的发展娓娓道来。特别是对怀孕、孕期发育、分娩、新生儿的讲述淋漓
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 正版图书,下单速发,可开发票
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正版】教育心理学9787209052412山东人民出版社【可开发票,正版图书直接下单即可】 此书为单本而非一套,如有疑问可咨询在线客服!
深入理解学校情境中学生的学习规律与特点,根据学习材料的性质与学习类型设计有效的教学方式与教学环境,对于有效教学、激发学生的学习动机、提高学生学习能力与学习的愉悦体验,开展有针对性的差异教学、提高教育教学质量是一项奠基性的工作。
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儿童发展 (美)桑特洛克(Santrock.J.W.) 著,桑标 等译 上海人民出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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![发展心理学:探索人生发展的轨迹 [美]罗伯特 S.费尔德曼(Robert S.Feldman) 著;苏彦捷 译 机械工业](images/model/guan/url_none.png)
发展心理学:探索人生发展的轨迹 [美]罗伯特 S.费尔德曼(Robert S.Feldman) 著;苏彦捷 译 机械工业 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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伯克毕生发展心理学(第7版)(从0岁到青少年+从青年到老年 套装2册) 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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![发展心理学:人的毕生发展[美]费尔德曼 著;苏彦捷 译世界图书出版公司9787506286572](images/model/guan/url_none.png)
发展心理学:人的毕生发展[美]费尔德曼 著;苏彦捷 译世界图书出版公司9787506286572 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
应该说是我在系统讲授发展心理学这门课程以后才越来越发现这本教材的有趣性和实用性。我上博士时的专业方向偏向比较心理学。虽然之前也做过一些儿童的研究,知道个体发生视角的儿童研究和种系发生视角的动物研究在关注的主题和研究方法上有相通的地方,但对整个学科发展和方向的了解和领会非常有限。 2002年,当我接手北京大学心理学系发展心理学这门主干课程的讲授工作后,考虑选用教材是第一项任务。当时,我先把国内能够找到的教材、著作和相关译著浏览了一遍,同时通过我在国外的学生和同行了解国外大学心理学系本科使用的相关教材。首先我们确定了课程应包括毕生发展的内容,在以主题为线索还是以年龄为线索的选择中,我们权衡讲授各个环节的安排和节奏,终采用年龄为线索。 国外的教材大都图文并茂,色彩绚丽。当时我
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![青春期的大脑:孩子为何难以相处[荷兰]伊夫林·克罗恩(Eeline Crone) 著;马嫽 译北京大学出版社978730](images/model/guan/url_none.png)
青春期的大脑:孩子为何难以相处[荷兰]伊夫林·克罗恩(Eeline Crone) 著;马嫽 译北京大学出版社978730 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
孩子为何喜怒无常、冒失莽撞;为什么他们总是缺乏自律,不懂规划……对那些苦于与孩子无法沟通、难以相互理解的父母来说,本书不可不读。它以发展心理学、教育神经学的新成果为基础,阐释了青少年情绪动荡、行为偏颇的根源,帮助成人从科学的角度去理解处于青春期这一人生特殊发展阶段的孩子的行为模式和心理动机。他们的行为之所以异于成人是因为二者的大脑运作方式有很大差异。过去人们习惯上把这一切归咎于激素,但已有研究表明,青春期人脑在发生着本质上的重构。神经通道传导的加快,可以使人的成绩突飞猛进,但这种重构过程需要数年时间才能完成。前脑,即审慎的主管区域,在二十岁之前还未完全发育成熟,因此这个年龄段之前的青少年趋于冲动急躁,容易做出冒险的轻率决定。 《青春期的大脑:孩子为何难以相处》探讨了青
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 (美)科尔伯格 著,郭本禹 等译 华东师范大学出版社,【正 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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![发展心理学:人的毕生发展 [美]罗伯特·费尔德曼 著;苏彦捷、邹丹 译 9787510063725 世界图书出版公司](images/model/guan/url_none.png)
发展心理学:人的毕生发展 [美]罗伯特·费尔德曼 著;苏彦捷、邹丹 译 9787510063725 世界图书出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
2002年我们开始使用费尔德曼的这本发展心理学教材。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容非常广泛,既有经典研究的介绍,又有较新研究成果的及时反映,可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是它的“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标,但她还有一个对于我们每个人都非常根本的作用,那就是帮助我们做好父母(了解孩子们);做好自己(了解青年人);做好子女(了解中老年人)。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者最希望看到的。《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学:人的毕生发展(第6版)(中文版)》的这个专栏把这个特点更加突显出来了。这也是我们愿意将这《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学:人的毕生发展(第6版)(中文版)》
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教育心理学 张春兴 著 浙江教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本丛书由海峡两岸心理学家张春兴、林崇德、朱祖祥等发起,由海峡两岸心理学各分支学科学术带头人以专著形式编撰,涵盖22个心理学主要分支学科,目前已出版12册。丛书不仅系统完备、涉及面广、汇古融今,且各专著均自成体系,涵盖所属学科的理论与方法,对于我国心理科学的发展具有深远的意义,被心理学界誉为我国心理科学建设史上的里程碑。
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发展心理学林崇德 编人民教育出版社9787107112751 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书从生命全程的角度阐述个体心理发生、发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,以便使学生能更全面、深入地理解关于个体心理发展的年遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题,使其了解个体毕生各种心理能力均不同程度地呈现适应性发展的趋势,从而树立起关于生命全程的辨证发展观,全面了解个体毕业生发展的纵向图景。
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人际互动与社会行为发展 李丹 著 浙江教育出版社【售后无忧】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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1,教育学界、心理学界、哲学界、美学界、伦理学界的教育指南。作者首先从哲学、美学、伦理学、发展心理学等多学科的视角出发,重新定义了当代的真善美,并提出了解决目前存在的困惑和问题的教育方法。 2,多元智能理论创始人霍华德·加德纳力作。《重塑真善美》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳2011年出版的作品,加德纳被誉为"教育领域的哥白尼"和推动美国教育改革的首席科学家。 3,名家沈致隆审校。加德纳好友--沈致隆教授亲自主持翻译并审校,沈致隆教授从1994年起研究多元智能理论,亲自翻译了加德纳的五部作品,并承担了加德纳九部作品中译本的主编和审校工作。 4,权威助力。哈佛大学第25任校长德雷克·博克、原美国社会学协会主席内森·格莱泽、原美国心理协会主席杰罗姆·布鲁纳,联袂。
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大夏书系 发展心理学的关键概念【正版图书,电子发票】 【正版】
这是一本颇有意义的书。原因有三: 1.与其说这是一部阐述有深度概念的工具书,还不如说是一本发展心理学的好教材,至少是一本发展心理学的重要参考书。 2.绝大多数的发展心理学读本是以年龄为立章断节的依据,本书则系为数不多的按心理成分来断章著书的著作,为我们提供了一种新体系、新体例、新内容和新方法。 3.本书对发展心理学的重要概念的深层内涵、关联外延、功能效应和运用范围作了实实在在的揭示,无疑会为发展心理学的教与学带来新思路和新价值。 ——林崇德教授(北刺币范大学心理学院)
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![发展心理学:人的毕生发展 [美]费尔德曼 著;苏彦捷 译 9787506286572 世界图书出版公司](images/model/guan/url_none.png)
发展心理学:人的毕生发展 [美]费尔德曼 著;苏彦捷 译 9787506286572 世界图书出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
应该说是我在系统讲授发展心理学这门课程以后才越来越发现这本教材的有趣性和实用性。我上博士时的专业方向偏向比较心理学。虽然之前也做过一些儿童的研究,知道个体发生视角的儿童研究和种系发生视角的动物研究在关注的主题和研究方法上有相通的地方,但对整个学科发展和方向的了解和领会非常有限。 2002年,当我接手北京大学心理学系发展心理学这门主干课程的讲授工作后,考虑选用教材是第一项任务。当时,我先把国内能够找到的教材、著作和相关译著浏览了一遍,同时通过我在国外的学生和同行了解国外大学心理学系本科使用的相关教材。首先我们确定了课程应包括毕生发展的内容,在以主题为线索还是以年龄为线索的选择中,我们权衡讲授各个环节的安排和节奏,最终采用年龄为线索。 国外的教材大都图文并茂,色彩绚丽。当时
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伍尔福克教育心理学 (美)伍尔福克 中国人民大学出版社【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
《湛庐教材·心理学系列 伍尔福克教育心理学(原书第版)》思路清晰,脉络清楚,理论联系实际,立足前沿,观念新颖,科学严谨,语言活泼,案例翔实,通俗易懂-是一部经典的教育心理学教材。
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万千心理-毕生发展心理学:原著第9版 青少年中年老年各阶段发展心理学书籍 发展心理学 人生九大阶段解读生命阶段特疑惑解答
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毕生发展心理学(第2版),佘双好,武汉大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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发展心理学:儿童与青少年(第9版) (美)谢弗(David R.Shaffer) 等 著;邹泓 等 译
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《青少年发展心理学》始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分,它遵循心理发展的一般原理和基本规律,这是毫无意义的。但作为人生发展历程中的一个特殊阶段,青少年的心理发展,不管在发展的主题与任务,还是发展的背景方面,与童年期相比都存在着明显的,甚至在某些方面是质的不同。例如,自我同一恋、亲密感、自主性、亲子冲突以及性的问题,这些都是个体在青少年时期所面临的与其他阶段相比具有特殊重要性的发展主题,是青少年心理学必须系统阐述的重要内容。本书的体系结构与内容选择都力图体现这一指导思想。 《青少年发展心理学》撰写过程,对国内外有关青少年心理发展的文献资料进行了尽可能广泛,并特别重视近年来国外出版的青少年心理学著作和研究成果。
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【新华书店】 发展心理学(第2版),林崇德,浙江教育出版社,9787553672311 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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发展心理学:孩子的成长 丹尼斯·博伊德(Denise Boyd)、丹尼斯·博伊德(Denise Boyd) 著 机械工业 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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《教育心理学:理论与实践》 罗伯特·斯莱文 著 人民邮电出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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人格发展心理学 李晓文、桑标 著 浙江教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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突发事件应对与安全教育 秦婧妍,陈晓梦,张婉璐 编 江苏大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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发展心理学与你—心理学译丛.3 正版图书,下单速发,可开发票
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1,教育学界、心理学界、哲学界、美学界、伦理学界的教育指南。作者首先从哲学、美学、伦理学、发展心理学等多学科的视角出发,重新定义了当代的真善美,并提出了解决目前存在的困惑和问题的教育方法。 2,多元智能理论创始人霍华德·加德纳力作。《重塑真善美》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳2011年出版的作品,加德纳被誉为"教育领域的哥白尼"和推动美国教育改革的首席科学家。 3,名家沈致隆审校。加德纳好友--沈致隆教授亲自主持翻译并审校,沈致隆教授从1994年起研究多元智能理论,亲自翻译了加德纳的五部作品,并承担了加德纳九部作品中译本的主编和审校工作。 4,权威助力。哈佛大学第25任校长德雷克·博克、原美国社会学协会主席内森·格莱泽、原美国心理协会主席杰罗姆·布鲁纳,联袂。
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人因为具有思惟能力,因而可以认识客观事物的规律,从而能改造世界 人因为具有思惟能力,因而可以认识“我”与“非我”,认识人我关系和物我关系,从而能在社会生活中正确定向。人依靠了思惟这个主观条件,才有可能创造出人类特有的灿烂文化和高度文明。但是,思惟是什么?思惟是怎样产生和发展的?思惟表现为哪些主要形态?思惟的结构是什么?思惟仅仅是心理学研究的对象吗丶?怎样正确评价各主要心理学派关于思惟和思惟发展的理论?如果你想知道答案,就在本书中寻找吧!
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![发展心理学:人的毕生发展(第6版)[美]罗伯特·费尔德曼 著;苏彦捷、邹丹 译世界图书出版公司978751006372](images/model/guan/url_none.png)
发展心理学:人的毕生发展(第6版)[美]罗伯特·费尔德曼 著;苏彦捷、邹丹 译世界图书出版公司978751006372 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
2002年我们开始使用费尔德曼的这本发展心理学教材。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容非常广泛,既有经典研究的介绍,又有较新研究成果的及时反映,可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是它的“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标,但她还有一个对于我们每个人都非常根本的作用,那就是帮助我们做好父母(了解孩子们);做好自己(了解青年人);做好子女(了解中老年人)。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者希望看到的。《中国心理学会使用教材·发展心理学:人的毕生发展(第6版)(中文版)》的这个专栏把这个特点更加突显出来了。这也是我们愿意将这《中国心理学会使用教材·发展心理学:人的毕生发展(第6版)(中文版)》翻译出来,
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发展心理学:人的毕生发展 费尔德曼 世界图书出版公司 9787506286572
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善与恶、罪与罚,希望与绝望,徘徊在人生的十字路口,他们如何选择,人生可怕的是永无止境的欲望,它是魔鬼的使者,只会将人带向地狱,当名誉,地位,金钱。美色,嫉妒,贪婪席卷而来时,我们的心理屏障是否可以抵挡。
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发展心理学 [美]戴安娜·帕帕拉、[美]露丝·费尔德曼 著 9787115373465 人民邮电出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《发展心理学(第12版 英文版)》(Experience Human Development)(第12版)是发展心理学领域的经典著作,自第一版面世至今,在美国市场上一直是同类书中的领导品牌,被众多著名大学和院校指定为教材。 与之前的版本相比,本版书具有“独”到之处,主要体现在以下三方面。 其一,书名有变化。从第12版开始,书名由原来的“Human Development”改为“Experience Human Development”。“experience”一词体现了本书的新理念——体验式,也突显了这个版本的新特点:(1)注重理论联系实际,让读者充分体验一种与他们的现实世界紧密相联的项目。(2)重视文化的作用:让读者体验文化的多样性以及文化对发展的影响。(3)课程资料丰富详实:让读者在浩瀚详实的课程资料中汲取知识。(4)精选前沿研究:让读者接触到当前新的发展心理学的研究。 其二,本
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