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免疫学基础与病原生物学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)


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本书针对普通院校非计算机专业学生的特和定位,从培养学生建立计算思维理论体系、促计算思维与各专业思维交叉融合的角度出发,阐述计算思维的本质,以知识引领、价值塑造、学科渗透、专业融和思维拓展为目的,使学生具备扎实的计算机学科认知,能够高效地获取、管理和分析数据,形成计算思维与工程思维、数学思维、逻辑思维和人工智能思维融合的复合型思维,最终具备对专业问题和复杂问题行综合分析、准确判断、科学决策、和主动创新的能力。本书编著团队教授的“计算思维导论”课程荣获北京高校课程思政示范课程、北京高校“优质本科课程”,编写的教材获得北京高校“优质本科教材”。为了便于教师使用本教材和方便学生学习,本书配有电子教案和实验指导书等教学资料,供师生使用。

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