当代中国教育发展以人为本的审思 新华正版 团购优惠请咨询客服
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新世纪心理与心理健康教育文库:品德心理学 汪凤炎,郑红,陈浩彬 著 开明出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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大学生积极心理教育：大学新生活，携手“心”成长 葛思华 华东师范大学出版社 9787567554481 人天书店
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班主任对学生的谈心与心理健康教育 赵桂红 主编 吉林大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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运动激活认知:体育运动对青少年认知功能和学业表现的影响及机制研究温煦当代中国出版社9787515408781 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
运动对青少年认知能力和学业表现影响的相关研究可以追溯至上世纪50年代。进入21世纪以后，神经科学相关研究方法和技术的迅速发展，在认知神经科学相关理论和研究方法的影响下，涌现了一批令人瞩目的研究成果。但是，体育锻炼影响青少年认知能力和学业表现的作用机制，体育锻炼与认知能力和学业表现的量效关系等一系列关键科学问题仍有待进一步研究本书在系统总结目前靠前外体育运动影响青少年认知功能和学业表现的相关研究和理论的基础上，分别通过一项纵向跟踪研究观察了体育运动和体质健康对青少年学业成绩的影响和作用机制；通过一项实验研究比较了不同类型的短期体育运动对青少年认知功能的影响及其机制；通过一项干预研究探索了长期体育运动干预对青少年认知功能的干预效果。本书系统展示了体育运动对青少年儿童认知功能和学业表现
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“具身创造式学习”模式建构与深化实践 团购优惠，咨询在线客服
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中学心理辅导实用技巧与案例 林甲针 华东师范大学出版社中学心理辅导教师和班任 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
学点用得上的心理辅导技巧 24个典型心理辅导案例，助您读懂中学生 教授级心理辅导名师林甲针力作，助力一线心理辅导教师和班主任读懂中学生，有效提高辅导能力。 基于一线育人实际24个典型个案，涵盖心理疏导、情感引导、交往指导、自我重建等四个方面的常见心理问题。 原汁原味呈现典型个案的问题剖析、辅导过程、辅导技巧与咨询感悟，好学易懂，利于举一反三运用到自己的教育实践中。 编辑篇章： P32;; 墙角的木偶——对单亲女孩青春期恋爱问题的辅导 P54;; 住错了森林的精灵——对青春期别认同障碍的辅导;; P101; 那不是你的错——运用NLP技术解决焦虑情绪 ;
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正版书籍 大学心理健康教育 王群 主编 复旦大学出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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本书以丰富的事例，充分展现了谢稚柳先生如何研究鉴定中国古代书画。谢稚柳本人精于书画，对书画创作有独到的理解，并且亲眼见过大量古代书画作品，他的鉴定方法与此不无联系，立足于作品本身的面貌，尤其是笔墨风格，被称为“艺术鉴定”，也就是传统的“望气”。此外，他对相关历史文献的掌握使其“目鉴”获得了更多依据的支撑，本书中借助文献分析书画创作者之间的师承关系、推测创作者或其作品的技法风格等内容令人印象深刻。本书收录了谢稚柳的一些极具影响力观点，如：赞同董其昌提出的《古诗四帖》为张旭所作的看法；根据画中辛夷花与人物所穿纱衣，结合历史文献，认为《簪花仕女图》是南唐的作品；主张《雪竹图》为徐熙真迹；驳董其昌“南北宗论”，等等。本书是研究书画的专业学者应当具备的参考资料，也是书画爱好者了解书画
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李子勋经典书系（套装共6册）：心灵成长（流动的感觉+困境中的自由）+亲子家教（唤醒天性+家庭陪伴+早教的秘密+读懂孩子） 正规电子发票 多仓就近发货
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基础教育中的科学心理学 “实验+科学，用心理学仪器对学生进行认知训练和认知测试”。
本书系统全面，内容丰富，以深入浅出的方式，阐述了心理学的基本知识以及用心理学仪器对学生进行认知训练和认知测试，具有较强的独创性、科学性、应用性、指导性和可操作性。书中通过具体案例对学生感知、注意、记忆、思维、表象等认知品质的提升进行指导，为广大基础教育工作者教育科研和进行心理学实践提供范式和依据，让心理学理论在实践中绽放绚丽之花。
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明心笃志：大学生心理健康教育探索与创新 魏志敏 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《明心笃志：大学生心理健康教育探索与创新》收录了数十篇北京航空航天大学各级领导、心理健康教育专业人士及学生工作干部关于大学生心理健康教育的讲话稿和论文。根据我校全员心理教育的工作特点以及心理教育与深度辅导相结合的工作模式，紧紧围绕大学生心理健康教育和心理素质培养这一核心目标，分别从学校工作、院系教育和学生个人的心理教育等不同层面，全面展示了我校心理教育的工作理念、研究成果与经验总结。 《明心笃志：大学生心理健康教育探索与创新》可作为高等院校心理健康教育工作者及其他相关育人工作者的参考资料。
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新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材:幼儿教育心理学 陈帼眉,姜勇 著 北京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《幼儿教育心理学》是一门新兴的交叉学科，以往出版的学前教育专业教材中对此很少涉及，因此可以说《幼儿教育心理学》将是学前教育学科发展的突破性成果。
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中国艺术论著导读 长北 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育心理学在培训中的66条定律 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
心理学研究涉及多个领域，如教育、社会等。作者将教育心理学与教育培训相结合，写下了一本趣味、启发、实用和指导兼顾的书籍，可作为相关培训人员的参考书籍。
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心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念[美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德（Jeanne Elis 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念（第3版）》把源于很多不同理论观点的教育心理学理念整合成了一套心理学作为一个整体所能够提供的原则和具体策略，充分关注了教育心理学领域的核心概念、原则和基本假设——即教育心理学的主要理念。 《心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念（第3版）》共分10章，在介绍教育心理学的核心概念、原则和基本假设的基础上，贯穿了大量的教学案例，有助于学生了解教育心理学的价值和主要内容，并将教学的理论应用于教育实际，从而指导自己成为合格的教师。《心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念（第3版）》可供心理学、教育学专业的本科生、研究生和教师使用，也可作为中小学教师的培训用书。
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高职生心理健康教育 洪步华 湖南师范大学出版社 9787564833749 人天书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国教育心理学心理咨询华东师范大学出版社 9787567562271 人天书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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心理委员工作蓝皮书9787561878354 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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儿童心理健康教育教程9787522627403 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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三向赋能：“校家医”协同心育工作路径9787311067502 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中学生心理健康教育（全体教师用书）郑洪利、寇平平 著中国轻工业出版社9787501966066 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中学生心理健康教育(全体教师用书)》在内容选择上的针对性和实用性：学校的心理健康教育工作已成为我国教育工作的重要组成部分，但要想把这一工作落到实处，必须实现全校教职工的全员参与，必须将其渗透到学校工作的方方面面，必须使之和学校的各项工作融为一体。这是选择编写这《中学生心理健康教育(全体教师用书)》的一个重要的出发点，也是全书内容选择的标准。《中学生心理健康教育(全体教师用书)》内容力求能满足教师们工作中的真正需要，具有针对性和实用性。 《中学生心理健康教育(全体教师用书)》共设八章，第一章、第二章，试图回答的是为什么要这样做的问题，第三章到第八章，试图回答的是如何做的问题。在这些内容的选择和设计上，我们始终是从全体教师参与学生心理健康教育的角度，把普通教师的心理健康教育工作需
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高等教育心理学 湖南省教育厅组 编 湖南大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大学生体验式心理健康教育徐慧玲高等教育出版社9787040609714 可开发票，支持7天无理由退换货
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教育心理学（3版）陈琦高等教育出版社9787040522587 可开发票，支持7天无理由退换货
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学习心理学/发展与教育心理学系列(万千心理),王小明 著 著,中国轻工业出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
本书以学习分类的思想为主导，区分了不同类型学习的规律，从而可以吸收不同学派的合理主张，这使得本书较之国内其他同类著作有其独到之处。 在组织结构上，本书开篇两章从纵横两方面对学习心理的研究做了介绍。第一章从横向的视角、当代的切面勾画了学习心理学对学习及其规律的一般认识，第二章则从纵向的、历史发展的角度描绘了学习心理研究的历程。接下来又分七章分别详细论述了事实性知识、概念与原理、图式与心理模型、认知技
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心理学名著译丛：教育心理学[美]爱德华·桑代克 著商务印书馆9787100105231 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
桑代克创立了教育心理学这门学科，使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来，成为一门独立的学科。因此，桑代克被称为教育心理学的奠基人。 桑代克提出了三条学习定律：准备律、练习律、效果律。他还提出了学习迁移的“共同要素说”。 他还提出了联接主义学习论，认为学习是形成情境与反应之间的联结，学习的过程是盲目的、渐进的、尝试错误的过程。 桑代克是西方*一位从事动物学习实验研究的心理学家，他的学习理论以实验研究为基础，系统地阐述了学习过程，并提出一系列学习定律，成为西方早期系统性的学习理论。这对后来学习联结理论的进一步发展产生了重大影响。
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青少年心理健康教育 北京蒲公英中学教育研究中心 清华大学出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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学校心理教师工作指南 (美)施密特 著,孙菲菲,刘亚茵,喻莉 译 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
我们可能很难有机会去美国真实地观察美国中小学心理教师的工作，这本书仿佛一个对话的节目，这位有着丰富经验的美国学校心理工作专家就坐在我们面前为我们解疑答惑。这本书不仅仅是一份送给“中小学心理教师”的礼物，也是送给所有教育者的礼物，如果你是国家、省市、区县教育主管部门的负责人，尤其是德育和心理研修部门的负责人，那么本书可以帮助你更加有效地指导你所负责区域的心理工作。如果你是一所学校的心理教师，你想了解如何更好地发挥自己的独特作用，从而助力学生的发展，本书亦会成为你的得力助手。本书同样适合中小学的非心理教师，里面所涉及心理工作的态度、理念及方法，有助于你更好地帮助学生和他们的家长。
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心理与教育研究法 董奇、申纪亮 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《心理与教育研究法》突出强调了心理科学与教育科学之间的联系，以及两者之间的一致性。 第一，系统性。本书以心理与教育研究过程为主线，依次介绍了研究课题的确立、研究假设的提出、数据资料的收集方法以及研究资料的整理、定性分析、定量分析和研究结果的呈现与评价。 第二，全面性。本书力求内容的完整与全面，一方面尽可能涵盖心理与教育研究中的各种方法，另一方面在介绍每种方法是也尽可能详实，既有介绍，又有评价，客观地对待每种方法，尽力的为读者提供心理与教育研究方法的全貌。 第三，可操作性。本书力图为心理与教育工作者提供可操作的工具。 第四，时代性。本书尽力把握心理与教育研究方法发展的新趋势、新特点，包括心理与教育科学的研究者移植、借鉴其他学科的方法。
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边远山区农村初中生学状况调张爽9787568292269 北京理工大学有限责任公司农村学校初中生学学调查研究人天图书专营
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研究生心理健康教育读本·心理健康：人生成功的起点 北京高校学生心理素质教育工作研究中心 编 9787802077 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
2002年2月，本书主编林永和教授承担了“北京市高等教育精品教材立项项目重点课题一大学生心理素质教育教程”的编写任务。2005年7月，在中共北京市委教育工作委员会的组织下，对《大学生心理素质教育教程》进行了较大的修改，由北京出版社出版了《心理素质：成功人生的基础》，成为北京市开展大学生心理素质教育的指定教材。 在不断加强大学生心理素质教育的过程中，研究生的心理问题也不断显露出来。在我国，研究生属于高层次人才，是大学生中的佼佼者，其年龄、学习和生活方式较之其他人群有较大的差异。我国的高等学校对大学生心理健康教育的研究多集中于本科生和专科生，对研究生这一群体心理健康状况的研究还比较较薄弱，甚至在许多高校还是空白，因此研究生心翠健康教育亟待填补。 本书针对研究生这一群体自身的特点和发展
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中小学心理健康教育教师培训丛书：家庭治疗技术高雯、常若松、胡金生、孙远刚 编研究出版社9787519900342 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中小学心理健康教育教师培训丛书：家庭治疗技术》主要是写给有志于家庭治疗的心理咨询师、学校心理健康教育专职教师（以下简称“心理教师”）或学校心理咨询师、德育工作的管理者、相关专业的研究者以及想要成为他们的人。写作的主旨就是想要帮助大家较为全面地了解家庭治疗的基本理论和技术，能够初步开展一些类型的家庭治疗，或者将其运用在学校心理咨询、与学生家庭有关的教育或社会工作以及心理研究中去，从而快、更有效地解决儿童、青少年的心理问题或心理障碍，提高学校心理健康教育的科学性、专业性，同时也有利于间接促进家庭和睦、社会和谐。 “幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”《中小学心理健康教育教师培训丛书：家庭治疗技术》的内容来自有关家庭影响的心理学相关研究，来自家庭治疗的理论著作与
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学校心理健康教育：原理、操作与实务 陈家麟 著 9787504148643 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》既是作者对国内外学校心理健康教育理论研究成果和实践工作经验的巡礼，也是作者对自己三十多年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结，更是作者对建构有中国特色的学校心理健康教育理论体系和操作模式所作的一次有意义的探索。《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》融理论性和实践性、学术性和可读性于一体，不仅便于读者把握学校心理健康教育工作中诸多“为什么”的理论要点，也为读者如何开展这项工作提供了“怎么办”的操作性借鉴，并为读者做好此项工作的具体实务提出了详细的对策。 《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》可供教育学和心理学理论工作者参考，也可供教育管理人员和广大一线教师阅读，还可作为高等院校相关专业的教材以及教
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情感教学心理学原理的实践应用 卢家楣 著 9787532085828 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
培养学生在教学过程中的积极情感、情绪追求应是教师在教学中值得重视的问题、创造良好的课堂教学氛围、运用情感提高学生学习的内驱力、运用情感教学心理学原理设计好课堂教学的“兴奋点、分层教学中的情感效能、课堂教学中的师生情感交融等。”
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当代大学生心理健康教程樊富珉、王建中 著武汉大学出版社9787307049499 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
大学生心理健康教育是一项系统工程，渗透在大学教育的每一个过程中。其中开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，教给大学生心理调适的方法是重要的途径之一。心理健康课是针对学生共同的成长课题给予指导，例如：增强学生的自信心、自我表达能力、沟通能力、情绪管理能力、时间支配能力、人际关系协调能力等。同时兼顾心理问题的识别、预防和治疗。本教材的结构具有新颖性和内在的逻辑关系，包括三个层次：第一，心理健康基础知识。按照心理学心理过程和个性心理的结构框架，结合大学生心理健康的基本内容，阐述了人生成才与心理健康、自我意识与心理健康、情绪管理与心理健康、挫折应对与心理健康、人格培养与心理健康。第二，心理健康表现领域。根据大学生心理健康调查研究的发现，将常见心理问题表现的领域归纳为适应、人际、性
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守护学生心理防线：高校心理委员工作原理及实务 王明粤主编 武汉大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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教育脑科学 提升教学与学习效果的实践指南 (英)格伦·惠特曼(Glenn Whitman)，(英)伊恩·凯莱赫(Ian 教育脑科学:提升教学与学习效果的实践指南
1.老师不要做和应该怎么做 大部分老师在使用的教学策略是不合理的，如为了了解学生的成绩行临时测验、一直上到下课铃声响才结束一堂课、用以讲课为主的方式传授知识等。 2.与大脑有关的一些谣言 如大脑能够同时处理多项任务、认知能力接近取决于遗传、我们只使用了 10% 的大脑、睡觉时大脑停止工作等。 3. 学开情绪 当学生感到无聊、压力大、被威胁或孤立时，他们不太愿意学4.结合心智、脑科学和教育学领域的知识，帮助学生聪明且有效地学
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你的梦想很美丽 李唯 知识出版社 9787521506228 人天书店【正版图书】
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教学心理学:助力学生学习:improving students' learning 王小明著 上海教育出版社有限公司 文 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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儿童教育心理学 蔡万刚 9787518051892 中国纺织出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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教育心理学 第二版 张大均 编 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
张大均主编的《普通高等教育十一五国家级规划教材：教育心理学》是教育心理学课程的教材，遵循学与教并重、相长、统一的思想原则，从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合，旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势，全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上，本书包括基本理论、学习心理、教学心理、制约教与学的因素和条件这四大部分，既重视学科基本结构、基本知识的系统介绍、分析和探讨，又强调与教育目标、教与学的独特要求和学生的特点相结合，尽量做到科学性、前沿性和实用性的统一，着力构建中国特色的教育心理学理论体系。在内容上，本书既重视学科的传承，系统介绍本学科基础的、科学的基本知识、理论和方法，又注重反映学科发展的前沿，强调
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心理健康与脑智发展 许慧 河南大学出版社 9787564955823 人天书店
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正版 大学生心理发展辅导暨南大学出版社9787810799881郭斯萍，刘建华，陈以洁主编教育心理学 正版图书，下单速发，可开发票，售后无忧！
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学校心理学 辛涛 人民教育出版社 9787107138782
《学校心理学》：应用心理学书系。
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现代学校心理辅导 吴增强 主编 上海科学技术文献出版社 9787543912618
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