认知科学建构主义与数学教育 郑毓信；梁贯成 上海教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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心理学实验背后的人性:学习心理学，人生尽在掌握 朱彤 编著 长安出版社发行部【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《心理学实验背后的人性:学习心理学 人生尽在掌握》适用于心理学类专业的读者参阅。
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心理学家支招—高效复习方法训练手册【正版】 【正版图书，电子发票】
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写给教师的学习心理学 Morris L.Bigge 中国轻工业出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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学习心理学[美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德 著；汪玲、李燕平、廖凤林、罗峥 译中国人民大学出版社9787300186 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
简妮.爱丽丝.奥姆罗德博士的《学习心理学（第6版）》是美国多年的热门教材。共有17章、7个部分，从学习心理学的基本理论、行为主义的观点、社会认知理论、学习的认知观点、发展和背景视角、复杂的学习和认知、动机等方面做了总体阐述。完整的框架、突出应用的取向、迷人的文字风格构成了本书的独特魅力。它可以作为高级教育心理学、学习理论等课程的教材。另外，由于作者在写作方面深入浅出的风格和技巧，即使是没有心理学基础的读者也能理解书中的理论观点。因此，这本教材的阅读对象并不限于心理学专业本科生或研究生，任何对教育心理学感兴趣的人，比如中小学教师，或者家长，都可以从这本书中获益。
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心理学实验背后的人性：学习心理学，人生尽在掌握 朱彤 著 9787801759085 中国长安出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《心理学实验背后的人性：学习心理学人生尽在掌握》中你能得到这些问题的答案：想了解人性的奥秘和规律吗？想挖掘自己的潜能吗？想提高自己洞悉他人的能力吗？翻开这本视角独特的心理学趣味读物吧！这是学习心理学最快捷、最有趣的途径！
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心理学实验背后的人性：学习心理学，人生尽在掌握 朱彤 著 中国长安出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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青少年心理成长护航丛书：心理学家支招·青少年创新思维训练手册李倩 编西南师范大学出版社9787562157397 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
创造能力是我们不断发展自己、超越自己的不竭动力，《青少年心理成长护航丛书：心理学家支招·青少年创新思维训练手册》从心理学的角度，对创造能力的构成进行逐层剖析，设置了生动有趣的训练方案，可以让我们在参与各种创造能力的挑战与实践中，全面发展我们的创新思维，培养我们的创新能力。
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《实用心理辅导丛书:学习心理辅导》力图简明地介绍理论，突出对理论的应用实践，以构建理论与实践间的桥梁；将概念与具体课例结合，以便于读者领会运用；追踪国际前沿科研成果，以拓展学术视野。
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语文学理：语文学习的心理学原理汪潮 著浙江大学出版社9787308116428 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《语文学理》一书的章节框架为：第一部分学习理论：第一章语文行为心理、第二章语文认知心理、第三章语文人本心理、第四章语文建构心理、第五章语文多元智能。第二部分学习动力：第六章语文学习动机、第七章语文学习情感、第八章语文学习规律、第九章语文学习策略、第十章语文学习习惯。第三部分学习思维：第十一章文化思维、第十二章语文思维、第十三章逻辑思维、第十四章个体思维、第十五章内隐学习。第四部分学习汉字（汉语）：第十六章字音学习心理、第十七章字形学习心理、第十八章字义学习心理、第十九章汉字书写心理、第二十章口语交际心理。第五部分学习阅读：第二十一章阅读心理过程、第二十二章词语认知心理、第二十三章句段理解心理、第二十四章读书背诵心理、第二十五章语感心理。第六部分学习写作：第二十六章写作的
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学习心理学:面向教学的取向(第三版)【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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认知科学建构主义与数学教育 郑毓信；梁贯成 上海教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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大脑是如何高效学习的 姜正川 著 南京大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学习心理与教学理论和实践卢家楣 著上海教育出版社9787544429153 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育的关键是教师，教育发展的真正后劲是教师专业化素质的不断提高，这是当今社会的共识。因此，旨在提高教师专业化素质的教师教育改革，已成为深化教育改革、推进教育发展的重心所在。纵观国际和国内教师教育改革的大背景，在各类教师教育改革中，中学教师教育改革历来是世界各国教师教育改革的热点和难点，其中，以课程体系改革为主导的职前中学教师教育改革更是处于全球共同关注的焦点位置。
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《实用心理辅导丛书:学习心理辅导》力图简明地介绍理论，突出对理论的应用实践，以构建理论与实践间的桥梁；将概念与具体课例结合，以便于读者领会运用；追踪国际前沿科研成果，以拓展学术视野。
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“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导吴增强 著上海教育出版社9787544441032 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导》通过学习心理学理论的介绍和案例的剖析，旨在帮助教师和家长对学生进行有效的学习辅导。全书分为三篇：第一篇为学习辅导基本原理，向读者介绍开展学习辅导的理论基础；第二篇为学习心理专题辅导，是根据学生学习过程中的要素进行的专题讨论，其中包括学习动机、学习策略、学科问题解决和学习困难学生的辅导；第三篇为课堂环境、脑科学与教育信息化环境等相关领域，是讨论有关与学生学习相关的外部环境，以及多学科的交叉融合，表明学习心理研究已成为一门跨学科的学问。 全书力图简明地介绍理论，突出对理论的应用实践，以构建理论与实践间的桥梁；将概念与具体课例结合，以便于读者领会运用；追踪国际前沿科研成果，以拓展学术视野。
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乐在学习的大脑：神经科学可以解答的教育问题 [英]萨拉-杰恩·布莱克莫尔、尤塔·弗里思 著；游婷雅 译 9【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《乐在学习的大脑 神经科学可以解答的教育问题》阐述了从婴儿期脑到成年期脑的发展历程，介绍了读写算、情绪、社会技能等各个领域的学习，以及各种正式、非正式途径的学习，解释了脑发展与学习的相互影响，探讨了阅读困难、自闭症、注意力障碍等儿童青少年发展中各种常见问题的神经和认知机理，还进一步讨论了当前科学研究进展对教育的启示。
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类别学习中的因果知识效应研究丁小斌 著中国社会科学出版社9787516129951 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《类别学习中的因果知识效应研究》采用实验法深入探讨了类别中包含的因果知识如何对类别学习产生影响。鉴于原有的“因果模型理论”、“依存模型”和“关系中心假设”等理论无法完整解释类别学习中的“因果位置效应”、“一致性效应”等知识效应现象，《类别学习中的因果知识效应研究》引入类别“本质论”的观点，假设类别中包含的因果知识只有在与类别本质发生关联的情况下才具有诊断性价值。实验结果均支持这一假设。这说明人们普遍持有的“任何事物背后都有其本质的原因”的推断对因果知识在类别学习中的作用存在着深刻而广泛的影响。
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学习的机制:阅读与学习心理的认知研究 莫雷 著 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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考试焦虑100问 刘翔平、余雪、张凤娇 著 北京师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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认知科学建构主义与数学教育 郑毓信；梁贯成 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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成人学习心理研究 夏海鹰 著 人民出版社【正版书籍】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导 吴增强 著 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学习心理学 [美]马西·P·德里斯科尔 著 9787561756652 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学习心理学:面向教学的取向》(第3版)一书的突出特点是在教学情境中来讨论学习，该书按学习与行为、学习与认知、学习与发展、学习与生物学、学习与动机、学习与教学几大版块，既介绍了历史上有重要影响的行为主义、认知信息加工理论、有意义言语学习理论、图式理论，也介绍了新兴的学习论思潮，如情境认知、建构主义；既从发展的角度论述了学习，也介绍了学习的生物学机制；既讨论了学习各方面的介绍之后，该还论述了相应的教学含义，鲜明地体现了学习心理学作为教学的基础这一重要思想。
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学习心理与教学理论和实践 卢家楣 著 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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正版书籍 学习的智慧 国防工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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乐在学习的大脑：神经科学可以解答的教育问题 [英]萨拉-杰恩·布莱克莫尔、尤塔·弗里思 著；游婷雅 译 9【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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【正版】大脑是如何高效学习的 姜正川 编著 南京大学出版社【特惠精选，品质无忧】 全国多仓就近发货，正版现货，电子发票，欢迎选购！
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1，可汗学院创始人、世界创新教育家萨尔曼·可汗席卷全球1.5亿学生的教育实践，深度剖析传统教育弊端，阐述何为好的教育理念和教育方法。 2，经典十余年，比尔·盖茨、埃里克·施密特、克里斯·安德森等联袂推荐，比尔·盖茨盛赞“预见教育的未来”。 2，助力家长和教师打造适合每个孩子的学习环境，激发他们好学天性，培养主动性，提升理解力和创造性思维。
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学习心理学[美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德 著；汪玲、李燕平、廖凤林、罗峥 译中国人民大学出版社9787300186 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
简妮.爱丽丝.奥姆罗德博士的《学习心理学（第6版）》是美国多年的热门教材。共有17章、7个部分，从学习心理学的基本理论、行为主义的观点、社会认知理论、学习的认知观点、发展和背景视角、复杂的学习和认知、动机等方面做了总体阐述。完整的框架、突出应用的取向、迷人的文字风格构成了本书的独特魅力。它可以作为高级教育心理学、学习理论等课程的教材。另外，由于作者在写作方面深入浅出的风格和技巧，即使是没有心理学基础的读者也能理解书中的理论观点。因此，这本教材的阅读对象并不限于心理学专业本科生或研究生，任何对教育心理学感兴趣的人，比如中小学教师，或者家长，都可以从这本书中获益。
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