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别怕作文 特级教师教作文 一点就通：小学生好词好句好段好作文(试读本)
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《中文自修》编辑部李天靖先生给我送来一大包中学生作文竞赛获奖作文与优秀作文，我在阅读这些锦绣篇章之前，想试着回顾一下我在中学就读时的岁月。
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本套书的亮是遵循学生习作的心理发展规律，从审题、选材、构思、语言表达、评价等方面行全面细致地指导。融思维导图，指导学生架构自己的写作图示；细化习作能力，一课一得，提高学生的语言表达能力；创新评价方式，做到教练评一致。本套书的习作内容从叙事、描写、应用、想象等四方面选取和编排，话题新型，题材多样，形成丰富的习作文体，综合提高学生的习作能力。本套书是对教材习作的有效补充 1.习作内容上的补充现行使用的教材里，每单元才安排一次习作，在数量上远远不能满足学生习作能力发展，需要补充更多优质的习作内容帮助教师引导学生展习作练习。本套书在内容上和教材习作错，更加丰富学生的习作内容。2.习作能力上的细化本套书在习作能力安排上遵循了教材的整体序列安排，在能力上更加细化，体现螺旋上升的序列安排，能更
思维导图对于发儿童的发散性思维能力、专注力、多维记忆力、创新力非常有效。本思维导图系列书包括四本：《思维导图小学生口语表达训练》 《思维导图小学生生活实践训练》 《思维导图小学生高效阅读训练》 《思维导图小学生高分作文训练》 ，旨在通过思维导图帮助孩子们了解表达情景、梳理生活问题、学习阅读方法、提供写作方案。本书致力于用思维导图简单、形象、巧妙地解决小学生在阅读中常遇到的问题，并且提供如何高效阅读的方法。顺一顺逻辑 发现写作中的小问题画一画导图 找到写作中的小窍门不会写自我介绍，怎么办？不会描述美丽的校园，怎么办？不会介绍心爱的物品，怎么办？不会写旅游感悟，怎么办？不会表述自己的中国梦，怎么办？不会运用联想与想象的能力，怎么办？不会写感想感悟，怎么办？不用怕，思维导图来帮你！
少年未来说(“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛优秀作品(第1季))
这本培文写作大赛参赛作品集，代表了中国新一代少年儿童的写作高水平。看他们的文字，我们找不到套路的痕迹，找不到假大空的抒情，看到的都是跳跃的创意和精彩纷呈的故事，以及别出心裁的诗歌。这样的创作，不但有益于少年儿童写作水平的提高，而且对他们的身心健康、对他们未来的学习意义重大。相信随着这些孩子的长大，青少年作文乃至语文学习的面貌将会发生巨大变化，写作也将成为一种充满创造力的技能，伴随孩子未来的人生。 这本书不但适合参加培文写作大赛的孩子阅读，也适合所有青少年作为课外读物，了解同龄人所思所想、所写所成，作为自己写作与学习的动力。
童韵读写指导团 创意写作书系本书系是童韵读写指导团相关课题的研究成果，以顺应学生写作心理为宗旨，以构建学生写作能力体系为基，以思路、梳理思维为重，以提升表达能力为落脚。帮助学生易于起笔、快速成文、乐于写作，享受抒发自我、自由创作的乐趣。 本套书是对教材习作的有效补充1.习作内容上的补充现行使用的教材里，每单元才安排一次习作，在数量上远远不能满足学生习作能力发展，需要补充更多优质的习作内容帮助教师引导学生展习作练习。本套书在内容上和教材习作错，更加丰富学生的习作内容。2.习作能力上的细化本套书在习作能力安排上遵循了教材的整体序列安排，在能力上更加细化，体现螺旋上升的序列安排，能更好地弥补教材中习作要求的粗放，使学生一课一得。3.周记内容练习一线教师在教学中经常会布置学生写周记，但无范围
·用写作激发创意，用创意引领写作 ·针对青少年阅读习惯和写作水平的创意写作读本，开发写作创意创意，提高写作技巧 ·一反传统作文写作、范文写作、唯分数论的写作导向，让孩子在写作中游戏，爱上写作 ·既有激发创意的写作游戏，又有读书笔记、日记、游记、作文写作指导，寓教于乐 ·适合9-14岁中小学生阅读使用
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1《手把手教你写出高分作文》是由豆神教育卓越语文教师、三陶教育联合创始人、人教社特聘教研员田雷老师写给高中学生的考场作文指导书。 2.高考作文名师请回家！田雷老师深耕语文教育20年，研究高考作文15年，所授作文方法，简单易学，提分高效，深受学生喜爱。 3.超值附赠！预测2022年高考作文热9个，深挖教材里的经典写作素材64例，更有田雷拓展思维课外读物《诗经选读》《史记》等16本！ 4.价值5万元的面授一对一作文课精华集锦！精确拆解高考作文评分标准，教你把握采分，用好技巧拿高分！ 5.双色内文，讲解详细，高考真题 高考范文，审题拨、范文解析、针对练习，只需三步，反复练习，考场作文轻松做到跑题，构思快，表达巧！ 6.特别适合高中学生自学或课堂辅修。
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这是一本专为中国孩子编写的思维写作书，囊括看图写话、记叙文、议论文、说明文、读后感、想象故事等作文类型，贴近小学作文实际，循序渐，孩子、老师和家长都适合手。 14大思维导图 22篇范文 评 6份写作清单 评分表 6个启发想象力的写作练习 整本书以果果跟随小杨老师学习写作的过程为线索，穿插六个关卡，充满挑战和趣味。 内容新颖生动，用树状图、汉堡包图、奥利奥图、蝴蝶图等充满创意的图画来启发写作，目前很少同类书。激发孩子的写作兴趣，锻炼写作思维，让他们觉得写作文不再枯燥。
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《超好看：*真作文》是一本与众不同的作文书，书里全是孩子笔下*真实有趣的自己和朋友、*原汁原味的师生和课堂。不信你看：我萌我在、奇葩同学、老师驾到、另类友友。本书拒绝矫揉造作，拒绝生搬硬凑，拒绝光伟正，拒绝假大空，书中全是孩子“我手写我心”，写出的童真童趣童心真作文。书里还设置三个主人公形象――大师、毒牙、呆呆，对孩子的文章进行麻辣点评。
本书根据部编本初中语文九年级教材的作文要求，以同步的形式，提示每一个作文题目的写作要求，并以“审题指导”“写作要求”进行讲解，同时对入选的学生作文进行点评，以让学生明白作文的写作方法，帮助学生克服写作文的畏难情绪，打开思路，从而写好课堂的每一篇作文。
1. 孩子写作文，老师很重要。当你总是为找不到作文素材、写不出灵动的文章感到烦恼时，你有没有想过，这不是你的问题，而是一直以来缺少良师。老师太重要了！——老师如果只看重华丽的文笔，孩子的作文也许就会堆砌辞藻。老师如果只看重“升华主题”“正能量”，孩子的作文也许就会语言空洞、不切实际。因此，好的老师，是懂得包容的，能够容得下孩子的灵性，避免其思想的僵化。2. 本书的名师阵容堪称梦幻联动，包括陈晓卿、滕肖澜、蔡骏、扫舍、马拉、程璧、李泉、藤井树等50+文字高手。他们的身份多样，有的是作家、编剧、影评人，有的是音乐词人、广告大师、资深编辑，但共同点是，都是中文写作高手。本书总共收录了53篇精选的学生作文，53位名师分别点评了其中一篇，真诚地分享了他们对好文章的理解，并用心传授了写出好文章的秘密。3.
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谁也不能回到过去。只有抓住自己的今天，自己的现在，才是*现实的。而且我还深深地认识到，青年时代以为自己光阴无限，很少有时间的紧迫感。如果你正当年少，趁着时光正在辉煌而亲热地围绕着你，你就要牢牢抓住它。那么，你就有可能把这时光变成希望的一切。如果这样做了，你长大不仅会做出一番成就，而且会成为一个真正懂得生命价值的人。聆听生命的赞歌：精选百余篇考场佳作，一线名师全方位点评；汇集*热门作文素材，引领你走向高分捷径。
《魔法作文》带你读趣味故事，学实用技巧，写创意作文 1.原创作文童话故事。 《魔法作文》创设了一片神奇的鹿森林，里面藏着很多和写作有关的宝藏，没错，这就是有魔法的写作森林，很多奇妙的故事就发生在这儿。书中语言灵动有趣，情节充满波折。集中了孩子们喜欢的元素：魔法、精灵、宝藏、秘密 是一部深深吸引孩子的作文童话。这套书共7本，分别写了故事主人公从学前与一到六年级学习魔法作文的精彩生活。 2.一线语文教师手把手教授故事写作法。 《魔法作文》语言灵动有趣，情节充满波折。难得的是每篇*后都附有魔法作文经，梅艳老师手把手教孩子们要写出类似的内容，需要哪些写作技巧，并配合简单的趣味练习题，让孩子真正理解这些技巧，留心用在自己的作文中。 3.一流的团队，富有理想的作者。 梅艳老师是 作文导师团 中的骨干导师。
◎ 囊括了七年级语文教材中的36 个作文题，每题都有习作范文，你在写作时不会为找不到同题文章作参考而一筹莫展。 ◎ 习作范文都出自于同年级学生之手，写的是你身边的生活，用的是鲜活的语言，抒发的是同龄人的感情，这能唤醒你的生活积淀，拓你的写作思路。 ◎ 所有习作范文均有资深教师的精准评述，从中可领悟如何选材立意，如何布局某篇，如何遣词造句，从而提升作文能力
童韵读写指导团 创意写作书系作文周计划系是童韵读写指导团相关课题的研究成果，以顺应学生写作心理为宗旨，以构建学生写作能力体系为基，以思路、梳理思维为重，以提升表达能力为落脚。帮助学生易于起笔、快速成文、乐于写作，享受抒发自我、自由创作的乐趣。 ?本套书是对教材习作的有效补充1.习作内容上的补充现行使用的教材里，每单元才安排一次习作，在数量上远远不能满足学生习作能力发展，需要补充更多优质的习作内容帮助教师引导学生展习作练习。本套书在内容上和教材习作错，更加丰富学生的习作内容。2.习作能力上的细化本套书在习作能力安排上遵循了教材的整体序列安排，在能力上更加细化，体现螺旋上升的序列安排，能更好地弥补教材中习作要求的粗放，使学生一课一得。3.周记内容练习一线教师在教学中经常会布置学生写周记，但
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这是一本不一样的作文书，作者把那些实用、有效、提高成绩快的作文方法娓娓道来，好像坐在我们面前，和我们聊天，让我们觉得写作文是一件很美妙、 很有创意的事情。
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