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讨论式课堂, 营造 师生学习共同体 ;充分激发学生的潜力,实现真正意义上的 教学相长 !

数字化汉语教学专题研究(2009)——新模式、新方法、新技术、新产品

本书在知识体系上采取了科学、融合、拓展、创新的原则;在内容安排上采取了由部位到整体、由原理到应用、由设计到创意的原则。

本教程共分五个章节。

1书中旁征博引,案例跨越工业、纺织业、食品业阐释创新需要不断的探索,突破传统的“各司其职”的局面,更展示了艺术设计在跨界创新中绽放的魅力,非常有启发意义。 2本书有条理的讲析了创新与跨界的意义和途径,用实际案例展示了艺术设计无处不在的无处不发光的商业价值。





蒋东兴主编的《高等教育信息化创新应用案例集(第1辑)》精选高校领域信息技术与教育教学融合的各类案例约30个,涵盖人才培养与教学促进、科研协作与知识管理、电子校务与决策支持、校园综合信息服务、思政教育与文化传承、以及教育信息化体制机制创新等各个方面,对各类高校推进教育信息化具有很好的借鉴作用。



通过本书的阅读与学习提高读者对社区教育功能和教育资源的认识,了解社区发展的前沿理论;帮助读者更好地理解社区 学校 家庭协同育人的理念;针对如何行亲职教育、家庭教育过程中怎样培养孩子的关键品质,如何行亲子沟通、如何奖罚孩子、特殊儿童家庭教育等问题提供具体可行的方法指导。本书定位是高校教材,包括网络教育、成人本科,全日制本、专科的教育专业。

主要是指儒道两家的理论体系。 儒家的孔子、孟子和道家的老子、庄子,其思想理论往往是在特定语言环境中针对具体问题所发表的见解,有的是碎片化的语料集成,有的是隐喻性的寓言故事,既错综复杂,又寓意遥深。要透过零散的材料和古奥的语言看清其思想体系,须对其原典行全面的梳理、翻译和重新建构。 本书以孔、孟、老、庄为结构框架,以《论语》《孟子》《老子》《庄子》为文本支撑,以规范的白话文对译为转换方式,按照现代学术规范对原著作者的思想理论行符合逻辑的编排,并通过诠释使之成为相对完整的思想理论体系。


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1.以培养营销、文秘专业新媒体写作与运营管理能力为出发 2.以 认识新媒体 新媒体写作与编辑 新媒体运营与管理 为编写思路 3.资源丰富,配套习题、多媒体课件,还包含微课、动画的教学资源库。


国学精粹(第二版)(“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定;国学教养教育丛书)




新闻的名义Ⅲ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)

(1)与时俱。本书政府财政会计部分根据2016年1月1日实施的*的《财政总预算会计制度》编写而成;行政事业单位会计部分根据2017年1月1日实施的*的《政府会计准则 基本准则》和2019年1月1日实施的*的《政府会计制度 行政事业单位会计科目和报表》编写而成。 (2)适用面广。本书在核心知识安排方面,尽可能地吸收当代政府会计理论与实务的*发展成果,是普通高等院校财经类、经管类本科的合适教材。 (3)结构新颖。本书体例完整、思路清晰、内容新颖、重突出。通过学习目标、知识、复习思考题等栏目的介绍将理论性、实践性和前瞻性恰当结合,有助于学生加深对相关知识与技能的理解和运用,从而提高综合分析和解决问题的能力。 (4)注重能力。本书在政府会计的理论方面,突出应知应会;在政府会计的实务方面,突出专业动手能力的培养。全书所选例




日语教育与日本学研究——大学日语教育研究国际研讨会论文集(2019)






本书以基础教育领域的素描为核心,讲述了用计算机手绘数码设计素描的基本技术、训练方法。


1.从高职高专经济法课程教学的特出发,在内容编排及编写体例上有较大创新。在每个模块篇有案例导,将该章的重要知识通过案例再现,使学生理解该章重讲述的内容,有很强的直观性;在每节讲解过程中有知识拓展、案例分析,可拓宽学生的知识视野,有很强的实践性;在每个模块*后有小结、模块实践内容,便于学生把握学习目标,理解知识并及时巩固已学知识,有很强的适用性。2.在强调高职高专教育特色的基础上,坚持宁缺毋滥、讲练结合、突出案例教学的原则。在编写内容上紧密结合高职高专学生的特,尽可能以通俗易懂的语言阐述经济法律规范,并辅以案例和知识拓展作为注释,且所选的案例、知识拓展内容都是法律热、社会热问题,尽量使学生寓学于实际,学有所用,有助于提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。3.本书编写的内容均


《美国文学辅导备考教程》为学习者多层面、全方位地系统掌握美国文学知识提供了一个平台,是学习美国文学、巩固知识和备考研究生的*良书。

1.增加了中国设计史部分。2.中英文结合编写,使本课程具有强化专业学术英语和非专业英语的双效作用。3.趣味性强。4.具有中国特色的国际通用性。5. 提供多媒体课件。

新闻的名义Ⅱ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)


《商贸法律实务(第3版)》是为解决高职院校商贸、财经专业学生在未来的工作和生活中可能遇到的法律问题而编纂的一本新型项目化教材。其着重体现了 以能力培养为本位 、 以促就业为导向 的基本思想,全书分为法律基础知识、市场行为法、市场主体法、公平竞争法、工业产业法、劳动与社会保障法、争议解决法七大模块。通过这些模块的学习,我们期冀学生在面对法律问题时能学会运用法律的思维方式来思考问题的解决方案,并能将所掌握的法律知识运用到解决实际的法律问题当中去。