希腊神话就是一个百宝盒，里面藏着很多秘密 搞不懂很多问题，比如说：大人们为什么把恋爱说成 中了丘比特之箭 ？那艘号称永远不会沉没的沉船为什么叫 泰坦尼克 ？ 欧洲 为什么又叫 欧罗巴 ？ 人头马 到底是匹什么马 看了希腊神话，就像打开了百宝盒，哗啦一下，从前不知道的很多事情一下子就清楚了。甚至脚上的 耐克 达芙妮 ，都能和古希腊神话扯上关系呢！ 众神皆凡人，有缺点反而更可爱 希腊神话里的 神 是可爱的，甚至是有趣的。思来想去，是因为这些神都是有缺点的，甚至比我们人的缺点还多，他们的缺点让他们看上去不那么 高、大、上 。宙斯的好色，赫拉的嫉妒，雅典娜偶尔的小心眼，阿瑞斯的好战，还有诸如贪婪、愤怒、自私、懦弱、偏袒等，几乎人类的一切弱点，这些 神 都具备，很情绪化。 童年如果少了古希腊神话，
励志就是勉励自己勤奋向学，集中心思致力于某种事业。
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他们都是伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。这就告诉了我们：艰难和挫折是对命运和人生的*好锤炼！ 人生的价值是由自己创造的，要想让生命迸出火花，没有任何捷径，也不必乞灵于神明。可以视为神示的只有一句话，那就是贝多芬所说的： 人啊！靠人自己吧！
本书用生动的文字再现了世界历史进程的恢弘画卷，堪称一部贯通整个世界历史的简明百科全书，串联起全部人类发展的瑰宝，并以其光辉不朽的价值与流传恒久的魅力，成就一部好读又好看的世界历史通俗读物，具有很强的系统性、知识性和可读性，不仅是广大读者学习世界历史知识的**读物，也是各级图书馆珍藏的**版本。
本书主人公是一位小姑娘，她名叫多萝茜，抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆婶婶生活在堪萨斯州大草原中部。
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
在西班牙住着一位年近50的老单身吉哈纳先生，他身体健壮，迂腐而且顽固。
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本书是一个长篇的童话故事，主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。
1、《像冠军一样教学》作者道格 莱莫夫鼎力推荐。跨行为科学、认知心理学、习惯科学的课堂激励系统。 2、精准的教学设计，构建激励式学习环境；可复制的习惯养成框架，培养学习内驱力；构建自驱式课堂，让每个学生都主动学习。 3、本书指导我们综合运用四种方式帮助学生养成成功的习惯：讲道理、奖励和惩罚、助推和社会规范、养成习惯，尤其是运用行为科学原理在不需要强迫的情况下巧妙地引导学生做出更理性的选择。 4、本书兼具实用性和可操作性：聚焦挑战、框架清晰、案例翔实、参考资源丰富。 5、本书成功将深厚的研究转化为每位教师即刻可用的实践指南。它精准切中了日常课堂中的核心挑战 从学生行为到学习习惯，并以坚实的证据为基础，为这些复杂问题提供了清晰的解决方案。
本书是学校文化娱乐活动项目训练与比赛系列之一，学校的文化娱乐活动项目包括音乐、美术、舞蹈、文学、语言、曲艺、戏剧、表演、游艺等多方面内容，在这些文化娱乐活动中，广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育，能够受到潜移默化的作用，这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应时代腾飞的新一代人才有着十分重要的作用。
★书目，语文。 ★特邀北京市特级教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言、著名翻译家李玉民老师撰写前言。 ★多位名校特级教师联合推荐。 ★本系列图书精选了国内近现代经典名著，以及宋兆霖、李玉民、陈筱卿、高中甫、罗新璋、李辉凡、张耳等多位著名翻译家的国外经典名著权威译本。深浅出全方位解读经典，以专业品质为青少年造高价值读物。 ★提倡经典精读，引导青少年回归阅读本质。 ★民国大师许地山经典美文，文字的美与光、色与香、情与理在 空 与 灵 的韵味境界中蕴染。 推荐您名家名著：
英汉双语全译本，经典插图，国内全面推出 《英国语文》这套书原名《皇家读本》，全套六册。本书为第三册。由英国教材出版公司编写出版。在２０世纪初广泛用作学校教材。编写体例统一严谨、包括生词、课文、语音、词汇解释、课后问题等，同时还附加了书写与听写等，是一套完整的英语学习教材。这些选文，体现了英国丰富的历史文化知识和西方国家的道德价值观念。是中国学生学习英语、全面了解西方社会的很好途径。 ThissetofEnglishreaderspublishedinthebeginningof20thcenturywaseverpopularlyusedinthewesternschools.Ithasbeenconstructedwithaviewtoinducechildrentotakearealinterestinwhattheyread,andtomakethemdelighttoexercisetheirpowerofreading. GreatusehasthereforebeenmadeoftheobjectsofNaturalHistory,andoftheincidentsandcommonthingsofdailylife,bywhichchildrenaremostlikelytobeattracted. Bybeingmadetoframeeachanswerintheformofasentence,thec
传承中华美德，体会传统美德的魅力，感受孔融让梨的礼让、司马光砸缸的聪明才智、勾践卧薪尝胆的坚忍、祖逖闻鸡起舞的勤奋、匡衡凿壁偷光的好学、岳飞精忠报国的忠心耿耿……以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
《商务国语教科书》是庄俞等编写，张元济校订，特点是从居家、处世方面取材，以儿童周围事物和见闻立义，注意农业、工业商业等实用知识和上学应用知识，穿插了不少聪明孩子的故事。
我的课外**本书——震撼心灵阅读之旅经典文库，共100册，《阅读文库》编委会编。
一成不变的阅读，如同一成不变的生活，只会在原地踏步中不断重复自我。《天天向上丛书》是你随心所欲的自助书架，红黄蓝绿黑的五色图文，调配喜怒哀乐忧的陆离心情，把生活中和成睛朗天空的清澈模样。今天，你的阅读你做主，好看的放在枕边，不好看的束之高阁。天天向上，天天为你守护一段美丽的阅读时光。
6个版块透彻解读小古文，让每篇小古文学得不止有深度，更有宽度和角度。 提高孩子的审美鉴赏力：以历史为脉络，纵向跨越先秦至明清的千年岁月，从知识、文化和审美3个维度，精心挑选出56篇传世佳作，让孩子在阅读中感受古文之美。 3.提升孩子的阅读理解力：以古文为干，辅以直观有趣的注释和笔记，对文中的知识行深度解析。既有对字词的讲解，也有对文化、历史、地理常识的阐释，不仅涵盖了文言文的基础知识，更对古文背后的人物、事件、事物行了深解读，帮助孩子在阅读过程中更好地理解作品内涵。 4.增强孩子的文字表达力：囊括古文多数文体和流派，让孩子在阅读中领悟各类古文的写作手法和风格，丰富自己的语言表达，提升语文素养。以古代文学家本人为线索，或结合历史事件引出文学家的经历和功绩，或展示他们的性格特和创作风格，
我国历史悠久，幅员辽阔，土地广袤，物产丰饶，汇集了世界上众多复杂的地形、地貌：有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵，还有群山环抱、中间低平的盆地，它们共同构成了我们美丽祖国的广阔大地。
本书系上海市古北路小学教育教学文集。所收论文或从管理角度探讨，或从学科教学切，或对某个问题的思考，体现了该校教师阔的探索领域与深的思维触角，颇可供同行学习参考。
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。
《昆虫记》誉满全球，在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为 昆虫的史诗 。 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣； 《昆虫记》现已成为中国中小学生的课外书。
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日记为孩子的心理健康和心灵成长提供了个人空间。
五千年的风雨变化、朝代变迁，其间有说不尽的永难割舍的血脉相连。
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★的同步课外阅读丛书: 阅读本书，品读爱默生毕生的思想精髓，感知大师内心的激情与深邃，重塑平凡人生的意义和价值。 本书是中小学生丛书之一，是书目，是同步课外阅读。
外国人在电影里，戏剧里，小说里，骂中国人，已经成了一种历史的习惯，正象中国戏台上老给曹操大白脸一样。中国戏台上不会有黑脸曹操，外国戏台上不会有好中国人。这种事不是感情上的，是历史的；不是故意骂人的，是有意做好文章的。中国旧戏家要是作出一出有黑脸曹操的戏，人家一定笑他不懂事；外国人写一出不带杀人放火的中国戏，人们还不是一样笑他。曹操是无望了，再过些年，他的脸也不见得能变颜色；可是中国还有希望，自要中国人能把国家弄强了，外国人当时就搁笔不写中国戏了。人类是欺软怕硬的。 老舍
本书虽然不能穷尽所有的科学探秘故事，但我们相信，它能给广大读者带来各种启发，让读者从这些惊奇的探秘故事中找到阅读的乐趣，学到知识。
1.按照牛津自然拼读词典经典体例总结自然拼读的11种拼读规则，拆解成小学生易于理解表达方式，配合单词、短语、短句的发音练习，帮助小学生快速掌握自然拼读规则，实现见词能读、听音能写，提高单词水平和阅读能力。 2.搭配丰富生动的插图，帮助理解、提高学习趣味性；有趣的练习题，帮助复习所学、检测学习效果。
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