分类建议：图书 中小学教辅 教师用书 幼儿园/学前教育 它是学前教育专家和幼儿园一线教师的联袂之作，是指导幼儿教师提升教学诊断水平和反思能力的优秀著作。作者历经三年打造此书，其认真与钻研精神令人叹服。
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叶子上有洞!读懂儿童案例大赛获奖作品选篇·自然篇 学前教育自然教育 看我搭的 游戏建构 东北师范大学出版社
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幼儿园区域活动指导手册全4册 角色区+建构区+美工区+科学区 幼儿园工作规程发展指南幼儿园活动方案幼儿园活动游戏指导
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幼儿教师与家长沟通之道 晏红 著 中国轻工业出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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从新手到骨干:幼儿教师专业成长故事,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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幼儿园优秀美术活动设计99例,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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走在对的路上 一名幼儿教师在游戏中的成长 华东师范大学出版社【可开发票】
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评课：对话的艺术 胡亨康 著 福建人民出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿园手工--纸雕(第2版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
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幼儿园综合艺术教育课程 大班＜优选包邮好书＞ 冯惠燕，刘金玉 编 教育科学出版社
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浸润书香 让梦飞翔——祝晓隽阅读中心组教学研究案例精选（书）2册+光盘8张 活动案例教研方法少年儿童出版社＜优选包邮好书
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幼儿园危机管理实务陈群、马和民 著中国轻工业出版社9787501966882 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书共计五本，即：《幼儿园危机管理实务》《小学危机管理实务》《中学危机管理实务》《高校危机管理实务》《教育行政部门危机管理实务》。尽管探讨的主题有所差异，但是全套丛书均力图聚焦于如下几个主要方面：学校危机各种类型与成因的分析；探讨学校危机的预防、应对、恢复的全程管理机制；创设全员参与、责任分级的学校危机应对与预防机制；探询学校师生的危机意识培养和危机管理教育模式；研究学校危机管理过程中的有效沟通问题；明晰危机事件中学校与管理者、教师的法律责任；评析学校危机管理案例等。
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基于指南的师幼互动要素解析与质量提升 师幼互动实践指南 幼儿发展 幼儿教师教育 幼儿园教师专业素养和教育支持能力的重要参
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首次公开蓝天幼儿园教育模式，启动中国幼儿教育变革新篇章。 探索型主题活动，让课程适合每一个孩子的发展！ ——可仿可鉴
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高质量师幼互动 面向0-6岁婴幼儿的11个关键点 视频教研工作坊实践手册 华东师范大学出版社
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中国中小学英语教师专业发展参照框架 龚亚夫 编 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学前儿童保育学 林宏,全国高等教育自学考试指导委员会 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿园体育器具开发与应用90例 陈丽璇 主编,林哲莹 副主编 福建教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
90种原创幼儿园体育器具，有具体制作方法及使用方案，按小中大班分类，图文并茂，操作性强。
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学习的心智倾向与早期教育环境创设:形成中的学习 【新西兰】玛格丽特·卡尔(Margaret Carr 教育科学出版社【正 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书是学习故事译丛中的一本。学习故事是源于新西兰的一种以促进儿童进一步发展为宗旨的叙事性儿童评价体系，是新西兰国家早期教育课程大纲指导下形成的，目前在全世界早期教育领域产生了广泛影响。心智倾向和知识、技能一样，是新西兰早期教育的重要内容和儿童发展的重要线索，对心智倾向进行解读和促进，有可能支持儿童建构积极的自我认知，促进儿童良好学习品质的形成。
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以牌为桥，彼岸花艳：秋月枫幼儿园幼小衔接活动的探索与反思 （用游戏点亮孩子主动探索的热情！）
用游戏点亮孩子主动探索的热情！ 这既是一本记录孩子成长的档案，也是一份可供教育同行借鉴的操作指南。我们希望通过这本书，与您分享：幼小衔接，不是提前学习，而是用游戏点亮孩子主动探索的热情，让他们在快乐中，自信地迈向人生的新阶段。
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幼儿园科学探究教学:科学、数学与技术的融合 (美)普莱瑞 著,霍力岩 等译 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书正文主要分为两个部分：部分是理论——理论和探究；第二部分是实践——探究性课程。在部分关于探究的理论阐述中，作者就与幼儿科学探究有关的一些理论问题进行了详细阐述，使我们对幼儿探究的特点、幼儿探究过程的特点和幼儿园探究课程的特点有了初步认识。在第二部分，作者将幼儿的数学探究、科学探究作为两个课程领域分别进行了具体展示，并在分别呈现之后把数学和科学领域中的探究课程进行了相互连接。
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大夏书系·幼儿教育：幼儿教师88个成功的教育细节 格温·斯奈德·科特曼 华东师范大学出版社 9787561773130
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幼儿教育学基础 李季湄 主编 北京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿图画故事书阅读过程研究 康长运 著 教育科学出版社 9787504135735
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学前教育学 刘晓东 等著 江苏教育出版社 9787534390739
本书试图全面阐述学前教育的基本概念、基本命题、基本历史线索，并试图展现学前教育学的完整框架。本书试图体现20世纪我国学前教育学历史发展的沉淀厚度，也试图体现世纪之交我国学前教育学的历史面貌和发展水平。本书可供学前教育研究人员用作参考资料，也可用作高校学前教育学教材
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幼儿园主题活动环境创设（彩图版）隋玉玲 主编福建教育出版社（正版旧书）9787533481070 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
福建幼儿师范高等专科学校附属*幼儿园在融“关爱”于幼儿一日生活课程的实践研究中，倡导“关爱生命、根植生活、快乐成长”的课程理念，以培养健体魄、会生活、爱探索、善表达、懂关爱、显个性的快乐儿童为课程目标，以关爱自我、关爱他人、关爱环境为课程主要内容，关注幼儿在生活和游戏中的学习与发展需求，创设了生活化、游戏化、多元化的教育环境。 本书体现了教师在主题教育环境创设中，注重因地制宜地利用活动室及毗邻的大厅、长廊、走道等室内外场所，创设能引发幼儿自主交流、探索和游戏的互动式主题环境；关注幼儿的学习方式与特点，引导幼儿亲历规划、收集、制作、表征等主题环境创设的全过程；追随幼儿的兴趣和关键经验，动态调整和同步呈现主题活动推进的脉络及幼儿学习与发展的轨迹。
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幼儿园开放课程故事宁征 主编南京师范大学出版社（正版旧书）9787565115974 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以个案研讨的形式重点介绍13个教学案例，如何教和研，作了深入细致的讨论，每一个讨论后面还附有一篇教案，这种呈现形式和讨论方法对于幼儿园一线教师有借鉴作用。这13个个案，既有教学理念的研讨，也有主题教学的分享，还有分领域的评析。可以说是一线教师智慧的结晶。
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艺术 幼儿园渗透式领域课程实施指导丛书 许卓娅,孔起英 主编 南京师范大学出版社 9787810471787
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