为儿童的学习—情境课程的实验与建构 正版图书,下单速发,可开发票
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中华人民共和国幼儿教育重要文献汇编【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
分类建议：中小学教辅 > 教师用书 > 幼儿园/学前教育 本书为广东省特级教师、知名幼儿园园长王微丽组织撰写，是深圳市莲花二村幼儿园多年探索区域教育中国化的智慧结晶。它是幼儿园开展区域活动的指导书。全书采用彩色印刷，图片精美，可读性和实践指导性俱佳。
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上海市学习型家庭创建：理论与实践 正版图书,下单速发,可开发票
《上海市学习型家庭创建：理论与实践》是关于研究家庭教育的专著，全书分为学习型家庭概述；上海市学习型家庭创建概况；学习型家庭的创建策略；学习型家庭的评估体系；学习型家庭的前景展望等数章内容，适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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幼儿园优秀美术活动设计99例【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
《幼儿园美术活动设计99例》是南京市幼儿园美术教研组的老师们经过多年研究与实践的宝贵成果；里面丰富且创意十足的案例不仅使它成为一本拿来就能用的资源书，而且每个活动后面的精彩评析更是提升了教师的教学理念，促进了教师的专业成长。此外，本书全彩的设计，增加了可读性与审美性。
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幼儿运动组织与指导(适用于学前托育早教专业新编21世纪职业教育精品教材) 新华正版 团购优惠请咨询客服
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3岁决定孩子的一生 玛丽亚·蒙台梭利 著,程文艳 译 朝华出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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重访三种文化中的幼儿园 约瑟夫·托宾,薛烨,唐泽真弓 著 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学活动中幼儿的深度学习幼儿教学活动如何促进幼儿深度学习幼儿深度学习 面向未来的学前教育 冯婉桢 叶平枝 教育科学出版社
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幼儿园户外自主游戏4册 正版自主游戏成就幼儿快乐而有意义的童年+自主学习+幼儿园户外自主游戏探究+户外游戏的趣味 幼师用
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中国著名幼儿园丛书:沿着 活教育 的轨迹前行 崔利玲,张新洲,徐启建 等 编 江苏凤凰少年儿童出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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【新华书店】 幼儿园主题式科学探究课程,,中国农业出版社,9787109265479 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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【新华书店】 幼儿园精粹管理,史勇萍 主编,北京师范大学出版社,9787303214945 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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学习故事 重点强调教师从幼儿的学习故事中观察到了什么 识别幼 儿可能学习了什么、产生了什么兴趣和想法 下一步该如何回应与拓展幼儿的学习、兴趣和想法。本书汇集了一线老师的智慧、经验，可供广大幼教从业者借鉴。 随着家长对幼儿教育的重视程度逐步提升，幼儿园对幼儿教师的要求也相 应提升。鉴于此，市场对相关书籍的需求量逐年增大，但现有同类书品种却非常单调、稀少。本书所选内容取自一线，真实、实用，可借鉴性强，能够有效迎合市场需求。
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2024年幼儿园教师证资格考前冲刺卷24下半年幼儿教资考试模拟预测试卷押题密卷幼师幼教笔记资料刷题真题库练习题科一二
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让儿童的游戏回归本真.实践篇:生活馆 烹饪馆 刘红喜主编 广东教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店全新正版书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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好 远远不够:促进儿童的道德发展 [美]拉里努奇(Larry Nucci) 著 机械工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
丛书特色： 内容全面，经典性和前沿性相结合 作者，美国社会认知领域理论阵营中的领军人物之一 实用性强，包含大量可操作的教学案例 填补空白，为我国儿童道德教育领域提供系统性指导和建议 美国实行的是包括幼儿园在内的K12教育，其学前教育在世界上一直处于领先位置。由机械工业出版社引进的本套译丛是从美国培生教育集团众多学前教育领域书籍中遴选出来的精品。首批出版的8本图书中，既包括多次再版的经典著作，也包括反映美国近期研究热点的新品力作。可以说，在目前我国大力发展学前教育的大背景下，这套译丛不仅可以带领我们在了解美国的学前教育发展的过程中探知一二，还能为我们在建构具有民族文化底蕴、接轨时代精神的学前教育事业上开启一片新的视野。 本套丛书共八本，适合教育类科研院所、培训机构、早教
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万千教育学前·倾听儿童-支持幼儿成为自己生活的决策者 通过儿童的眼睛看世界 指导教师如何将倾听儿童 幼儿可以参与和自己有 阐述了什么是倾听儿童、为什么倾听儿童以及不倾听儿童会带来的严重后果
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科学与艺术整合的幼儿学习活动评价 陈晓芳 徐慧芳 谢志东等 著 北京师范大学出版社
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活教育课程故事丛书系列 看得见儿童 找得到课程+与儿童共构课程+幼儿教师课程领导力提升实践班本化课程 共3册学前教育 教
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适读人群 ：3-6岁 你还在每天睡懒觉吗？你还在每天只顾玩耍吗？你还在每天拖到一刻才做作业吗？你还在做迟到大王，每天都迟到吗？一起来看看小伙伴们是如何管理自己的时间，做时间的小主人的吧。学会管理时间，我们就不会再把事情弄得一团糟了。
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幼儿社会性发展课程 [澳大利亚]马克·勒默叙里耶(Mark Le Mess 教育科学出版社有限公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本课程一共包含16次活动，主要通过一个主人公（阿奇）的经历渗透社会性和技能培养。在每次活动中，幼儿帮助阿奇解决一些他们在日常生活中也有可能会遇到的社会交往方面的困难，通过讨论、角色扮演、游戏等方式，学习如何加入他人游戏，如何学会等待、合作、分享，如何更好地解决冲突，如何得体地面对输赢，如何区分事实与观点，如何勇敢说不，如何管理自己的情绪等。
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观察儿童解读儿童 3-6岁儿童关键性指标解析1+2 读懂儿童教育研究 观察评价 全2册读懂儿童研究院编 天地出版社
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幼儿园审美立德教育的实践探究 以美育人 立德树人 汪培 华东师范大学出版社
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学前儿童社会与情绪学习的活动设计与指导 一套完整国内原创全面、系统、富有实践特色的学前儿童社会与情绪学习解决方案 促进学 幼儿园教师用书
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幼儿园园长专业领导力提升——北京市顺义区的行动研究 陈民强；霍力岩 9787513328142 新星出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在“大学（University）专业推动”、“区域（District）行政发动”和“幼儿园（Kindergarten）发展主动”三方形成的UDK联动效应的背景下，基于U—D的合力联动、U—K的高位促动、D—K的评比拉动、K—K的借鉴行动，以专题推动学前教育课程模式建构、以培训引动幼儿园教师教育模式建构、以任务驱动园长领导力发展模式建构、以节点牵动区域学前教育质量管理模式建构。以人为本，以质量为纲，通过提升“教师和园长”的专业能力，促进“课程和区域”质量的提升，实现“UDK合作共同体”成员的整体发展和共同成长。 本书是由北京师范大学霍力岩教授、北京市顺义区、顺义区11所一级一类幼儿园合作项目的成果和经验总结。迄今合作项目已实施3年，实验园都已经建立了具备园所特色的专业学习共同体；园长们对幼儿园的人员、课程等各方面的规划、布局及建设四路都有
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0-3岁儿童多元智能评估与培养 周念丽 等著 周念丽 等著 华东师范大学出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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自由环境下的幼儿园混龄教育研究/幼儿园自然教育丛书王燕兰、吴宇泓 编南京师范大学出版社9787565133916 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《自由环境下的幼儿园混龄教育研究/幼儿园自然教育丛书》讲述了：江苏一个全日制的混龄班由省一幼创建，该园在多年的实践和研究中，探索出适合不同年龄段幼儿的班况和特色活动，积累了大量的混龄活动案例和混龄教育教学经验，在日常教育教学实践中探索出创设自由的混龄环境的有益策略和方法，这些宝贵的经验体现了混龄教育方面的专业性。
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公平·质量·反思：全球化视野下的学前教育政策研究钱雨 著；虞永平 编南京师范大学出版社9787565120602 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《公平·质量·反思：全球化视野下的学前教育政策研究》以“质量”与“公平”为主线，对各国政府的学前教育机会、学前教育财政投入、学前教育质量督导与评价等主要政策、文件与法规进行了比较与分析研究。通过比较研究，可以充分了解世界各国学前教育政策的变革趋势，提高我国学前教育质量，促进学前教育公平，产生良好的社会效益。
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早期教育研究译丛:课程模式与早期教育 (美)戈芬,(美)威尔逊 著,李敏谊 译 教育科学出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
课程模式的一般理念及每个持久发挥影响力的课程模式的发展历程，都深受社会和历史环境的影响。是否应该鼓励使用课程模式，这个问题同样受社会和历史环境的影响。当代早期教育领域的特征及其与当前社会需求和预期之间的相互交叉，为重新思考课程模式的价值和作用提供了一个独特的参考框架。
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幼儿园教育指导纲要（试行）解读 基础教育司 江苏教育出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《幼儿园教育指导纲要试行解读》是在总结了近年来我国幼儿教育改革的经验，并充分吸纳了世界范围内早期教育思想与研究成果的基础上制定的。《纲要》立足于我国幼儿教育改革的现实，坚持贯彻党的教育方针，坚持全面推进素质教育的思想 倡导先进的教育观念，如尊重每个幼儿，尊重幼儿身心发展规律 力求体现终身教育的思想 将社会、文化、环境与教育密切结合的思想 努力实现教育的目的性与幼儿发展的可能性相适宜的思想以及促进教师与幼儿的相互作用，共同成长的思想等等。
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蓬生麻中：幼儿健康生活方式培养研究 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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环境美育幼儿成长——幼儿园环境创设与教育互动初探 安平 主编；裴金凤 中国农业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
裴金凤、安平主编的这本《环境美育幼儿成长--幼儿园环境创设与教育互动初探》按照生活环境、活动区环境、主题墙环境、公共区域环境分为四个部分，每一部分包括对环境的介绍和图片展示，以及幼儿如何在该环境中开展相关活动，充分体现了幼儿与艺术环境、操作材料、教育活动之间的互动，体现了师幼间、家园间、亲子间、管理者与老师间的和谐发展与信任，激发了幼儿所拥有的天赋艺术直觉能力，尊重幼儿个性发展，在教育实践中不断提升幼儿自身的艺术素养和教育能力，充分体现了“环境由幼儿而来，环境为幼儿服务，环境促幼儿发展”的教育特点。
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