¥11.13定价：¥102.26 (1.09折)
中国教育学家经典论要丛书·梦山书系：鲁洁德育论著精要 鲁洁、夏剑、侯彩颖 编 福建教育出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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¥24.50定价：¥50.00 (4.9折)
这本《走近陶行知——教师读本(第2版)》是在2010年版基础上修订而成，编者周德藩希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解陶行知，进而以科学的态度看学生、看教育、看人生、看世界。全书分为“陶行知的教育人生”、“社会即学校”等九个专题。
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《过去的教师》讲述在过去的岁月，特别是近百年来，中国新式教育伴随着国门开启、民族自强和全球发展而一路走来。在这个历史进程中，中国秀的一批知识分子投身到“教育救国”的历史洪流中，承启了世界教育的成果，开创了现代教育本土化的艰难实验，谱写了中国新式教育一时的辉煌。这无疑是当代中国教育守望的财富与指引的明灯。
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质量与公平：上海2009年国际学生评估项目研究报告 国际学生评估项目中国上海项目组 著 上海教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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世界课程与教学新理论文库 教学机智—教育智慧的意蕴 (加)范梅南 著,李树英 译 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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周国平论教育-守护人性 周国平著 华东师范大学出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
《大夏书系·周国平论教育：守护人性（修订版）》是教人幸福和的。作者针对今日严重违背常识的教育，发出了清醒而积极的声音，替教育忧思，为教育把脉，揭示出教育的使命：守护人性。 此次修订，加入了作者讲演时与观众的现场交流，让人近距离地感受大师的魅力，更直观地聆听大师的智慧。
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伟大的人民教师，把整个身心献给孩子，立足全面和谐发展和公民教育理论，创造性地实践素质教育，用毕生心血谱成《育人三部曲》，奏出从儿童到少年到青年的成才历程的辉煌乐章。《育人三部曲》由苏霍姆林斯基的三部名著构成 一是《把整个心灵献给孩子》——它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活 二是《公民的诞生》——它涉及的是中学少年阶段的和谐发展 三是《给儿子的信》——它涉及的是大学青年阶段的成才修养。《育人三部曲》是苏霍姆林斯基教育遗产的精华，其中提出和阐发的对儿童施行教学和教育的方式和方法，已成为日常实践。希望《育人三部曲》能帮助教师和家长，透过苏霍姆林斯基的思想看看孩子，能帮者看到培育、教养和教育儿童、少年、青年的这一复杂、艰巨而又高尚事业的新的境界、新的途径。
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教育漫话[英]约翰·洛克 著；傅任敢 译教育科学出版社9787504119278 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育漫话》是一本关于英国中世纪晚期教育思想的通俗读物。它是一本饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人的书。除了时代和阶级所带来的缺点以外，其他主张，如对教育力量的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的策视以及好些具体教育工作的见解，时至今日，还是可以发人深省的。《教育漫话》是十七世纪著名的英国资产阶级哲学家、政治思想家和教育家约翰·洛克所著。除了他所处时代和阶级的局限，他的教育思想主流是进步的、深刻的。作者从健康教育、早期教育、德育问题到智育问题都详尽地加以论述，提出了很好的主张，并在具体操作指导方面提出了良好的建议。全书写得深入浅出，生动感人，3百年前的论述，至今对人们还很有启发。
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杜威教育文集（第5卷）吕达、刘立德、邹海燕 编人民教育出版社9787107185298 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《杜威教育文集（第5卷）》收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。 第一卷选编了杜威1897～1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》等六篇教育名著。 第二卷选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育──教育哲学导论》 第三卷和第四卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演。第三卷为著名的《杜威五大讲演》，即在北京的系统讲演；第四卷包括著名的《杜威三大讲演》，即在南京的系统讲演，以及在其他各地的讲演。 第五卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。
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中国教育史研究·先秦分卷【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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布卢姆教育目标分类学 (美)安德森 等编著,蒋小平 等译 外语教学与研究出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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【正版书籍】 （工具书精装彩图）小学生多功能词典 孙运生 编 中国大百科全书出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《小学生多功能词典》根据学生课堂学习和课外阅读的需求，精选字词，给予精炼的注释，切合学生实际需要。同时，词典从注音、笔画、部首、结构、造字、词性、释义、例句、近义、反义等多个角度阐释字词的含义和用法，满足学生多方面的需求。辨析卡精讲近义词之间的细微差别，让学生在深刻领会每一个词的基础上正确使用词语。百科知识栏目丰富了词典的内容，拓展了学生的知识面，让词典变得趣味盎然。精心选配的插图有助于学生形象、直观地理解相应内容并提高学习兴趣。这是一本使用、有用、好用的工具书。
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大师背影书系悦读版： 陶行知教育名篇陶行知 著；方明 编教育科学出版社9787504179463 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《陶行知教育名篇》节选了陶行知先生从1919年到1940年发表的关于教育、教学、教师的文章以及陶先生在学校的演讲稿和演讲记录，还有一部分是书信。陶先生的教育理念是“生活即教育”，主张远离生活的教育是伪教育，脱离实践经验的知识是伪知识。 《陶行知教育名篇》选编的文章较全面地体现了陶先生的教育思想和理念，对于教与学的关系、师生关系、平民教育、如何做师范生、儿童教育、民主教育、职业教育等都有所论述。该书条理清晰，挑选清晰，具有实际的指导意义。
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书法经典教程：王羲之行书《兰亭序》【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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教育管理的案例研究 [美]莫塞斯 著；刘莉萍、魏彩虹、杨轶 译 9787504145291 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
案例教学是工商管理、法律教学中的经典方法，而在教育领域中使用得晚得多。作者凯瑟琳·莫塞斯是哈佛教育研究生院教师培训项目的主任、学院杰出教师奖的获得者。她最早在教育领域引进与倡导案例教学，是公认的教育管理与数学教学中案例教学研究的国际权威。《教育管理的案例研究》精选发生在美国中小学校中的真实案例进行研究讨论，主题涉及教师的专业发展、社区关系、课程与评估、人事与劳工等，反映了教育管理中存在的多种复杂情况，是案例教学研究的经典著作之一。中国日益发展的案例教学热的背景下，它不仅对教育管理者和中小学教师有着重要的参考价值，而且为教育研究者提供了一个极其有力的研究工具。
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外国教育思想通史.第七卷.19世纪的教育思想.上 吴式颖、任钟印、徐小洲、赵卫平卷 主编 湖南教育出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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胡克英教育文集 瞿葆奎 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
胡克英是教育理论家，是理论创新、教育创新的先行者，是教育理论普及的通俗化作者，是理论与实践结合的实干者，是推进教育改革创新的鼓动者，又是广大教师的实践经验的提升者。 本书提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观，倡导教育教学方面的研究工作，并热心引介和借鉴国外教育思想流派的。 胡克英生前是中央教育科学研究所研究员，学术委员会常委；曾任国务院学位委员会教育学科评议组成员；中国教育学会学术委员会委员，教育学研究会常务理事；《中国大百科全书·教育卷》教育学会分支学科副主编。中央教科所所长朱小蔓说，胡克英大力提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观；他重视和引领当时学校的教育改革实验，积极倡导教育教学研究，热心引介和借鉴国外教育思想流派。他的教育思想和论述影响了那一时期的中国
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世界教育思想文库:教育中的直觉 [美]内尔·诺丁斯 保罗·肖尔 著；梁明月 王慧 译 9787519130961 教育科 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书第一章溯源直觉的历史，重点梳理了古代直至十九世纪的直觉认识。第二章综述20世纪的直觉研究，对几位知名心理学家和哲学家的直觉观点做了介绍。该章阐述的直觉与女性的话题也十分有趣。第三章继续对直觉进行分析与论证，考察了直觉和表象、即时性直觉、直觉和意志、直觉的领域、直觉与熟悉的关系。第四章论证了直觉模式。相对前三章而言, 从该章开始, 所述内容更加具体，易于理解。第五章讨论了如何强化直觉模式。本章阐释的接受、接受性、理解等词语在诺丁斯的后续著作中都是核心术语。第六章主要阐述在课程与教学中,学习主题应当以能够强化直觉的方式进行编排。第七章是诺丁斯认为的重点章节。依据教育博爱的定义，诺丁斯指出，直觉和爱在学习环境中以三种特定的方式互动。第八章主要讨论了直觉研究的进展，包括研究成果、重要的研
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中国画大师经典系列丛书:吴镇【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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杜威教育文集（第3卷）吕达、刘立德、邹海燕 编人民教育出版社9787107185250 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。 第一卷选编了杜威1897～1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》等六篇教育名著。 第二卷选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育——教育哲学导论》。 第三卷和第四卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演。第三卷为著名的《杜威五大讲演》，即在北京的系统讲演；第四卷包括著名的《杜威三大讲演》，即在南京的系统讲演，以及在其他各地的讲演。 第五卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。
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给教师的建议 [苏联]B.A.苏霍姆林斯基 著；杜殿坤 译 9787504118097 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《给教师的建议(修订版.全1册)》是本教育经典书。苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建议》。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，具有很强的可读性。
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教育的觉醒赵宪宇新华出版社9787501195428 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
要怎样做到言传身教?关键是其身正才能不令而行。柳永要是说，大江东去，浪淘尽之类的话，大家可能就要笑出声来。但他说，杨柳岸晓风残月，就广为传诵了。徐志摩要是说，走自己的路，让别人说去吧，恐怕大家也不太相信。但他说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，人们就欣赏得五体投地。
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本书通过条分缕析，勾勒了教育经济学的核心内容框架，包括教育经济学的形成与发展、教育与经济增长、教育与人力资本形成、教育投资、教育成本与效益、教育规模经济、教育供求与就业、教师劳动报酬与学生资助制度等十大板块，覆盖了教育经济学的基本内容；凸显经济学分析内涵，借鉴了大量经济学理论和模型；注重引文的索引、注解与资料的新颖性，几乎对每一专业名词都附有英文译注，各章按序注有文献出处，所引用文献资料都尽可能求新。
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《简明特殊教育百科全书(第2版)》就是美国出版的这样一种普及、实用的特殊教育方面的工具书。《简明特殊教育百科全书(第2版)》中文版的出版为中国特殊教育工作者了解国外特殊教育和推动我国特殊教育事业及学科发展做出了贡献，提供了一个工具。
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爱弥儿 卢梭 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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陈鹤琴全集 陈鹤琴 江苏教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《全集》采取分类编年体例，分编为六卷。第一卷为儿童心理；第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育；第四卷为小学教育；第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验；第六卷为文字改革、在国际会议上的发言、考察欧洲教育报告、自传、青年修养、书信等。各卷篇目按内容及写作发表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手迹。第六卷卷末附有作者生平年表。
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外国教育思想通史：文艺复兴时期的教育思想吴式颖、任钟印 编湖南教育出版社9787535538604 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《外国教育思想通史：文艺复兴时期的教育思想（第4卷）》是10卷本《外国教育思想通史》的第4卷，讲述的是14到16世纪文艺复兴时代欧洲的教育思想文艺复兴运动是在意识形态领域里向封建主义和天主教神学体系发动的一场伟大的文化革命运动。人们往往将“文艺复兴与“人文主义”视为一个东西，认为二者具有同一性，“这是每一本大学和中学教科书以及导游书中不断重复的陈词滥调，但是却被20世纪一大部分专攻这一时期的史学家所否认”。原因在于文艺复兴作为欧洲现代史的初期阶段，是一个具有多样化内容的历史时期，无法赋予它一个单一的特征，西方学者阿伦·布洛克指出，“以前把文艺复兴时期的特征概括为人文主义，这已不再能为大家所接受”，文艺复兴时期，“欧洲发生了许多事情，不能把它们都称为人文主义。
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熊庆来教育思想与实践研究刘兴育 主编云南大学出版社9787548200536 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中国教育史研究 陈学恂 华东师范大学出版社 9787561773826
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20世纪苏联教育经典译丛：论小学教学 [苏]JL B.赞科夫 著；俞翔辉 译 9787504100610 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《20世纪苏联教育经典译丛：论小学教学》是赞科夫创建小学教学新体系的第一轮实验总结。作者论述了小学教学的性质和任务，结合对传统教学体系的批判性分析，阐述了革新的小学教学体系的基本结构，列举了能表明学生在新体系条件下的发展进程的实验效果。书中分章叙述了改革语文、算术、劳动、历史、自然和地理等课程的要领，部分地介绍了新体系的语文和算术教学大纲。《20世纪苏联教育经典译丛：论小学教学》是赞科夫的重要著作之，具有重大的理论和实践价值，行文通俗易懂，实例丰富，可供中小学教师、师范院校教育学和心理学专业的师生以及教育科学上作者参考。
¥8.03定价：¥204.06 (0.4折)
本书通过条分缕析，勾勒了教育经济学的核心内容框架，包括教育经济学的形成与发展、教育与经济增长、教育与人力资本形成、教育投资、教育成本与效益、教育规模经济、教育供求与就业、教师劳动报酬与学生资助制度等十大板块，覆盖了教育经济学的基本内容；凸显经济学分析内涵，借鉴了大量经济学理论和模型；注重引文的索引、注解与资料的新颖性，几乎对每一专业名词都附有英文译注，各章按序注有文献出处，所引用文献资料都尽可能求新。
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中国留学教育史谢长法山西教育出版社（正版旧书）9787544031394 【正版原版旧图书，保证质量，电子发票，支持7天无理由退换！】
探讨中国一百多年来，特别是1949年以前留学教育跌宕起伏的发展历程，折射出近代中国历史轨迹的一个重要方面，是中国近代教育史的主要研究内容之一。本书按照历史发展的顺序，全面考察并深入分析了中国近代留学教育的兴起、发展和演变过程，提示了留学教育在各个时期的不同发展特点，并旁及留学生在教育领域的活动及其对中国教育近代化发展所起的作用。全书史料丰富，体系严整，特别是对学术界研究较为薄弱的民国时期的留学教育进行了深入探讨，从而全方位地展示了中国近代留学教育的历史嬗变。
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中国教育名著丛书 学记 高时良 译 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
进行专业绘画学习10余年，作品曾多次参加展览。出版过相关书籍，做过设计类工作。热衷于插画绘制，不断练习创作不同风格的插图，喜爱歌剧，爱旅游，了解很多地方的文化特色。《学记》是世界上很早的一篇论学专著，作为儒家经典，千百午来为学人所传诵。《学记》文字简练，论理明白，多以譬喻，循循善诱，其中所阐发的治学务本、尊师重教的恩想，至今仍可为典训。为学当明理，《学记》便是为学明理的入门之书。
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社会与教育 陶孟和 著；瞿葆奎、郑金洲 编 福建教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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当代外国教育改革著名文献 吕达、周满生 编 9787107173745 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《当代外国教育改革著名文献（美国卷·第2册）》选编了20世纪80年代以来外国（主要是一些发达国家）教育改革的著名文献。这套丛书按国家分卷，现有五卷九册，包括美国卷四册，苏联一俄罗斯卷一册，英国卷两册，德国、法国卷一册，日本、澳大利亚卷一册。
¥38.49定价：¥274.72 (1.41折)
20世纪苏联教育经典译丛：论小学教学[苏]JL B.赞科夫 著；俞翔辉 译教育科学出版社9787504100610 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《20世纪苏联教育经典译丛：论小学教学》是赞科夫创建小学教学新体系的第一轮实验总结。作者论述了小学教学的性质和任务，结合对传统教学体系的批判性分析，阐述了革新的小学教学体系的基本结构，列举了能表明学生在新体系条件下的发展进程的实验效果。书中分章叙述了改革语文、算术、劳动、历史、自然和地理等课程的要领，部分地介绍了新体系的语文和算术教学大纲。《20世纪苏联教育经典译丛：论小学教学》是赞科夫的重要著作之，具有重大的理论和实践价值，行文通俗易懂，实例丰富，可供中小学教师、师范院校教育学和心理学专业的师生以及教育科学上作者参考。
¥5.00定价：¥140.00 (0.36折)
中国教育史研究 田正平 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
作为多卷本《中国教育史研究》的近代分卷，本书主要讨论的是鸦片战争后80年间中国教育的发展。 本卷由三大板块组成。第一编：中国近代新式教育的产生与发展。意在从宏观上对中国近代教育的发展作一鸟瞰式的回顾总结。第二编：中国近代教育制度的演进与西方教育理论的传播。围绕制度层面的变革和教育理论的构建这两条主线展开。第三编：近代教育家群体研究。一方面从总体上剖析近代教育家的共性特征，另一方面，更着眼于近代以来教育思想的承传、嬗变和不同时期教育家各自的独特贡献。
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荷花的画法-中国画名师教学典范【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
¥50.00定价：¥180.00 (2.78折)
本书已出版第二版，详见《大师背影书系悦读版：杜威教育名篇》
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本书已出版第二版，详见《世界教育思想文库：教育漫话》
¥13.36定价：¥40.08 (3.34折)
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大师背影书系悦读版: 陶行知教育名篇 陶行知 著作 教育科学出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
¥5.00定价：¥13.02 (3.85折)
夏山学校的百年故事 (英)沃恩 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥7.00定价：¥21.00 (3.34折)
本书是根据日本玉川大学1977年7月25日重版的木村久一著《早期教育和天才》一书译出的。 木村久一，1883年生于日本山形县，1913年毕业于东京大学，曾在早稻田大学、明治学院、青山女学院等教授心理学、伦理学和英语，是日本的心理学家、教育家，又是日本的百科全书——《大百科事典》的最早编纂者。1977年以93岁的高龄逝世。
¥17.50定价：¥115.00 (1.53折)
外国教育通史：第6卷 滕大春 主编 山东教育出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥22.20定价：¥124.40 (1.79折)
本书已出版第二版，详见《世界教育思想文库：大教学论》
¥22.61定价：¥45.22 (5折)
理查德克莱德曼经典钢琴曲【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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中国古代教育史纲 高时良 著 人民教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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不分级小学 约翰·L.古德莱德 教育科学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书在欧美被推许为不分级学制研究的开创性著作。作者在书中指出，分级制是一种僵化的教育体制，它不是建立在儿童发展的个别性和独特性的基础上，没有考虑到儿童发展的不同速度和不同层次，无法实现儿童发展的多样性。在实证研究的基础上，作者提出了不分级小学这一解决方案，主张构建灵活的学制，让学生可以根据个体不同的学习能力和速度，得到最大程度的持续发展。通过实行这种学制，教师们则有可能根据学生的实际情况，设计创造性的教育与教学策略。作者的批评触及了学制的根本，在教育理论界和实践界都产生了重要的影响。本书出版后，不分级学校在北美风行一时，促使更多的研究者深入思考分级制的存在价值及不分级制的可行性。同时，本书还被译成多种语言，在世界范围的读者中激起了巨大的反响。
¥20.70定价：¥246.92 (0.84折)
民主主义与教育 外国教育名著丛书 约翰杜威著王承绪译 人民教育出版社正版
¥41.40定价：¥43.20 (9.59折)
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