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《企业财务会计实务》立足新会计准则,结合**的税收法规。在充分考虑高职高专教学特点的基础上,提供系统和完整的财务会计知识体系,并围绕以知识够用为度进行编写,注重了学生应用能力的培养。针对高职高专教师的教学需要和学生学习的特点,每章设置能力目标、知识目标、引导案例和情景导读等内容,结构条理清晰,语言通俗易懂,能够激发学生学习兴趣,提高*终学习效果。本教材由宋爱华担任主编。
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中级财务会计学习指导与习题集(第2版,江苏省高等学校会计学品牌专业教材)
林爱梅等编著的《中级财务会计学习指导与习题集(第2版)》为《中级财务会计》教材(朱学义编著,机械工业出版社2007年第3版)的配套学习用书,与《中级财务会计》教材的章节保持一致,共分十三章。在编写时力求体现以下特点:(1)结构合理,便于复习。(2)题型全面,针对性强。(3)内容全面,启发性强。 本书的适用对象:高等院校会计学专业本、专科学生和教师,企事业单位会计人员,以及参加会计专业技术资格考试和注册会计师全国统考的人员。
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本书在模式设计上体现了以应用能力培养为核心的会计教学改革的要求,以企业真实的经济活动为背景,选用有实际应用价值的实例、案例,提供的实训资料真实、规范,情景的设计科学、完整,分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性,将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。通过模拟实训的操作,能使学生比较系统地掌握会计核算的基本程序和具体方法,加深学生对所学初级财务会计理论知识的理解,使学生初步掌握会计专业基本技能,并为中级财务会计学习打下基础。
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从零开始做往来账会计 清晰界定往来账会计的岗位职责融会贯通各大税种的*规定熟练处理关联企业的往来业务聚焦职责岗位,解决实务问题新版 全面 丰富
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由李家和等编著的《财务会计》以新的会计准则为依据,以财务会计六大要素为线索,按照确认、计量、记录和报告的程序和方法,全面系统地介绍了财务会计的实务操作过程。全书共分四大部分,共十五章。**章为**部分,主要阐述财务会计的基本理论问题,包括财务会计的目标、财务会计假设、财务会计要素、会计信息的质量要求和会计计量:第二章至第十三章为第二部分,主要阐述财务会计六大要素的具体核算内容;第十四章为第三部分,阐述财务会计报告的编制原理和方法,包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制;第十五章为第四部分,主要阐述有关会计调整事项的会计处理方法。
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《财务报表解析》向学生提供了理解和解释财务报表的概念框架和分析工具。本书的*终目的是提高学生将财务报表中枯燥的数字转换为有意义的商务决策的能力。第11版在继续保持前几版简明易读、范围明确等特点的前提下,体现了国际会计准则(IFRS)的新要求,并更新了各章的案例和习题,第2—5章还新增了一个综合案例。适合作为本科生及MBA的财务报表分析、财务会计原理、财务策划与分析等课程的教材或补充教材。
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这本《高级财务会计》由吕春艳和江霞主编,特点如下:衔接性。本书的内容注重财务会计体系的完整性与系统性,在避免重复的基础上,实现了与中级财务会计的衔接。新颖性。本书严格按照我国**的《企业会计准则》及企业会计准则解释而编写。实用性。以我国注册会计师考试中要求而中级财务会计未涉及的内容作为本书的主要内容,同时,还以一定的篇幅介绍了其他会计专题。注重应用能力的培养。每章之后均附有复习思考题与实务练习题,帮助学生巩固所学知识,提高学生分析、解决问题的能力。
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万元元主编的《企业财务会计实训》在强调理论的基础上,紧密联系实际,符合企业财务会计课程的核算特点与要求。全书的十个模块同属一个会计主体、一个会计期间,期末形成一套完整的资产负债表、利润表、现金流量表。各模块之间相对独立又紧密联系,形成了一个完整的会计核算体系。实训资料采用理论描述和原始凭证表述两种方式,有利于提高学生的会计核算能力。本书结合考证要求、赛训要求、岗位要求精心选择实训案例,力求体系结构合理,内容安排恰当,模拟性和可控性强。主要内容包括:货币资金、金融资产、存货、固定资产、无形资产、流动与非流动负债、利润表要素、所有者权益、财务报表的编制等实训。书后配有参考答案,可作为会计类、财务管理类等专业本、专科生的教材,也可作为会计工作者的参考书。
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本书构思和设计的目的,就在于使你能够明智地阅读财务报表。财务报表,旨在以一种简洁的形式,对一家公司的财务状况和经营成果给予准确定量的描述和刻画。与公司及其证券打交道的每个人,都必须会有机会阅读其资产负债表和损益表。每一个商人和投资者都希望能够读懂这些公司的报表。特别是,对于证券承销商和顾客经纪人来说,是否具有准确地分析财务报表的能力,就更为关键。当你知道数字后面所隐含的真正含义时,你就已经具备了踏实的基础,来作出正确的商业和投资决策。
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