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顾艳主编的《财务报告编制实训》是以财经院校财务管理专业、会计专业应用型人才培养为目标,为提高学生的实践能力而编写的。财务管理专业、会计专业的学生在学完《基础会计》、《财务会计》后对会计基本理论已经有所掌握,通过基础会计模拟实习、财务会计模拟实习等实践环节的练习,对经济业务发生后编制凭证、登记账簿已基本掌握。但凭证、账簿上的核算资料比较分散,不能集中、概括地反映企业财务状况和经营成果。为此,有必要定期将日常会计核算资料加以分类整理、汇总,按一定的形式编制财务报告。但财务报告的编制综合程度高,仍是学生处理的薄弱环节,故财务管理专业、会计专业在实践教学环节强化财务报告编制是很有必要的。通过该实训使学生深刻理解报表数据来源,报表编制方法,提高理论联系实际的能力,为将来更好地完成
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财务报表:快学快用实操笔记 零基础学会计业务,会计业务从入门到精通;每节结尾设置“实操笔记”板块,包含许多思考题和练习题;以案例引入基本概念,用图表归纳知识点、突出要点
本套丛书由拥有20年一线财税运营管理实战经验的韩坤钰老师编写,从会计、出纳、财务报表、做账和纳税五个方面,全方位地位读者展现与财务工作有关的各项基础知识和核算方法,为读者搭建了一个系统的知识体系,并利用众多图表和案例帮助读者厘清思路,力求让读者做到 听得懂 看得清 学得会 拿得出 用得上 。本套丛书包括《会计:快学快用实操笔记》《出纳:快学快用实操笔记》《财务报表:快学快用实操笔记》《做账:快学快用实操笔记》《纳税:快学快用实操笔记》五本。
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《中级会计实务》是为学生今后从事企业财务一线会计核算工作而开设的系统介绍企业会计准则体系的一门课程。全书共13章,具体为:总论、货币资金、金融资产、存货、固定资产、无形资产、投资性房地产、长期股权投资、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用和利润、财务报告。 教材编写突出“以学习者为中心”,力图遵循行动导向进行教材设计。在每一个学习子单元,首先让学生了解本子单元的知识目标、能力目标;之后开始知识准备,知识准备的编写中注意体现会计实务操作技能的过程性,每一学习子单元结束安排能力操练,让学生通过自主能力操练,掌握相关的知识、技能;每一学习单元结束,设置课后综合训练,供学生复习,使学生将各个学习子单元的零散知识点、技能点贯穿起来,从整体上了解、学习和综合运用某一具体会计
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作为一本以培养应用型人才为目标的教科书,本书系统全面的介绍了高级财务会计相关知识,本书既可作为高等院校会计学、财务管理以及相关专业学生学习高级财务会计的教材,也可作为广大会计实务工作者自学高级财务会计的参考用书。
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《财经法规与会计职业道德》紧扣2017年财政部《助理会计师专业技术资格考试大纲》,吸纳了截止到2018年7月1日的*立法信息,吸收增值税等*立法信息,精选近三年历年考试内容与实际工作的典型案例,以项目为载体,融 讲、练、做 于一体,重点培养学生应用会计法、结算法、税法、财政法的能力。
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由彭纯宪主编的《企业财务会计》是中等职业教育会计专业课程改革规划新教材之一。本书主要介绍企业财务会计概述、货币资金的核算、银行转账结算方式、往来款项的核算、存货的核算、固定资产的核算、无形资产和长期待摊费用的核算、应付职工薪酬的核算、应交税费的核算、筹集资金的核算、财务成果的核算、财务报表等内容。
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“十二五”普通高等教育本科国家 级规划教材 普通高等教育“十一五”国家 级教材规划 辽宁省“十二五”普通高等教育本科省 级规划教材 国家 级精品课程教材 全国优秀畅销书 《中级财务会计(精编版)》(第三版)是“东北财经大学会计学系列教材”之一,是“十二五”普通高等教育本科***规划教材。本书在2012年4月第二版的基础之上,结合国际财务报告准则的**动态,准确贯彻财政部于2014年陆续修订的《企业会计准则第2号——长期股权投资》、《企业会计准则第9号——职工薪酬》等4项准则和制定的《企业会计准则第39号——公允价值计量》等3项准则及其他现行企业会计准则等的**精神,并体现了现行的企业所得税法及公司法在会计中的运用。修订后的《中级财务会计(精编版)》教材,以原有教材为基础,作了较为全面的疏理、补充
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《企业财务会计与内控制度设计:理论·实务·案例》紧紧围绕《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》《企业内部控制基本规范》《企业内部控制应用指引》等国家有关财经法规,立足于企业的现实情况,在介绍了企业财务会计制度的含义及其所处的地位后,沿着企业财务会计工作的主线,就企业财务与会计制度基础设计基本理论、企业财务会计制度基础设计、企业内部控制制度业务操作设计等内容进行了较系统的讲解与说明。
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为推动高等职业教育教学改革,提高人才培养质量,适应会计专业建设和课程改革需要,本着继承和创新的精神,我们对传统的会计教材体系进行了结构上的重大改进,吸收行业及企业专家参与,编写了一套全新会计课程系列教材。本系列教材的主要特色体现在如下几个方面: 一、岗位特色鲜明。按业务特点及分工将一般企业会计岗位划分为 出纳 、 销售供应 、 成本费用 、 总账报表 四大岗位,以岗位为平台,整合相关理论知识与业务技能,形成 岗位教材 。 二、内容涵盖全面。为方便教材使用者,同时作为岗位工作的参考书,本系列教材不仅涵盖传统教材的理论与实训部分,还增添了各岗位工作的模拟业务知识。每本书都包含四部分内容:岗位职责、理论知识、应知应会技能和岗位实训。 三、业务真实充分。选取企业**业务,并附有大量真实的原始凭证和记
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本书在模式设计上体现了以应用能力培养为核心的会计教学改革的要求,以企业真实的经济活动为背景,选用有实际应用价值的实例、案例,提供的实训资料真实、规范,情景的设计科学、完整,分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性,将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。通过模拟实训的操作,能使学生比较系统地掌握会计核算的基本程序和具体方法,加深学生对所学初级财务会计理论知识的理解,使学生初步掌握会计专业基本技能,并为中级财务会计学习打下基础。
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