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全新正版图书 做学人:学辅导马丽莉科学普及出版社9787110065129 中学生学学普通青少年人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 孩子,你是在为自己读书:培养孩子读书热情,解决孩姜波吉林出版集团股份有限公司9787558139888人天 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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做学生需要的心理教师【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书不但继承了以往心理健康教育的有效方法,而且更加突出了实践性、演示性、可操作性;不但强调了个体咨询的重要性,而且突出了家庭治疗这个新方法在心理健康教育中的应用;不但介绍了常见的心理咨询技术与方法,而且根据学生常见的问题开展专题教育;不但为生的心理健康问题提供了有效的诊断方法,而且指出了诊断后的有效应对技术。我向心理学专业刚毕业的同学、向从事心理健康教育不久的同行热情地推荐这本书,希望大家喜欢它。 ——北京师范资深教授、中国心理学会理事长 林崇德
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学校心理学【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校心理学》:应用心理学书系。
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教育心理学二十讲【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
林汉达教育理论代表作,民国教育心理学 他在半个世纪以前发表的教育理论,好象是针对着今天的教育实际问题,仍旧值得我们学习和深思。 ---周有光 将近半个世纪前的书现在又重新印行,这种情况是很少见的,除非是极有价值的著作。 ---刘佛年 这本书在当时的确是一部“破天荒”的著作,林汉达用“幽默的态度,生动的笔调,深刻的见解,与透彻的讨论”既批评了传统教育的弊端,又系统介绍了学习心理学的理论,是一部有破有立、简明扼要的教育心理学普及读本。出版以后受到学界与社会的广泛好评,一再重印再版。 ---朱永新 其他精彩阅读:《非常语文非常课》,荟萃经典案例的语文教学读本十余位专家精彩点评朱永新、周国平、孙云晓、李镇西、卢勤倾情推荐。
¥26.40定价:¥183.90 (1.44折)
发展心理学【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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地理教育心理学【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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青春期的大脑【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
发展心理学家教你读懂青春期。 《青春期的大脑:孩子为何难以相处》结合大量生活当中的鲜活案例,把高深的心理学知识深入浅出地讲解,通俗易懂。本书帮助家长、孩子更多地从积极、正面角度去看待青春期,传播正能量。
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全新正版图书 所谓学大多是方法好闻怀沙天津科学技术出版社有限公司9787557690519人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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心理学【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书着重论述了心理健康的现状与分析、心理健康教育的基本理论与基本知识。其目的是促使广大教师认识心理健康教育的重要性与紧迫性,了解与掌握心理健康教育的方法与技巧,帮助塑造完善人格,培养良好的个性心理品质。
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法律中的心理学【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《法律中的心理学》是由群众出版社出版的。
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全新正版图书 学生心理教育萧枫吉林出版集团股份有限公司9787546387802人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大夏书系 发展心理学的关键概念【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这是一本颇有意义的书。原因有三: 1.与其说这是一部阐述有深度概念的工具书,还不如说是一本发展心理学的好,至少是一本发展心理学的重要参考书。 2.绝大多数的发展心理学读本是以年龄为立章断节的依据,本书则系为数不多的按心理成分来断章著书的著作,为我们提供了一种新体系、新体例、新内容和新方法。 3.本书对发展心理学的重要概念的深层内涵、关联外延、功能效应和运用范围作了实实在在的揭示,无疑会为发展心理学的教与学带来新思路和新价值。 ——林崇德教授(北刺币范心理学院)
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全新正版图书 小学生心理建设53李美晔中国经济出版社9787513657402 小学生心理健康健康教育小学生家长教师人天 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
小学生的健康分为两个方面,一方面是身体健康;一方面是心理健康。二者缺一不可,不能有任何的忽视。客观上来说,小学生的心理健康往往更紧迫、更现实、更重要。家长、老师、社会都应该关注小学生的心理健康问题,掌握小学生的心理特点,科学引导,因“心”施教,使小学生健康成长。
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教育心理学【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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儿童心理与行为研究书系:智力发展心理学【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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教育心理学:教育学专业基础综合【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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全新正版图书 大学生心理健康教育龙瑞全江苏大学出版社9787811308006 大学生心理健康健康教育高等教育人天图书专 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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发展心理学—人得毕生发展【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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心理健康指导手册【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《心理健康指导手册》可以作为开展心理健康教育的参考书,也可以作为心理学工作者和家长教育孩子的参考书,还可以作为心理学爱好者和家庭教育爱好者的自学书。
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儿童发展【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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人性火花【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
发展心理学领域先驱、哈佛教授 杰罗姆·凯根 凝聚60年研究经验 带你探索儿童认知、运动、情绪、信念和道德等各方面发展历程的波澜起伏
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伯克毕生发展心理学 从0岁到青少年(第4版) [美]劳拉·E·伯克 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学 从0岁到青少年(第4版)》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书,是发展心理学教学中专业的教材之一,同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉·E·伯克既是美国一位颇有影响的心理学家,也是儿童事业的积极活动者。《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学 从0岁到青少年(第4版)》是《伯克毕生发展心理学(第4版)》的前半部分内容。它在系统而全面地阐述发展心理学各种理论和研究方法基础上,以人的发展的生物基础和环境基础为依托,以真人真事为例,把生理学、身体发育与心理发展知识和理论融为一体,对个体的生命早期、婴儿期和学步期、幼儿期、小学期、青少年期的各领域的发展娓娓道来。特别是对怀孕、孕期发育、分娩、新生儿的讲述淋漓尽致,更能引
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幼儿教育心理学 陈帼眉、姜勇【正版保证】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
《新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材 幼儿教育心理学》是一门新兴的交衩学科,以往出版的学前教育专业教材中对此很少涉及,因此可以说本书将是学前教育学科发展的突破性成果。具体而言,该书较全面地阐述了幼儿的学习与教育的问题,详细介绍了幼儿教育心理学的学科性质、任务及发展历程,介绍了幼儿学习的相关理论、幼儿学习的主要方式与特点、幼儿学习的动机、幼儿学习的个别差异与适宜性教学以及对幼儿学习的评价。除此之外,本书结合幼儿教育改革的热点和新进展,探讨了幼儿园班级管理与环境创设的问题,论述了作为影响幼儿学习的重要他人的幼儿教师的角色定位、心理素质与专业成长等问题。?
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现代心理与教育统计学 张厚粲,徐建平 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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思维发展心理学 朱智贤、林崇德 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
人因为具有思惟能力,因而可以认识客观事物的规律,从而能改造世界 人因为具有思惟能力,因而可以认识“我”与“非我”,认识人我关系和物我关系,从而能在社会生活中正确定向。人依靠了思惟这个主观条件,才有可能创造出人类特有的灿烂文化和高度文明。但是,思惟是什么?思惟是怎样产生和发展的?思惟表现为哪些主要形态?思惟的结构是什么?思惟仅仅是心理学研究的对象吗丶?怎样正确评价各主要心理学派关于思惟和思惟发展的理论?如果你想知道答案,就在本书中寻找吧!
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教育中的心理效应 刘儒德【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
心理学是描述规律的科学,教育自然要遵循科学,但应用科学规律则是艺术,有赖于教师们根据自己的特定情境去创造。心理学的实验和调查属于科学,生活中、家庭里,课堂上的故事和案例则属于科学的艺术。教育是科学的,也是艺术的。藉由理解、模仿和反复实践面不断创新。心理学的规律和效应很多,本书精选了64条,并将它们分为教学、教育和管理三部分,以适用于教师的不同方面的工作。在体例安排上,在每篇文章的正文前面,本书都呈现一个经典的实验、故事或者问题情境,以激活读者的先前知识经验,唤起读者探究正文的兴趣。
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【新华书店自营店】伯克毕生发展心理学第7版(全2册) 全国五仓就近发货80%城市次日达!提供电子发票!
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0 8岁儿童的脑认知发展与教育 [英]玛利亚-鲁宾逊 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育神经科学译丛 0~8岁儿童的脑、认知发展与教育》是一本出色的阐述0~8岁儿童的发展与教育的著作。书中运用生物学、神经科学、教育学、进化论的研究,深入细致地介绍了O~8岁儿童的发展过程以及儿童与环境的交互作用,不仅包括儿童早期发展的源头、脑的结构和功能、感知觉信息的获得、认知、社会情感、学习和游戏以及成人在儿童发展中的作用等具体内容,而且对发展、进化、认知心理学、信息加工理论、依恋理论和认知神经科学等领域的研究进行了广泛的概览。《教育神经科学译丛 0~8岁儿童的脑、认知发展与教育》结构清晰简明,内容丰富全面,从多元的视角尤其是脑与认知科学的角度,揭示了儿童早期发展的内在机制,使读者更深刻地领悟儿童早期发展过程的独特性,无论是对关注儿童早期发展的研究者,还是对从事儿童早期教育的实践者和
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学校心理健康教育新论 姚本先【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理健康教育新论》从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的最基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等,构建了学校心理健康教育的理论体系。《学校心理健康教育新论》通过对学校心理健康教育的基础知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育领域的初学者和实践工作者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理及方法,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定基础。《学校心理健康教育新论》可作为心理学专业、应用心理学专业及教师教育类专业相关课程的教材,也可为中小学教师提供参考。
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教出乐观的孩子 让孩子受用一生的幸福经典 [美]马丁·塞利格曼 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们希望孩子对未来怀抱信心、对远景勇于探险、有足够的勇气来实行社会正义 我们希望孩子在面对成长所带来的挫折与失败时,不屈不挠 我们希望孩子能够获得幸福一生的能力。《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁?塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。而大量研究表明,比起成功,乐观对孩子来说更具有意义、更具有价值。乐观的孩子,更容易成功,更有创造力,更容易有幸福的生活,我们传统上追求的财富成功,都可以通过乐观获得。《教出乐观的孩子》一书目的在于让父母、老师及整个教育系统教会儿童习得乐观。这本书与其他育儿及自我提升书籍不同的是,它不仅有理论与实验,还有一些关于育儿问题的重要建议。一些自称专家的人,轻率的意见令许多父母如获救命稻草,基于脆弱的证明、原理和临床的假设,来改变自
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教育中的心理效应 刘儒德 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
心理学是描述规律的科学,教育自然要遵循科学,但应用科学规律则是艺术,有赖于教师们根据自己的特定情境去创造。心理学的实验和调查属于科学,生活中、家庭里,课堂上的故事和案例则属于科学的艺术。教育是科学的,也是艺术的。藉由理解、模仿和反复实践面不断创新。心理学的规律和效应很多,本书精选了64条,并将它们分为教学、教育和管理三部分,以适用于教师的不同方面的工作。在体例安排上,在每篇文章的正文前面,本书都呈现一个经典的实验、故事或者问题情境,以激活读者的先前知识经验,唤起读者探究正文的兴趣。
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学校心理健康教育 原理操作与实务(修订版) 陈家麟 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理健康教育 原理、劋作与实务()》既是作者对国内外学校心理健康教育理论研究成果和实践工作经验的巡礼,也是作者对自己三十多年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结,更是作者对建构有中国特色的学校心理健康教育理论体系和劋作模式所作的一次有意义的探索。《学校心理健康教育 原理、劋作与实务()》融理论性和实践性、学术性和可读性于一体,不仅便于读者把握学校心理健康教育工作中诸多“为什么”的理论要点,也为读者如何开展这项工作提供了“怎么办”的劋作性借鉴,并为读者做好此项工作的具体实务提出了详细的对策。《学校心理健康教育 原理、劋作与实务()》可供教育学和心理学理论工作者参考,也可供教育管理人员和广大一线教师阅读,还可作为高等院校相关专业的教材以及教育行政部门培训学校心理
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教育心理学二十讲 林汉达 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
该书曾被选为时期教育学教材,作者以旗帜鲜明的观点,深入浅出的笔法,生动活泼的语言,从教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等等方面,对中国旧教育作了尖锐的批判和有力的鞭挞,具有振聋发聩的冲击力量。这些理论经过详实考证研究,书中所谈教育观点针对现在的教育现象也觉得不过时。
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家庭教育书架系列丛书 孩子的心思你要懂 家庭教育心理学(小学版) 宋天天 张名源 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
孩子的教育是家里的头等大事,培养孩子,不仅仅是学习知识,更要懂得培养孩子良好的学习和生活习惯,孩子未来的成长也离不开老师和家长的教育。同时家长对家庭教育的细节也应该重视,首先要懂得了解孩子,从孩子内心出发,帮他们打遣出一个美好的未来!
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伯克毕生发展心理学 从0岁到青少年(第4版) [美]劳拉·E·伯克 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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发展心理学 人的毕生发展(第6版) [美]罗伯特·费尔德 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2002年我们开始使用费尔德曼的这本发展心理学教材。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容很广泛,既有经典研究的介绍,又有较新研究成果的及时反映,可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是它的“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标,但她还有一个对于我们每个人都很根本的作用,那就是帮助我们做好父母(了解孩子们) 做好自己(了解青年人) 做好子女(了解中老年人)。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者最希望看到的。《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学 人的毕生发展(第6版)(中文版)》的这个专栏把这个特点更加突显出来了。这也是我们愿意将这《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学 人的毕生发展(第6版)(中文版)》翻译出来,让
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教出乐观的孩子 让孩子受用一生的幸福经典 [美]马丁·塞利格曼 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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中学生心理健康教育(心理教师用书) 蒋奖 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中学生心理健康教育》作为《师生心理成长丛书》中的一分子,《中学生心理健康教育》是关于中学生心理健康教育的教师读本。关于“心理健康的标准”,中外学者对此可谓仁者见仁,智者见智,提出了很多见解。《师生心理成长丛书》认为“心理健康有一个内在的层次结构 智力正常是基础,关系协调是关键,情绪状态是表现,人格完善是结果”。《中学生心理健康教育》遵循了这个内在逻辑结构,依据中学生身心发展特点,本着科学性和实用性原则编写,希望能为中学心理教师或心理健康辅导员提供教学参考。教师在使用时会发现《中学生心理健康教育》并存着理论和实践两个平行的层面,即结合案例分析的基础理论和可劋作性强的课堂内外活动。有些案例紧跟在某一理论阐述之后,帮助学生更好地理解这一理论 有些案例和活动则体现几个知识点的综合,
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教育心理学 献给教师的书 吴庆麟 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
如果你是师范生,你认为今后择业,特别是应聘中小学教师时,自己的优势在哪里?如果你是物理系学生,与数学系学生相比,教授中学物理是否具有明显优势?如果你已经是教师,是否感觉自己从事这一职业很辛苦?如果你是小有成就的青年教师,可否总结几条成功的经验?等等。这些都是教师教育过程中师范生和教师面临的问题。大多数师范生和新教师特别想知道“如何才能成为该领域的者”。但是,仅仅了解“教师”的成功之道,还不足以获得成功 你还要了解教授对象——学生,特别是他们的心理发展特点和学习活动规律。那么,如何才能使自己“快速”了解“教师”和“学生”的内心世界呢?教育心理学这一学科,就是该“进口”的“敲门砖”。《教育心理学(献给教师的书)》将帮助你了解教育过程中学与教的原理,以及如何将这些原理运用于教学实践。
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反思性思维引领的教学心理探新 高级心理素质理论与实践 王洪礼 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是重点项目(09JHQ042)“反思性思维与奇象记忆的理论与应用探新”的精华成果,对国内外反思性思维研究的概括与梳理、运用反思性思维引领和阐述的素质教育理论、智能开发理论、三思再反思理论、创新精神与创造创新能力培养理论、自然数码奇象记忆理论,以及这些理论的技术应用与方法探新,并同时介绍教学心理中应重视的注意力、观察力、想象力、很好记忆、很好解题思维等能力的具有实效的培养方法。
¥19.53定价:¥79.12 (2.47折)
你一生的故事 走近发展心理学 [美]拉瑟斯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《你一生的故事走近发展心理学》的翻译给了我一次系统地审视这类问题的机会。其实,发展心理学这门课程我很多年以前学习过,也参加过一些儿童的实验研究,但那时只是将发展心理学当做纯学术的研究领域。如今人到中年,来路渐渐模糊,去路慢慢清晰,竟然就有了点埃里克森所讲的中年期危机的影子。加上所谓的“上有老,下有小”,三个年龄阶段次第分明,这个时候来翻译本书,自然会有一些新东西在心里滋生出来。改变大的,就是对学科的认识 发展研究虽然仍以心理学为主干,但它已然日益越出了单纯心理学的范畴,成为医学、生理学、神经科学、社会学等共同关注的综合性学科。当然,作为一名心理学教师,我还是希望能将其看做心理学拓展自己研究领域的一种尝试。而这些改变中影响大的,则是来自心灵的一种感慨 发展不仅是一个学术问题,而
¥65.95定价:¥218.27 (3.03折)
如果以一般人的平均寿命75岁来算,一个人的一生至少会做5万个小时、04390次梦,平均每年做梦666.7小时、392次,每月做梦55.6小时、6次。《中国传统文化图文大百科·解梦全集》将中国传统周公解梦的精华与现代心理学研究的理论相结合,以辞典的形式,解析梦境可能涉及到的方方面面,包括梦的基础知识和理论,解梦的方法和具体运用,以及人们日常所做的各种类型的梦的意义和内涵等,并以最简洁易懂的方式介绍释梦的技巧,让每个读者都能学会自我分析梦境,揭开潜意识中不为人知的秘密。
¥14.98定价:¥65.10 (2.31折)
教出乐观的孩子 [美]马丁·塞利格曼(Martin EP Seligman).【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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美迪心理讲堂 电话销售中的心理学 杨智斌【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《电话销售中的心理学》是一本电话销售心理学的指导读物,从客户的心理活动规律和相对应的电话销售技巧两个方面进行讲解,省略了大部分的理论介绍,突出强调了实践要求,是一套独立、完整的电话销售训练模型。《电话销售中的心理学》内容贯穿了电话销售的各个阶段,不同层次的读者都可以找到适用的指导内容。读者也可以参照学习地图全面、系统地学习电话销售的技巧和心理策略。《电话销售中的心理学》适合销售培训师、电话销售员、其他销售人员、商务谈判代表和客户服务人员阅读使用。
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教育中的心理效应 刘儒德【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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幼儿心理健康教育 刘文 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿心理健康教育》编写的主要思路是 ,幼儿心理健康教育应强调预防。提前预防比早期干预更为重要。幼儿心理健康教育首先应该着眼于预防,其次也要对幼儿心理问题及时做出判断,做到早干预、早治疗。传统观念是在幼儿问题行为出现之后才进行干预,而我们认为早期预防更加重要。从生命全程观的角度来讲,早期预防可以防患于未然,使儿童在每个心理发展阶段的过渡期都能健康发展。第二,幼儿心理健康教育应着重促进。不仅仅是促进幼儿的心理健康发展,同时也要促进教师和家长的心理健康发展。心理健康教育要保证幼儿心理健康发展,提升其幸福感,强调家长和教师从正面对幼儿进行帮助、回应和养育。这其中包括了对家长、教师等养育者心理健康的促进教育,也包括了对幼儿自身学习心理健康知识的要求。第三,幼儿心理健康教育应具有系统性
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教育心理学:理论与实践 [美]罗伯特·斯莱文 著,吕红梅,姚梅林 等译 人民邮电出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校心理健康教育 原理与操作 陈家麟 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校心理健康教育是一种现代教育理念和教育活动。及时有效地对学生进行心理健康教育,既是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。本书是一部专门研究学校心理健康教育问题的著作。全书分为5章,分别论述了心理健康的概念、沿革及其标准,学校心理健康教育的涵义、发展简史、现状及前瞻,与素质教育的关系及开展这项工作的意义,学校心理健康教育的目标、内容、原则、方法、途径和评价等问题。本书既是作者在世纪之交对国内外学校心理健康教育理论研究和实践工作的巡礼,也是作者对自己近20年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结。本书融理论性与实践性、学术性与可读性于一体,不仅便于读者把握学校心理教育工作中诸多“为什么”的理论要点,也为如何开展这项工作提供了“怎么办”的劋作性借鉴
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伍尔福克教育心理学 [美]安妮塔·伍尔福【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《湛庐教材·心理学系列 伍尔福克教育心理学(原书第版)》思路清晰,脉络清楚,理论联系实际,立足前沿,观念新颖,科学严谨,语言活泼,案例翔实,通俗易懂-是一部经典的教育心理学教材。
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教出乐观的孩子 [美]马丁·塞利格曼(Martin EP Seligman).【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们希望孩子对未来怀抱信心、对远景勇于探险、有足够的勇气来实行社会正义 我们希望孩子在面对成长所带来的挫折与失败时,不屈不挠 我们希望孩子能够获得幸福一生的能力。《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁?塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。而大量研究表明,比起成功,乐观对孩子来说更具有意义、更具有价值。乐观的孩子,更容易成功,更有创造力,更容易有幸福的生活,我们传统上追求的财富成功,都可以通过乐观获得。《教出乐观的孩子》一书目的在于让父母、老师及整个教育系统教会儿童习得乐观。这本书与其他育儿及自我提升书籍不同的是,它不仅有理论与实验,还有一些关于育儿问题的重要建议。一些自称专家的人,轻率的意见令许多父母如获救命稻草,基于脆弱的证明、原理和临床的假设,来改变自
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教出乐观的孩子 让孩子受用一生的幸福经典 [美]马丁·塞利格曼【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们希望孩子对未来怀抱信心、对远景勇于探险、有足够的勇气来实行社会正义 我们希望孩子在面对成长所带来的挫折与失败时,不屈不挠 我们希望孩子能够获得幸福一生的能力。《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁?塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。而大量研究表明,比起成功,乐观对孩子来说更具有意义、更具有价值。乐观的孩子,更容易成功,更有创造力,更容易有幸福的生活,我们传统上追求的财富成功,都可以通过乐观获得。《教出乐观的孩子》一书目的在于让父母、老师及整个教育系统教会儿童习得乐观。这本书与其他育儿及自我提升书籍不同的是,它不仅有理论与实验,还有一些关于育儿问题的重要建议。一些自称专家的人,轻率的意见令许多父母如获救命稻草,基于脆弱的证明、原理和临床的假设,来改变自
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教育中的心理效应 刘儒德 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
心理学是描述规律的科学,教育自然要遵循科学,但应用科学规律则是艺术,有赖于教师们根据自己的特定情境去创造。心理学的实验和调查属于科学,生活中、家庭里,课堂上的故事和案例则属于科学的艺术。教育是科学的,也是艺术的。藉由理解、模仿和反复实践面不断创新。心理学的规律和效应很多,本书精选了64条,并将它们分为教学、教育和管理三部分,以适用于教师的不同方面的工作。在体例安排上,在每篇文章的正文前面,本书都呈现一个经典的实验、故事或者问题情境,以激活读者的先前知识经验,唤起读者探究正文的兴趣。
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学校心理健康教育实施与管理 刘维良 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理健康教育 实施与管理》并不打算在许多讲授学校心理健康教育工作方法的著作中无谓的增添一本,而是要着眼于学校心理健康工作的实施和管理方面的内容,为您——无论是校长、主任、教师,或者是负责学校心理健康工作的专职或兼职人员——提供一个学校组织实施心理健康工作的全景图。这个全景图将为您与您的学校更好地开展心理健康工作提供一个极具参考性的行动方略。具体说 《学校心理健康教育 实施与管理》主要涉及了心理健康教育的以下内容 心理健康活动课程与心理辅导 学校心理健康测评与测验 学校心理健康教育的组织管理 学生心理档案的建立及应用 心理健康教育人员的培训与管理 教师的心理健康与心理教育能力 学校心理健康教育的保障。《学校心理健康教育 实施与管理》的读者对象主要是 校长以及主管心理健康工作的副校长 学校
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