
◆中国现代语文奠基人、《中学生》杂志创办者、丰子恺作文老师的课堂讲稿 ◆聚焦困扰师生、家长的作文难题,分享从心法到技巧的实用干货 ◆分章节讲授5种文体的写法,涵盖当今中小学作文课内容,一本书夯实写作基本功 ◆以《红楼梦》《水浒传》《复活》《爱的教育》等中外名著为作文素材,阅读与写作能力同步提升 ◆严谨而有情怀的教育大师,金句频出,一语道破作文天机 - 文章有内容和形式两方面,但综合来说,*要紧的基本条件却有两个:1. 真实 2. 明确。 因为世间没有全相同的事物,作者对于事物,要先关注她的个性。对言辞有敏感的人才能做出好文章。 - 第五节的"傍晚无事"全是废话。无事,无事就是了,何必声明呢?当全删。 ◆口纸张,手感柔软,护眼环保


1.本书由小学科学特级教师曾宝俊、王天锋领衔主编,全国各地十几位名师联合编写。本书是他们多年一线教学经验的总结,也是他们对科学课堂的思考与探索。 2.本书以学生获取事实的方法或途径为基,将小学科学课划分为十种课型:科学观察课、实验探究课、户外考察课、工程技术课、过程技能训练课、解暗箱课、种植饲养课、科学讨论课、科学阅读课和科学游戏课。帮助科学教师厘清课型结构、发现课型特征,理解不同课型的教学要。 3.每种课型都给出了多个案例,通过案例背景介绍、案例描述和案例分析与评价,阐述名师们对科学课堂的认识与理解,解析小学科学课究竟如何才能上出科学味,也让读者体会 课不必只有一个样子才叫好 。 4.本书既可供新教师学习、研读,也可以作为科学骨干教师的案头资料,助力他们创造出自己的精彩课堂。

丛书内容主题依据同家《英语课程标准》规定的话题和文化教学要求精心设计。从英语学习者的角度阐释英美文化内涵,打破同类图书学术化、脸谱化的模式。内容新颖,反映英美文化**变迁;视角独特,从平民视角解读英美社会现象。专业作家领衔编写,英美社会各界人士、熟稔英美文化的人士细述体验与感悟。




中国数学科普先驱、新中国首套中小学数学教材审定者 著名数学教育家刘薰宇倾力造,中小学生的数学启蒙读物!



1.按照牛津自然拼读词典经典体例总结自然拼读的11种拼读规则,拆解成小学生易于理解表达方式,配合单词、短语、短句的发音练习,帮助小学生快速掌握自然拼读规则,实现见词能读、听音能写,提高单词水平和阅读能力。 2.搭配丰富生动的插图,帮助理解、提高学习趣味性;有趣的练习题,帮助复习所学、检测学习效果。






榜样作文 是文心社的一个作文品牌系列, 作文本子 仅为其中的一个组成部分。 作文本子 系列,共包括五个分册( 我的成长档案册 我的自然探秘集 我的旅行见闻书 我的读书笔记本 我的课堂作文选 ),分别从为孩子喜闻乐见、与小学生生活息息相关的五个方面切,选择同龄人写作的优秀作文,有利于引导孩子运用文字来记录自己成长的美好瞬间。书中每篇选文前有同龄孩子写的 阅读提示 ,亲切自然,充满童趣;选文后有名师写的 仿写提示 ,娓娓道来,指迷津;全书充满了线描式的插画,可以让孩子们在赏读之余涂色加工。

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本书将数学知识分类编排,采用典例精讲、牛刀小试的方式引导学生解决问题。

3步法构建思维模型,帮孩子形成写作思维路线图3步法总方法:选要素 切内容 描细节有趣:以来到现实生活的孙悟空为主角,以穿越诗词世界、童话世界与寓言故事世界为情节,以科幻、奇幻、历险、悬疑、国学等为元素,把学写作的趣味性做到了佳境。有序:能力阶梯设置上,从30字到300字,由易到难;在每个单元的训练序列上,由简到繁,磨炼写具体写生动的基本功;在每个练习的步骤上,由分到合。有法: 选要素 切内容 描细节 通用3步法。具体应用到不同文体不同内容,又有不同的小的步骤。这是高端思维科学的结晶,是支架教学理论的成果,是千万成功案例的总结。有魂:落实立德树人的教育根本任务,本书融汇众多宏大主题的故事,潜移默化中为孩子 下人文精神的底子 ,完成人格塑造目标。古人云,诗中有画古诗词中的一幅幅画面可以激发孩子对画


作文本子 是文心社的一个作文品牌系列,第1季共包括五个分册( 我的成长档案册 我的自然探秘集 我的旅行见闻书 我的读书笔记本 我的课堂作文选 ),分别从为孩子喜闻乐见、与小学生生活息息相关的五个方面切,选择同龄人写作的优秀作文,有利于引导孩子运用文字来记录自己成长的美好瞬间。书中每篇选文前有同龄孩子写的 阅读提示 ,亲切自然,充满童趣;选文后有名师写的 仿写提示 ,娓娓道来,指迷津;全书充满了线描式的插画,可以让孩子们在赏读之余涂色加工。

我们致力于通过形式多样的活动对孩子行数学影响,书中的每一个单元的内容设计都试图避免单调与乏味,从而达到提高兴趣的目和。

思维导图对于发儿童的发散性思维能力、专注力、多维记忆力、创新力非常有效。本思维导图系列书包括四本:《思维导图小学生口语表达训练》 《思维导图小学生生活实践训练》 《思维导图小学生高效阅读训练》 《思维导图小学生高分作文训练》 ,旨在通过思维导图帮助孩子们了解表达情景、梳理生活问题、学习阅读方法、提供写作方案。本书致力于用思维导图简单、形象、巧妙地解决小学生在口语沟通、人际交流中经常遇到的问题。顺一顺逻辑 说出你的小麻烦 画一画导图 解决你的小尴尬说服不了别人,怎么办?不会拒绝别人的请求,怎么办?总是对朋友说错话,怎么办?不会给同学讲题,怎么办?回答问题答不到子上,怎么办?演讲比赛不自信,怎么办?辩论找不到合适的论,怎么办?不用怕,思维导图来帮你!








1.从成语切小古文,这套书很不同! 《成语小古文》从小学生常用成语手,引小古文学习。两册书精选了59个常用成语,包含了小学1~6年级语文统编教材上 日积月累 栏目提到的成语以及拓展的十多个成语。贴和大语文。 2.五步学习法,轻松get知识! 全套书共59个成语,每个成语都按照:成语故事 成语来源小古文 古文及重字词详解 成语寓意 成语龙游戏,这5大步骤,系统介绍成语相关知识,让孩子深理解成语含义,记得住、用得了。同时从趣味故事触小古文,激发孩子阅读兴趣,培养文言文语感。 3.成语、小古文、汉字,古代常识一套书全拿下! 全书知识覆盖全面,涉及古文基础常识、汉字造字逻辑、常用字引申义、古代典章制度、重要历史事件、姓氏文化常识、历史名人事迹、古代地理知识、诗词赏析、古汉语到现代汉语的流变规律等。多角度、多版块

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本书适合小学毕业生暑期及七年级新生使用,主要帮助七年级新生转换思维方式,搭建由小学算术世界通向中学代数世界的桥梁。做好小升初衔,轻松赢在新起。

中国是诗歌王国,优秀而又经典的古诗词,是中华民族文化的精华,《小学生***必背古诗文()》内涵深刻丰富,意境高远深邃,充满着智慧与哲理,给人以启迪,千百年来,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的瑰宝。





1.科学系统:本书从低学龄段读者的实际能力出发,充分考虑他们在看图写话过程中的难,科学设置三步阶,以一问一答的形式,引导读者从找准主角到观察细节,加想象,以达到能清楚细致地表达画面的写话要求。 2.循序渐:从画面内容上来说,从简单的单主角的外貌描写,到单主角的动作描写,逐步过渡到多主角的外貌描写、动作描写、神态描写等。 3.举一反三:每个主题下设置仿写,与例题难度相近。

1.本书是一本小学生记叙文门训练的作文指导书,书中网罗所有小学生记叙文的错误写法,全方位解析字词句、情节、主题、写法等。 2.作者拥有10余年丰富的作文教学经验,对孩子们在记叙文写作中经常出现的问题了如指掌,能够给出可以具体有效的指导。 3.记叙文写作对很多孩子来说,都是一个 老大难 的问题,但小升初考试、中考和高考都在考记叙文。写不好记叙文,就很难在语文考试中取得高分。


1.一套写给孩子的汉字故事书 有问有答、有趣有料 以提问的方式始,引发孩子思考,满足孩子的求知欲和好奇心 2.多位一线名师编写,带你轻松学词语 跟着词语故事,避免误读、误用词语,准确理解词义,运用自如 3.字词基础很重要,语文素养涨不停 本书选取小学生常见、常用、常学的词语,有效稳固字词基础,培养语文素养 4.36个节令民俗知识,积累海量读写素材 在故事中读懂词语的前世今生,拓展知识视野,感知中华魅力,积累丰富的文化底蕴 5.多样化的趣味小栏目,夯实国学基础 学传统 查一查 考考你 背景板 收藏夹 趣味 等多种栏目,辅助理解词语和文化、积累素材,全方位提高小学生的国学基础。 6.大字拼音升级版 全文注音,无障碍阅读,适合小学生自主阅读


本书围绕小学生作文写作,精心选编相关知识,让低年级小学生轻松入门,让高年级小学生作文写得更精彩。

这套丛书与榜样和理想有关,供梦想刚刚启航的中小学阅读。丛书选取在孩子们心目中*热门的四类未来理想、职业规划 科学家、艺术家、文学家、军事家为分册;每一分册从这类人物中选取名家在青少年时期的成长及奋斗故事为基本内容载体;从故事中抽取与孩子们急需在青少年阶段就要培养的各类素养为精神内核。每个榜样人物都有着自己独特的优良品格,每则成长故事充满着正能量的启迪性。每位榜样为孩子们树立的一个标杆,以一股无形的力量引导孩子们树立远大志向,并在奔赴梦想的成长道路上,不忘初心、砥砺前行。







《黑骏马》(轻松英语名作欣赏-小学版)(第3级)(配光盘)适合小学三、四年级学生使用,包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本。听故事、唱唱歌,排排戏,绘声绘色悦读经典,让英语听读成为真正的快乐体验!本书配有精美的插图,趣味性的练习题,专为小学生及广大英语爱好者量身定做。 《黑骏马》中的黑骏马通过自己的眼睛,用惟妙惟肖的语言,讲述了一个个娓娓动听的故事,让我们每个读故事的人都感到:动物通人性,我们怎样对待动物,动物就会怎样对待我们


《小学英语质量目标指南》系列是清华大学附属小学的教师们针对小学课程的特点,结合小学生的实际需求,以*颁布的《义务教育课程标准》为依据,立足于教学实践的 1 X课程 体系而编写的。《小学英语质量目标指南三四年级》的读者对象为三四年级的小学英语教师,本书由 听说:一流口语 阅读:百篇美文 书写:千条词汇 三个板块组成,每个板块包括:质量依据、质量目标、实施策略、质量评价和相关附件五部分,形成了一个循序渐进、螺旋上升的体系,实现了课程标准的细化、英语教材的深化、英语学科教学内容的明确化。

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