1．从高职高专经济法课程教学的特出发，在内容编排及编写体例上有较大创新。在每个模块篇有案例导，将该章的重要知识通过案例再现，使学生理解该章重讲述的内容，有很强的直观性；在每节讲解过程中有知识拓展、案例分析，可拓宽学生的知识视野，有很强的实践性；在每个模块*后有小结、模块实践内容，便于学生把握学习目标，理解知识并及时巩固已学知识，有很强的适用性。2．在强调高职高专教育特色的基础上，坚持宁缺毋滥、讲练结合、突出案例教学的原则。在编写内容上紧密结合高职高专学生的特，尽可能以通俗易懂的语言阐述经济法律规范，并辅以案例和知识拓展作为注释，且所选的案例、知识拓展内容都是法律热、社会热问题，尽量使学生寓学于实际，学有所用，有助于提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。3．本书编写的内容均
蒋东兴主编的《高等教育信息化创新应用案例集(第1辑)》精选高校领域信息技术与教育教学融合的各类案例约30个，涵盖人才培养与教学促进、科研协作与知识管理、电子校务与决策支持、校园综合信息服务、思政教育与文化传承、以及教育信息化体制机制创新等各个方面，对各类高校推进教育信息化具有很好的借鉴作用。
1书中旁征博引，案例跨越工业、纺织业、食品业阐释创新需要不断的探索，突破传统的“各司其职”的局面，更展示了艺术设计在跨界创新中绽放的魅力，非常有启发意义。 2本书有条理的讲析了创新与跨界的意义和途径，用实际案例展示了艺术设计无处不在的无处不发光的商业价值。
日语教育与日本学研究——大学日语教育研究国际研讨会论文集(2019)
新闻的名义Ⅰ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)
中华优秀传统文化 高等学校适用--中华优秀传统文化系列教材 中华书局出品
1. 在大学生中展中华优秀传统文化教育，有助于增强大学生的历史自信与文化自信，对培养其成长为能够担当起民族复兴大任的时代新人具有重要意义。 2. 高等院校设思政特色鲜明的 中华优秀传统文化 课程十分必要，经过广 泛调研和多方面比较，复旦大学设的相关课程被中华书局选为高等教育阶段的样板课程。 3. 2020年本课程选上海市一流本科课程，目前正在参评一流本科课程。 迄今已在中国大学MOOC课7次，选修人数超过2万人，综合评价4.9分（满分5分）。 4. 本书文笔简练，脉络清晰，例证丰富，从不同侧面提炼中华文明的精神标识和文化精髓。
新闻的名义Ⅱ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)
平面设计经典实例教程(Photoshop+Illustrator)
技术与艺术相结合 理论和实践相结合 软件技术，设计理论，综合实践三合一 高校老师倾力造，案例丰富实用
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