边做边学——SolidWorks 2014机械设计立体化实例教程
(1)在充分考虑课程教学内容及特的基础上组织本书内容，书中既介绍了SolidWorks 2014的基础理论知识，又提供了丰富的范例解析，便于教师采取 边讲边练 的教学方式教学。(2)在内容的组织上突出了实用的原则，精心选取SolidWorks 2014的常用功能及与CAD技术密切相关的知识构成全书的内容体系。(3)以典型案例贯穿全书，将理论知识融大量的实例中，使学生在实际应用中不知不觉地掌握理论知识，提高操作技能。（4）纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。
配套资源： 课 件、教案、题库、答案等 本书特色： ★以典型工作任务为导向，理实一体化 ★配有丰富的题库 申请样书，配套资源均可在本页面申请下载，也可联系微信15910938545直索取
注重学生实践能力和应用能力的培养。在教学内容上，以 机电设备电气系统的调试与维护 岗位工作任务为依据，同时兼顾国家职业资格标准（高级维修电工、技师）
配套资源：授课电子课件、电子教案和微课等资源 本书特色： 项目引领 任务驱动 技能为本 工匠为魂
★ 由任务手引理论知识，通过技能训练将相应的理论知识和技能实训融为一体。 ★ 通过项目实施完成电路设计、制作与调试，有效提升知识、技能的综合应用能力。 ★ 每个项目设置了项目概述、项目引导、知识拓展、项目实施、项目考核、项目习题等内容，方便了课程教学实施和初学者自学。
1.本书为新形态一体化教材，书中重要知识配备带二维码的微课视频。书中介绍的内容系统详细，针对性强，结构合理。每个项目中首先介绍需要检修的系统的原理及组成结构，而通过实例讲解该系统的检测、调整、维修。 2.每个项目配有知识拓展和思考练习题。 3.本书结合大量的结构图和操作步骤图行知识讲解。
1、教材难度适中，降低了理论难度，简化公式推导 2、注重基本概念的理解，以及基本理论和方法的实际运用 3、适用于应用型人才的培养以及基础知识较差的学生学习 4、安徽省十二五规划教材
配套的教学资源丰富：用Flash软件制作的动画程度较高的全课程教学课件，与习题集完全配套的三维实体模型库，习题集与习题答案的CAD电子文件。__eol__应用型本科高校、独立学院及民办高校相关专业机械制图课程教材。
电动机绕组布线接线彩色图集 ( 第6版)(上册、下册)(套书)
1）从测试技术角度出发，本书介绍了基于激光扫描的纤维增强复合薄板振动特性测试方法和结构非线性刚度与阻尼的时、频域测试方法，为建立该类型复合结构系统振动测试与分析的方法体系提供了理论与实践的参考。 2）本书将纤维增强复合薄板的振动特性归纳为固有特性、振动响应特性和阻尼特性三个方面，并按照递式解决问题思路，详细介绍了线性及非线性振动特性的分析方法及流程，还结合理论应用与实践经验，提出了两种高效获取纤维增强复合材料参数的辨识方法。 3）书中所提出的理论分析方法为准确预测纤维增强复合薄板的线性及非线性振动特性提供了一种新思路，对全面建立该类型复合结构振动特性的分析方法与体系，有较高的实用
当前，制造业已从以产品为中心迈向以提供增值服务为中心，制造业服务化是提升制造业核心竞争力的必然趋势。本书结合知识管理技术，探索服务背景下产品全生命周期中服务知识的构成和服务知识的建模方法，构建了服务知识支持系统，并结合陕西汽车控股集团有限公司（以下简称陕汽集团）的售后服务，构建原型系统，探索以知识管理助力制造业服务化转型之路。 本书能够推制造业服务化程，实现服务知识的智能应用，从现实问题出发引出理论研究，提出了服务知识获取模型、服务案例相似度计算方法。
边做边学——AutoCAD 2014电气工程制图立体化实例教程
1.理念创新：根据新时代对人才的需求，按照“边做边学”的理念设计教材框架结构，每章或者每个项目按照“课堂实训案例→软件功能介绍→课堂实战演练→课后综合演练”这一思路行编排。2.纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。
PLC、变频器和触摸屏构成了现代自动化技术基本系统，为生产、生活带了几大的便利。同时这些技术是现代电工、自动化工程师的必修课，而快速掌握、上手实践又是重中之重。 《西门子PLC、触摸屏和变频器应用技巧与实战》则是从工程师的视角出发，行了详细讲解，不在拘泥于传统图书以指令为主模式，取而代之的是案例驱动，更易理解，更易上手。 学习不要等待，和我们一起始吧！
本书采用的是任务驱动式的项目化编写方式，配套项目案例基于多年的教学及实际工程经验积累，结合目前的高职类学校教学特与国家职业技能大赛对学生产品三维设计能力的要求，基于企业主流软件UG目前普遍应用的8.0版本行编写。
★在内容的处理上符合高职高专教学“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则。 ★编写时突出基本概念、基本理论和基本方法及基本技能，主要讲述分析和应用的方法。 ★为便于读者学习，着重讲清思路，交待方法，每章都有小结、习题和思考题，以帮助复习和巩固所学知识。
配套资源：电子课件、变频器仿真软件和微课视频（扫描书中二维码即可观看） 本书特色： ★变频引领绿色未来，伺服驱动智能时代 ★掌握三菱700变频器，领会JE/J4系列伺服 ★附微课视频二维码，扫一扫直观看
配套资源：电子课件、习题答案、丰富的例题、配套网络资源有图片、微课视频等，扫描二维码即可观看学习。 本书特色： ★ 以 应用、实践 为主旨，设置了理论实践一体化训练项目，构建 实践导向、教学做合一 的内容体系。 ★ 体现以能力为基础的职业教育指导思想，重视操作技能、工程素质、集成能力和学习能力的培养。 ★配套资源：电子课件、习题、二维码仿真视频、习题解答
适读人群：高等学校电气工程与自动化学科的本科生、研究生和教师，以及从事多相电动机控制策略及系统研究、设计、发的工程技术人员。 本书是作者多年研究的心血，并对图书内容行了精心的磨。本书属于中国自动化学会电气自动化专业委员会和中国电工技术学会电控系统与装置专业委员会负责组织编辑的 电气自动化新技术丛书 。 本书选择多相永磁同步电动机直转矩控制为中心内容，围绕电动机转矩控制策略、零序电流控制策略、提升负载能力控制策略、缺相容错不间断运行控制策略、多电动机串联驱动控制策略、降低转矩脉动控制策略、无位置传感器控制策略、转子磁悬浮控制策略等内容展研究及论述。
本书对传统机械式传动做了简单介绍，重介绍新型液压式智能收获机的设计研发过程。将收获机割台、作业行走、脱粒清选等主要工作部件设计为液压驱动；通过各类传感器的反馈，利用PLC(可编程逻辑控制器)实现对各液压执行元件的实时控制，解决了目前收获机存在的相关问题，较大幅度地提升了我国玉米收获机的设计、制造水平，促了农机产品的技术创新。 智能化、自动化是联合收获机发展的必然趋势，本书利用先的控制系统，应用各种监测元件，对脱粒滚筒的转速情况及收获机的行情况等行在线监测，对各种突发状况提前预警并通过控制系统来调整，确保收获机的稳定运行，保障其收获效率。未来谷物收获机必然会更加广泛地使用信息采集技术和信息控制技术，对田间的各种突发情况提前预警，提高故障的自我诊断能力，实现收获过程的智能化、自动化。
具有多年二手车鉴定评估实践经验，学科带头人； 内容实用，照片与视频相结合，二手车鉴定评估轻松学。
在第1版得到广泛使用的基础上，按照职业岗位需求综合专家和读者意见后行修订 结合国家示范建设成果及作者多年的校企合作经验，注重课程内容与岗位技能相结合 提供25个实训、6个实验项目及50多个实例，有助子学生牢固掌握知识与技能并顺利就业 配有免费的电子教学课件、习题参考答案及精品课网址，以方便教学
配套资源：电子课件、习题答案。配有仿真视频，读者可扫描二维码观看。同时，本书提供仿真电路源文件。 本书特色： 全书内容分为模拟电子技术、数字电子技术和综合实践应用拓展三大部分。 每章始都有教学导航，为读者提供学习内容的导引；每章配有数量不等的实验，实验难度逐渐增大，供读者选做；每章后配有大量不同类型的习题以检验学习效果。
1.项目任务的模式编写，各工作任务都来源于企业的典型案例。2.理论知识与实践操作相结合，每个项目都包含知识拓展、小结、习题。3.以二维码的形式配套微课视频资源。
作者十余年的研究成果，创新性地提出了推系统空间力椭圆模型、力传递评估方法、承载特征线、变形空间椭圆模型、振动固有频率线以及等差和几何级数布局设计方法，设计方法完整详实，极大地提高盾构设备实用性！
随着电脑绘图技术的不断发展，熟练掌握一门电脑辅助设计软件已成为建筑、机械、电子等行业的基本要求。
适合中职、高职专业学校、职业学院、高 级技工学校、技师学院电梯专业或机电类、机电一体化专业的教学使用。也适合电梯特种设备作业人员证书（T证）的考证培训、上岗培训、技能提升培训的学习教材等。还可以书店零售，作为相关专业技术人员、电梯使用和管理人员的参考用书。 附带电子教案，PPT课件和思考题、练习题答案，考试题和考试题答案等、
在全国近年来陆续推出加强用户侧能源结构转型，响应各地 铁腕治霾 的号召，各地的电力公司都对其辖区的用户展了以 煤改电 为主的相关清洁能源改造活动，但是对于广大以烧煤、烧秸秆为主要采暖形式的用户、使用空调采暖的用户，为其推行电采暖，在政策上、补贴上、推广方式上，都对电力公司提出了很多新的问题和要求，本书就是针对采暖改造，通过广泛调研，提出的一种系统化的解决方案和结论，建立完善的工作机制和体系的图书。
本书所有实例都是编者精心挑选出来的，是非常典型的案例，适合课堂教学。且每个实例后面都附有练习题，以起到加强学习的作用。本书提供模型素材，可登录以下网址免费获取：http://www.hxedu.com.cn（华信教育资源网）。
本书特色 1、以中国制造2025的视野，诠释现代工业自动化技术的基本概念。 2、以跨学科、跨行业、跨领域的视野，诠释STEAM教育理念。 3、以采用国际标准的视野，诠释工业自动化系统的数字化转型。 4、以未来的创新和发展视野，诠释*新通用技术。 5、以技术创新思维，导航技术创新原始材料和底层核心技术。 6、暗示实战技能，剖析底层原理、数据结构、实战应用、设计思维。 7、对于面向对象编程的核心内容的讲解，案例可操作性强。
课题成果，内容详细，配视频及实训工作页。 主编郭建英曾德国亚琛工业大学、新加坡南洋理工学院修，德国BOSCH项目负责人； 指导学生参赛全国职业院校新能源汽车技能大赛（中职组）比亚迪杯 冠军； 指导学生参赛汽车技术（42届世界技能大赛）广东省选拔赛 冠军 上海通用ASEP深度校企合作项目 负责人
丰富实例和素材、效果文件，涵盖办公自动化各个应用领域实训及习题操作视频扫码看，授课形式多样化常用设备使用高清录像，直观学习相关内容仿真模拟试题库，帮助学生随时检查学习成果详尽PPT课件、完整备课教案附赠Word、Excel、PPT教学素材和模板
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