

电动机绕组布线接线彩色图集 ( 第6版)(上册、下册)(套书)






(1)三个世界理论框架:跨越时间与空间维度描述、分析和探索数据智能科学与技术的发展和演变,将信息科学与数学、物理、生命以及哲学交叉融合,形成新的视角,产生新的洞见。 (2)数据的基本法则:总结并提出数据的三个基本法则,揭示作为反映世界事物符号的数据产生、运动和驱动的基本特征和规律,建立数据与人类的相互联系和作用规律。 (3)信息的纽带作用:指出信息作为联系 未知 与 有知 数据的纽带,主要作用是消除数据的形式、含义和效用的不确定性,深浅出地介绍现代信息论的基本编码原理及其在数据压缩、纠错和加密方面的应用。 (4)知识的神奇作用效用:讨论知识的基本概念与特征,获取知识的途径与方式,运营知识的动机与作用,指出数据智能时代人类获取、掌握和运用知识的挑战。 (5)智能的奥秘与威力:分析自然和人工智

适合中职、高职专业学校、职业学院、高 级技工学校、技师学院电梯专业或机电类、机电一体化专业的教学使用。也适合电梯特种设备作业人员证书(T证)的考证培训、上岗培训、技能提升培训的学习教材等。还可以书店零售,作为相关专业技术人员、电梯使用和管理人员的参考用书。 附带电子教案,PPT课件和思考题、练习题答案,考试题和考试题答案等、

单晶硅超精密加工技术仿真技术,有效解决工艺参数弊端,显著降低实验成本,明显提高加工效率



★ 由任务手引理论知识,通过技能训练将相应的理论知识和技能实训融为一体。 ★ 通过项目实施完成电路设计、制作与调试,有效提升知识、技能的综合应用能力。 ★ 每个项目设置了项目概述、项目引导、知识拓展、项目实施、项目考核、项目习题等内容,方便了课程教学实施和初学者自学。



*教学名师主编统稿,信息化技术演示原理动画,*精品课程配套使用,工作过程导向项目式教学,内容含课程设计系统完整。采用*信息技术,将教材上的模具原理图、结构图等等配上二维码,使学生随时随地使用手机就可以看到这些原理图、结构图的动画演示。

边做边学——SolidWorks 2014机械设计立体化实例教程
(1)在充分考虑课程教学内容及特的基础上组织本书内容,书中既介绍了SolidWorks 2014的基础理论知识,又提供了丰富的范例解析,便于教师采取 边讲边练 的教学方式教学。(2)在内容的组织上突出了实用的原则,精心选取SolidWorks 2014的常用功能及与CAD技术密切相关的知识构成全书的内容体系。(3)以典型案例贯穿全书,将理论知识融大量的实例中,使学生在实际应用中不知不觉地掌握理论知识,提高操作技能。(4)纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。

配套资源:电子课件、习题答案。配有仿真视频,读者可扫描二维码观看。同时,本书提供仿真电路源文件。 本书特色: 全书内容分为模拟电子技术、数字电子技术和综合实践应用拓展三大部分。 每章始都有教学导航,为读者提供学习内容的导引;每章配有数量不等的实验,实验难度逐渐增大,供读者选做;每章后配有大量不同类型的习题以检验学习效果。

适读人群:高等学校电气工程与自动化学科的本科生、研究生和教师,以及从事多相电动机控制策略及系统研究、设计、发的工程技术人员。 本书是作者多年研究的心血,并对图书内容行了精心的磨。本书属于中国自动化学会电气自动化专业委员会和中国电工技术学会电控系统与装置专业委员会负责组织编辑的 电气自动化新技术丛书 。 本书选择多相永磁同步电动机直转矩控制为中心内容,围绕电动机转矩控制策略、零序电流控制策略、提升负载能力控制策略、缺相容错不间断运行控制策略、多电动机串联驱动控制策略、降低转矩脉动控制策略、无位置传感器控制策略、转子磁悬浮控制策略等内容展研究及论述。

选择典型的行技术案例,反映制造领域的系统性、完整性和行性;综合工程领域的应用实例行叙述,内容精练,通俗易懂;配有职业导航、教学导航、知识分布网络、知识梳理与总结,以便高效率教学;提供免费的电子教学课件和习题参考答案。


1.本书的主要特是在内容组织上采用采取“项目引领、任务驱动”的方式设计,采用汽车应用实例行编写。2.教材有配套的习题册和习题册参考答案。3.在表现形式上使用了大量的便于学生理解的汽车应用实例,并且每个任务有“任务实施”专栏介绍任务实施的过程。

马宏骞主编的《电力电子技术及应用项目教程》介绍了当今流行的电力电子器件、电力电子技术等,重在使学生掌握多学科的综合知识与基本技能,具备电力电子技术的设计、调试的综合应用能力。 本教材既强调基础知识,又力求体现新知识、新技术、新产品,教学内容与国家职业技能鉴定规范相结合。在编写体例上采用新的形式,简洁的文字表述,加上大量的实物图片,直观明了。书中注重理论和实践的结合,为学生提供了有实用价值的技能技巧训练,相信会对提高学生的电力电子技术和拓学生的视野有所帮助。

1)本书介绍的四向穿梭式自动化密集仓储系统是一种具有存储空间利用率高、货架布局灵活、作业效率高等特点的新型仓储系统。 2)本书系统地介绍了四向穿梭式自动化密集仓储系统的设计和控制,并从逻辑层面、控制层面和信息管理层面对轨道定向、设备编配、任务分配、货位分配、路径规划和故障处理等内容进行了阐述,以帮助读者大限度地挖掘仓储系统的潜力,提升仓储系统的作业能力。 3)本书内容*,结构合理,图文并茂,实例典型,系统性强,并针对不同应用场景下货架系统的设计与控制给出了优化解决方案。

(1)知识完整。从机械结构的受力分析到典型机构的应用和设计等,讲解深浅出。 (2)重突出。在讲述机械设计基础的各个具体知识时,力求简化理论推导,重突出机械零件、机构的应用及其设计方法的介绍,并配有大量的图例,让学生易学、易懂。 (3)实践性强。本书在相关章节安排了案例分析以及例题解析,以帮助读者更好地对所学知识行总结和消化。 (4)素材丰富。本教材针对主要的知识和较难理解的内容提供了丰富多彩的动画演示、视频录像及虚拟实验、电子课件、题库系统以及习题答案这样不但可以提高课堂教学效果,而且能有效激发学生学习兴趣。 (5)书中插动画、视频的二维码在对应的知识旁,可通过手机等移动终端设备扫描观看。

编写内容创新及实用性: 本书的编写以cad技能等级考证《三维数字建模师》为基础,采用Creo 5.0作为软件基础,系统的介绍了考证与竞赛大纲中规定的内容,主要包括Creo软件简介、草图设计、实体造型、曲面设计、模型显示与渲染、装配设计、自顶向下设计方法、工程图制作、动画设计、机构运动仿真、参数与关系等Creo软件功能,后面还附有完整成套的考证与竞赛真题并有题解过程,全书重突出使用Creo软件行产品造型设计的方法、步骤与技巧,突出职业能力的培养。 本书采用项目案例式教学法,通过若干案例(包括工程案例、考证与竞赛真题)来展教学,使读者能够在做中学、学中做、做中通。每一章的后面均配有适量的训练题,使读者能够学以致用,并检验学习效果,同时也为后面的考证与竞赛下扎实的基础。


本书对传统机械式传动做了简单介绍,重介绍新型液压式智能收获机的设计研发过程。将收获机割台、作业行走、脱粒清选等主要工作部件设计为液压驱动;通过各类传感器的反馈,利用PLC(可编程逻辑控制器)实现对各液压执行元件的实时控制,解决了目前收获机存在的相关问题,较大幅度地提升了我国玉米收获机的设计、制造水平,促了农机产品的技术创新。 智能化、自动化是联合收获机发展的必然趋势,本书利用先的控制系统,应用各种监测元件,对脱粒滚筒的转速情况及收获机的行情况等行在线监测,对各种突发状况提前预警并通过控制系统来调整,确保收获机的稳定运行,保障其收获效率。未来谷物收获机必然会更加广泛地使用信息采集技术和信息控制技术,对田间的各种突发情况提前预警,提高故障的自我诊断能力,实现收获过程的智能化、自动化。


1. 增加了任务引栏目,使每个任务都由一个真实的案例引出任务所需的相关知识、实际操作内容,*后在知识与能力拓展中对这个真实的案例给出故障检修方法及步骤。2.增加了大量的各车身电控技术的结构组成、工作原理、检修注意事项及拆检方法的动画视频资料,以二维码的形式插书中。可方便高职学生或其它专业技术人员的自学参考。3. 常见车型的控制电路及课后思考复习题内容。一步贴近汽车类高职教育教学环境及教学现状的实际。


在全国近年来陆续推出加强用户侧能源结构转型,响应各地 铁腕治霾 的号召,各地的电力公司都对其辖区的用户展了以 煤改电 为主的相关清洁能源改造活动,但是对于广大以烧煤、烧秸秆为主要采暖形式的用户、使用空调采暖的用户,为其推行电采暖,在政策上、补贴上、推广方式上,都对电力公司提出了很多新的问题和要求,本书就是针对采暖改造,通过广泛调研,提出的一种系统化的解决方案和结论,建立完善的工作机制和体系的图书。

配套资源:授课电子课件、电子教案和微课等资源 本书特色: 项目引领 任务驱动 技能为本 工匠为魂

配套资源:电子课件、仿真动画、工作站文件、素材文件 本书特色: ★ 以ABB工业机器人仿真软件RobotStudio为平台 ★ 深度校企合作教材,书中案例均来自企业真实案例 申请配套资源可联系微信15910938545索取


1、教材难度适中,降低了理论难度,简化公式推导 2、注重基本概念的理解,以及基本理论和方法的实际运用 3、适用于应用型人才的培养以及基础知识较差的学生学习 4、安徽省十二五规划教材



1)从测试技术角度出发,本书介绍了基于激光扫描的纤维增强复合薄板振动特性测试方法和结构非线性刚度与阻尼的时、频域测试方法,为建立该类型复合结构系统振动测试与分析的方法体系提供了理论与实践的参考。 2)本书将纤维增强复合薄板的振动特性归纳为固有特性、振动响应特性和阻尼特性三个方面,并按照递式解决问题思路,详细介绍了线性及非线性振动特性的分析方法及流程,还结合理论应用与实践经验,提出了两种高效获取纤维增强复合材料参数的辨识方法。 3)书中所提出的理论分析方法为准确预测纤维增强复合薄板的线性及非线性振动特性提供了一种新思路,对全面建立该类型复合结构振动特性的分析方法与体系,有较高的实用


配套的教学资源丰富:用Flash软件制作的动画程度较高的全课程教学课件,与习题集完全配套的三维实体模型库,习题集与习题答案的CAD电子文件。__eol__应用型本科高校、独立学院及民办高校相关专业机械制图课程教材。

配套资源:电子课件、变频器仿真软件和微课视频(扫描书中二维码即可观看) 本书特色: ★变频引领绿色未来,伺服驱动智能时代 ★掌握三菱700变频器,领会JE/J4系列伺服 ★附微课视频二维码,扫一扫直观看

本书采用的是任务驱动式的项目化编写方式,配套项目案例基于多年的教学及实际工程经验积累,结合目前的高职类学校教学特与国家职业技能大赛对学生产品三维设计能力的要求,基于企业主流软件UG目前普遍应用的8.0版本行编写。

当前,制造业已从以产品为中心迈向以提供增值服务为中心,制造业服务化是提升制造业核心竞争力的必然趋势。本书结合知识管理技术,探索服务背景下产品全生命周期中服务知识的构成和服务知识的建模方法,构建了服务知识支持系统,并结合陕西汽车控股集团有限公司(以下简称陕汽集团)的售后服务,构建原型系统,探索以知识管理助力制造业服务化转型之路。 本书能够推制造业服务化程,实现服务知识的智能应用,从现实问题出发引出理论研究,提出了服务知识获取模型、服务案例相似度计算方法。

注重学生实践能力和应用能力的培养。在教学内容上,以 机电设备电气系统的调试与维护 岗位工作任务为依据,同时兼顾国家职业资格标准(高级维修电工、技师)

1.邮电院校作者,水平权威。 2.知识全面,既考虑LTE技术,又兼顾LTE设备和基站通。 3.真做到理论够用,偏重于实际技能的培养。 4.符合以就业为导向,以能力培养为本位的要求。

本书特色 1、以中国制造2025的视野,诠释现代工业自动化技术的基本概念。 2、以跨学科、跨行业、跨领域的视野,诠释STEAM教育理念。 3、以采用国际标准的视野,诠释工业自动化系统的数字化转型。 4、以未来的创新和发展视野,诠释*新通用技术。 5、以技术创新思维,导航技术创新原始材料和底层核心技术。 6、暗示实战技能,剖析底层原理、数据结构、实战应用、设计思维。 7、对于面向对象编程的核心内容的讲解,案例可操作性强。


随着电脑绘图技术的不断发展,熟练掌握一门电脑辅助设计软件已成为建筑、机械、电子等行业的基本要求。

特色突出:教材中通过实际生活中的实例来阐述相关的学习知识和内容。 图文并茂:将大量的知识以图片或图形的形式寓教其中,使教材充满活力,能够激发学生学习兴趣,引导学生积极主动思考。 加强实训:通过以实训的形式讲解相关操作的实际步骤,在加强实用性的同时,也便于学生对知识的理解受, 素材丰富:本教材同时提供丰富的配套素材,除多媒体课件辅助教师的教学外,在教材基础上提供更多的图片充实教学,以及针对公式定律的动画演示生动形象,可以有效激发学生学习兴趣,另外针对实训内容提供相应的视频材料。


我国工程咨询行业正“全咨”时代,国家已出台一系列政策措施和制度安排,要求创新咨询服务组织实施方式,大力发展以市场需求为导向、满足委托方多样化需求的全过程工程咨询服务模式。在此形势和背景下,本书面向从事相关全过程工程咨询工作的业内人士,以及未来可能从事相关工作的工程管理专业在校学生,以他们工作、研究、学习中迫切需要解决的全过程工程咨询工作中的20个问题为切,以问答形式答疑解惑,深浅出地提出解决方案,同时辅以可供参考的经典案例。

具有多年二手车鉴定评估实践经验,学科带头人; 内容实用,照片与视频相结合,二手车鉴定评估轻松学。

课题成果,内容详细,配视频及实训工作页。 主编郭建英曾德国亚琛工业大学、新加坡南洋理工学院修,德国BOSCH项目负责人; 指导学生参赛全国职业院校新能源汽车技能大赛(中职组)比亚迪杯 冠军; 指导学生参赛汽车技术(42届世界技能大赛)广东省选拔赛 冠军 上海通用ASEP深度校企合作项目 负责人


PLC、变频器和触摸屏构成了现代自动化技术基本系统,为生产、生活带了几大的便利。同时这些技术是现代电工、自动化工程师的必修课,而快速掌握、上手实践又是重中之重。 《西门子PLC、触摸屏和变频器应用技巧与实战》则是从工程师的视角出发,行了详细讲解,不在拘泥于传统图书以指令为主模式,取而代之的是案例驱动,更易理解,更易上手。 学习不要等待,和我们一起始吧!


本书所有实例都是编者精心挑选出来的,是非常典型的案例,适合课堂教学。且每个实例后面都附有练习题,以起到加强学习的作用。本书提供模型素材,可登录以下网址免费获取:http://www.hxedu.com.cn(华信教育资源网)。