由李京宁主编的《计算机应用基础实训手册》内容介绍：*为一步加快职业院校文化基础课的教改，颁布了09版新的教学大纲，为今后文化基础课的教学改革指明了方向。09大纲首次将计算机应用基础课程的教学分为基础模块和职业模块两部分，并明确指出“职业模块的教学应结合专业特设计教学内容，着重培养学生适应职业岗位需要的计算机应用基本技能和基础知识”。
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金志权等编著的《计算机实用教程》是高等学校公共课计算机规划教材之一。本书共九章节，内容包括计算机概述、硬件、软件、操作系统、网络——Internet和WWW、办公软件Office、其他一些常用软件、计算机硬件的基础知识等。本书可作为高等院校“大学计算机基础”课程的教材，尤其适合作为高等院校非计算机专业的教材。
1. 为什么与其说我们是智人，不如说我们是幻人——精于想象和幻想的人？ 2. 许多动物都拥有这样或那样的超人能力，为什么偏偏是人类从进化的长河中脱颖而出？想象力在其中起了什么样的重要作用？ 3. 瑞典语版的《错把妻子当帽子》和《脑中魅影》，用令人称奇的临床病例展现想象力无处不在的影响。 4. 想象力是如何让我们擅于反思过去、前瞻未来、精于“脑补”的？
本书以“计算思维能力”培养为主线，强调“计算机基本工作原理”的理解和“问题求解思路”的建立。
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