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正版书籍 【社版·教师用书】教育家成长丛书:白金声与小学语文教研艺术 白金声著,中国教育报刊社·人民教育家研究院 编 北 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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幼儿园游戏理论与实践,西南交通大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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学前识字+汉字的读音+汉字的写法+汉字的应用 保证正版 假一罚十
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![万千教育学前·有力的师幼互动:促进幼儿学习的策略[美]Amy Laura Dombro,Judy Jablon,Char](images/model/guan/url_none.png)
万千教育学前·有力的师幼互动:促进幼儿学习的策略[美]Amy Laura Dombro,Judy Jablon,Char 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在幼儿园一日生活中,教师几乎每时每刻都在与幼儿互动,但并非所有的互动都是积极有效的。互动结果与互动初衷背道而驰的例子比比皆是。本书作为全美幼儿教育协会的经典读物,提倡把幼儿园日常互动变成“有力的互动”,强调关注集体中的个别幼儿,指出教师应通过与幼儿进行有意识的、有目的的交流,实现教育目标,促进幼儿的深度学习。 作者结合大量有趣的案例,阐述了有力的师幼互动的三个步骤: ·第yi步:到场 排除一切杂念和负面情绪,关注当下的幼儿。 ·第二步:与幼儿建立联系 向幼儿发出各种信号表明你关注到了他们,对他们感兴趣,想花时间与他们互动。 ·第三步:拓展幼儿的学习 根据幼儿不同的学习和发展方式,选择适宜的教学策略,丰富幼儿的知识。
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幼儿园“一物多玩”游戏活动蔡亚华 著福建人民出版社(正版旧书)9787211083091 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书从幼儿的游戏出发,及时把握幼儿学习的生长点,通过引导和建构新的游戏,让幼儿“戏中有戏”。每一个游戏材料的玩法几乎都渗透到五大领域,顺应幼儿园的游戏精神,真正落实幼儿全面发展的核心经验,让孩子享受创意游戏的快乐。
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幼儿园视觉艺术创意活动设计与实施(特色课程建设丛书) (基于“幼儿发展优先”,深化“美育”融合,案例详解)
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扎根课堂,让核心素养自然生长! 如何让核心素养在课堂中真实落地? 这是一线教师真正关心的问题。 《素养导向的课堂教学:初中数学》是初中数学学科教师们对此问题进行理论思考和实践探索的优质成果集合。虽然本书是来自温州市的课例研究,但经验和方法是相通的。相信通过阅读本书,一线教师不仅能收获一些切实可用的教学设计,而且更重要的是,能够对核心素养的课堂落地形成更为深度的思考。
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幼儿园游戏化课程的理论与实践彭茜广东高等教育出版社9787536159105 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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幼儿园环境创设与玩教具制作赵娟、靳林、李敏 编北京师范大学出版社9787303209774 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《幼儿园环境创设与玩教具制作》分为两部分,共六章。第一部分是幼儿园环境创设,包括四章:第一章是幼儿园环境创设概述;第二章是幼儿园活动区环境创设;第三章是幼儿园墙饰的设计;第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作,包括两章:第五章是幼儿园玩教具制作概述;第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。 本教材以导入案例的方式展开讨论,探讨了幼儿园环境创设和玩教具制作各方面的内容,既有理论的指导性,又具有极强的操作性。
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本书关注的是中学阶段的儿童对自然现象的认识以及这些认识是如何随着教学而转变和发展的。本书旨在给教师和其他所有关心中学科学教育的人士提供一份关于儿童的科学概念的综述,而不是学术评论。 本书的每一篇文章只关注一个主题领域或一组现象,我们选择的领域都属于物理科学,这些领域有大量这方面的研究。不过很遗憾的是,本书没有涉及其他一些主题领域。 除了主题不同之外,各章节还存在其他几方面的差异。比如,有的章节总结并回顾了目前所知的儿童对某个主题领域的认识,汇集了不同地区的研究成果。有的章节以案例研究为视角,考察儿童的科学概念并描述这些概念在教育之后如何改变。
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