
国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。

国家*颁布了**《语文课程标准》,统称,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。


本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。


我们编辑的这套《世界经典民间故事全集》包括《清官能吏的故事》、《书生才子的故事》、《农夫诙谐的故事》、《工匠谈闻的故事》、《百姓闲聊的故事》、《儿童趣事的故事》、《世俗流言的故事》、《动物王国的故事》、《万物戏说的故事》和《自然传说的故事》等10册内容,精选了古今中外各种幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言和民间笑话等数百则,是启迪智慧,增长知识,扩大视野的良好读物,也是青少年学习和研究民间故事的**版本,非常适合各级图书馆收藏和陈列。

每个孩子都渴望的 世界历史探险书 ; 科普大师 房龙 写给青少年的 世界 历史门书, 20世纪影响青少年的100本书之一; 从故 事中聆听文明变迁的历史,让孩子学会以通达阔的眼光体察万事万物 ; 美国图书馆协会、美国 教育 协会 获奖作品,选 美国中小学 人文启蒙书目 美国国务院推荐驻外机构学校教材 推荐您外国名著:

我的课外**本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编。

1.本套书定位为传统文化经典的普及本,遴选中华文化中的经典书目,加以注释、翻译,引领大家阅读古代文化经典。 2.本书专门为学生定制,将传统经典以一种新的方式诠释。 3.书中配有大量手绘彩色图片,逼真生动,图文集合,声情并茂。 4.本套书全新讲解,全新编排,全新包装,力求以权威的内容、新颖的装帧、超高的性价比,为读者带去一套高品质的国学读物。


《激励青少年的千万个传奇故事》共收入十个方面的内容:爱国爱民,时代楷模,民间传说,奇妙传说,经典战争,传奇英雄,名人传奇,人与动物,未解之谜,逸闻趣事。

《中学生哲理系列·智慧背囊·第2辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。

中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。


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对迅猛发展的高新科学技术知识的普及,不仅可以使广大青少年了解当今科技发展的现状,而且可以使我们树立崇高的理想:学好科学知识,为人类文明作出自己应有的贡献。

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每个人都是一个智慧的宝库,每个人都有着巨大的潜能。

我们青少年正处在思维能力由具体向抽象过渡阶段,思维能力正向深化和扩散方向发展,思维敏捷,反应灵活,接受新鲜事物的能力很强,正是学习知识技能、接受新鲜事物、从事脑力活动的**时机。


生动优美的童话,流传千年的经典 神奇的动物世界,折射出人世间百态 列那狐的形象深入人心,尤其深受小朋友的青睐 故事出于兽域,情形不异人间。 幽默的谐趣 经典的魅力


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首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家 东方诗哲*富灵性光辉的绝美诗篇 白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈尔的笔下合二为一,短小的诗句道出了深刻的人生哲理,引领世人探寻真理和智慧的源泉。

《小王子》是让孩子和成年人都喜欢的故事。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。2015年《小王子》被改编成动画电影。我们为《小王子》加注拼音,配上插图,以让孩子们有更好的阅读体验。名家主编,名著精选,美文美绘注音读物,小学生阅读起步好帮手。文学名著因其独特的社会视角、深刻的思想意义和强烈的艺术感染力,历经岁月的淘洗仍经久不衰,源源不断地为今天的孩子提供精神养分。为了让更多的孩子领略到文学名著的魅力,《小书房 世界经典文库(注音美绘版)》从中选出适合小学低年级年龄段的孩子阅读的作品,标注拼音,精心绘制彩色插图,让孩子们更好地享受阅读。

我们中小学生必须要加强阅读量,以便提高自己的语文素养和写作能力,以便广开视野和见识,促进身心素质不断地健康成长。

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★国家读物 ★语文课外阅读书目 ★诺贝尔文学奖得主加缪作品 ★他的文学创作以认真的态度阐明了我们这个时代人类良知的问题。 诺贝尔文学奖评语

鲁滨孙漂流记 六年级下册 快乐读书吧推荐阅读 也译《鲁滨逊漂流记》
1.《鲁滨孙漂流记》作者丹尼尔笛福根据亚历山大 塞尔柯克的真实故事创作的。 2.作品采用人称的叙述方法,具有极好的代感,拉近了读者与小说的距离,让读者读起来感觉更真实; 3.作品注重人物性格塑造、人物心理描写、环境刻画,且使用许多日常生活用语,辟了英国小说发展的新阶段。 4.丹尼尔笛福被誉为 英国与欧洲小说之父 ,代表作除了《鲁滨孙漂流记》,还有《辛格顿船长》《杰克上校》等,这些作品对英国甚至是欧洲小说的发展都起到了巨大的影响及作用。 5.《鲁滨孙漂流记》是历年中考阅读名篇,也是小学语文六年级课文的篇目; 6.本书包含阅读指南、校注、知识考及答案等内容。

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惊险故事,就是危险、使人惊讶紧张的故事。

“仙”和“俗”的区别在哪里? 一个是站在山顶,一个是蹲在谷底。 这,不过是眼界问题。 站在山顶的,登得高、望得远,心胸自然阔; 蹲在谷底的,一沟沟坎坎似乎都变得望不到边。 想站到山顶成为“小仙人”吗?那就来阅读这套“爱读本经典名著”吧! 不朽的经典名著凝聚了人类思想的精华。小学生阅读名著可以阔文化视野,领略艺术美妙,增加生活阅历,丰富美好心灵,培养创新思维,提高文学修养,塑造健全人格,形成正确的人生观和价值观。让孩子们站在这些经典作品上看世界,必将使他们在前人的智慧里阔眼界,获得更多有价值的信息,使其能够豁达地面对这个善变的多元世界。




这里有流传千百年的《安徒生童话》《格林童话》……,有冒险刺激的《海底两万里》《爱丽丝漫游奇境记》……,有传统国学启蒙《三字经》《百家姓》《弟子规》《唐诗三百首》……,更有温馨甜美的《曹文轩挚爱经典》《安武林纯美童话》《冰波暖心童话》《王一梅阳光童话》……依据*颁发的小学生课外阅读书目,精选一篇篇经典故事,带你畅游世界名著的乐园;精美华丽的手绘图,与全注音的文字一起,为你营造独立阅读的轻松氛围。让我们一起向经典致敬,向挚爱出发吧!



1.红色经典故事饱含着伟大坚强的民族精神,它不仅能够让广大青少年了解革命精神,而且能够帮助青少年树立正确的人生观、价值观。 2.红色经典故事是新时代少年儿童宝贵的精神食粮,是赓续党的红色基因和塑造社会主义价值观的生动材料,也是培养少年儿童爱国主义情操的优秀教育读本。 3.经典的红色故事不仅富有文学性、思想性,还有着强烈的艺术感染力。 4.图文并茂,无障碍阅读。书中除了对重问题做了较为详细的注释外,还配了精美插画,让青少年能充分感受 红色经典 的精神力量。 5.妇联副主席、 三八 红旗手宋鱼水,电影《法官妈妈》的原型、先工作者尚秀云推荐给青少年阅读。

本丛书重视语文的基础知识训练,选编了常用词语、好词好句、古文名句解读,谚语、歇后语集萃,还有语文趣味故事、语文之谜以及语文大家的故事等等,目的是使中小学生在快乐的阅读中逐步提高语文知识,增加文学素养,为将来走出社会自立人生打下坚实的基础。

这本书中记载抗日战争与解放战争时期涌现出的一个个英雄人物。


人生匆匆,岁月涛涛,总有一份份感动在我们心灵留下倒影,总有一种情愫让人回味无穷,使我们或感觉人生的美好,或感觉希望的永恒,这就是我们生命的光华。




本书是凡尔纳一部著名的科学幻想小说,讲述的是这样一个故事:英国绅士福柯先生与朋友打赌两万英镑,要在80天内环游地球一周,然后再回到伦敦。

那些过去的偶然、记忆、传奇唯其荒诞不经,方才如醉如痴

1.书目,语文。 2.特邀北京市特级教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言、著名翻译家李玉民老师撰写前言。 3.多位名校特级教师联合推荐。 4.本系列图书精选了国内近现代经典名著,以及宋兆霖、李玉民、陈筱卿、高中甫、罗新璋、李辉凡、张耳等多位著名翻译家的国外经典名著权威译本。深浅出全方位解读经典,以专业品质为青少年造高价值读物。 5.提倡经典精读,引导青少年回归阅读本质。 6. 民国四大才女 之一萧红的成名之作;零落纷扰的年代,东北土地上小人物的酸甜苦辣、生生死死尽现笔下。 推荐您名家名著:


奥诺雷·德·巴尔扎克是法国文学***伟大的批判现实主义作家,他的《人间喜剧》奠定了他在批判现实主义文学中的坚实地位。

这些作品汇集了古今中外著名的惊险、历险故事近百篇,其故事情节惊险曲折,引人入胜,阅读这些故事,不仅可以启迪智慧、增强思维,还可以了解社会、增长知识。


《中小学生***丛书:小王子(彩色图文经典珍藏版)》20世纪的伟大童话,被译成一百六十种语言的 梦之书 这部充满诗情画意的小作品凭着其童话般的语言和富有哲学意味的思考在世界范围内广泛流传,经久不衰。读过此书的每一个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。 初读《小王子》,你也许会被他那清新的文笔所吸引。再读《小王子》你就会为小王子那慑人心魄的忧伤而心悸,为他纯洁而执著的爱所感动。 一个人不可能永远处在童年,可是却应该永远保持一个纯真的童心。圣埃克絮佩里以着他的自由和纯洁,为我们创造了一个充满童话色彩的儿童世界,让读者的心在这个格外纯真,充满童趣的世界里自由的飞翔。