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★新形态,立体化,含任务工单 ★以产品的制造过程为主线 ★以完成典型工作任务来培养技能 ★知识、能力与职业素养相结合 ★反映机械制造新技术,贯彻最新标准

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1.由汽车整车企业组织全国多所职业示范院校联合编写。 2.配套微课视频,扫描二维码即可观看学习。 3.配套习题库,扫描二维码可线上答题。 4.活页式。 5.全彩色印刷。

本书主要以现有企业网络为模型,分别介绍服务器系统安全、网络应用服务安全、网络设备安全、网络安全设备管理、局域网接人安全、Internet接人安全和远程访问安全等内容,全面涵盖了当前主要网络中可能遇到的信息安全问题,并详细介绍了不同的网络安全方案。

(1)在充分考虑课程教学内容及特的基础上组织本书内容及编排方式,通过课堂实训将理论知识形象化展现出来,使之易于理解,以增强学生的学习兴趣。其次,将理论知识与上机练习有机结合,便于教师构建 边讲、边练、边学 的教学模式。(2)在具体内容组织上突出了实用原则,精心选取AutoCAD的一些常用功能及与建筑绘图密切相关的知识构成全书主要内容。(3)本书专门安排两章内容介绍用AutoCAD绘制建筑施工图及结构施工图的方法。通过这部分内容的学习,学生可以了解用AutoCAD绘制建筑图的特,并掌握一些实用的作图技巧,从而提高解决实际问题的能力。(4)提供 课件 、 教学素材 、 视频操作演示 及 拓展实例 等教学辅助材料,构建立体化教材,方便教师教学与学生学习。(5)纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。


特色: 1.融课程思政元素。 2.突出 岗课赛证 , 1 X 精品教材。 3.编写团队均是 双高 校教师,并与职教设备公司合作。 4.配套资源丰富,教案、课程标准、课件、实训工单,并有在线教育平台可供选用。 5. 教材和实训工单都是彩色印刷,更精彩,学习更轻松。


1.畅销书改版,在巩固基础操作的基础上,增加少许难度。 2.案例更丰富,行业知识更全面,练习题更多。 3.提供丰富的教辅资源,包括素材文件和效果文件、模拟试题库、PPT课件和教案、拓展资源。 4.重要知识提供了二维码,可以扫描看操作演示。

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配套资源:微课视频、授课电子课件、习题答案 本书特色: 1)采用 理实一体化 的教学方式,既有教师授课部分又有让学生独立思考、上机操作的内容。 2)包含丰富的教学资源,本书配有微课视频、教学课件、习题答案等。 3)紧跟时代潮流,注重技术变化,书中包含了*新的大数据分析知识及一些源库的使用。 4)编写本书的教师都具有多年的教学经验,重难突出,能够激发学生的学习热情。

1.本书与网络课程相配套(已经建成电子表格类课程在线用户数全国第二的网络课程),与职业培训相融合(线上课程与线下企业培训相对)2.本书的主要特是在内容组织上采用模块化、任务驱动设计,案例内容仿真性强,并配套了大量企业真实案例3.书中*后两章提供了两套完整案例,对之前的技能讲解行综合时间,验证表格之道4.在表现形式上使用了大量的便于学生理解的图表,每个单元的任务内容均具有可操作性,并且每个单元有 任务实施 专栏介绍任务实施的过程。

本书六大特色亮: 1.省级重规划教材 本书是2020年浙江省普通高校 十三五 新形态教材建设项目(在 浙江省高校教材建设网 公示),资深培训专家联合发。 2.内容全 本书以主流车型为例,全面、系统地介绍汽车维护与保养的知识和技能,包括汽车维护基础认知、汽车油液与滤清器检查及更换、车轮与轮胎检查及调整、电源与起动系统检查及更换,以及参照近年来技能竞赛及行业标准执行的汽车整车维护操作规范。 3.车型新 本书更新了市场上汽车维护与保养相关教材内容对应车型老旧的缺,例如增加在介绍机油更换操作流程时,增加了新车型涉及无装备机油尺发动机的机油液位检查方法、涡轮增压发动机对机油特殊要求等内容。 本书采用职业院校广泛配置的大众迈腾、丰田卡罗拉、通用别克为举例车型,在以举例车型为主线介绍标准操作流程时,同时结合其他车型

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宿主机选用源的虚拟机VirtualBox(加载桌面Linux系统Ubuntu),目标机选用博创UP-CUP2440和Mini2440。 书中每个任务的具体实施均经过编者团队的具体验证,所有试验结果及中间过程都来自具体的实验数据,本书提供任务涉及的平台工具、发环境、源码资料及相关教学视频。 本书配有微课视频、电子课件、习题解答、电子教案、授课计划等丰富资源。

本书内容层层深,实战案例丰富,配套微课资源 作者均来自一线从事新媒体美工设计、UI设计、图形图像处理的操作人员,经验丰富 内容丰富,包括新媒体美工文字设计、新媒体美工图片设计、新媒体美工视频设计、微信平台设计、移动端淘宝店铺设计和其他平台设计


(1)定位准确,重突出,条理清晰。本书注重培养学生在实际生产中的应用能力,结合现代制造技术发展的趋势,把零件从材料到机械成品的加工制造过程娓娓道来,先从选材讲到毛坯制造,然后重讲解各种典型成形表面的加工工艺和装备,再对零件的装配工艺行讲解,*后介绍现代制造的新工艺、新技术。各部分条理分明,主线突出。(2)内容适度,淡化理论,强化应用。在内容安排上,重讲述学生必须掌握的应用技术,理论知识以 够用 为基本原则,降低了专业重心,拓宽了学科基础;在编写上尽量辅之以内容丰富的案例引导学生学习和理解重要知识。(3)素材丰富。本教材针对主要的知识和较难理解的内容,提供了丰富多彩的动画演示、视频录像及虚拟实验,这样不但可以提高课堂教学效果,而且能有效激发学生的学习兴趣。

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这是一本适合高职高专电类及非电类学习电工及电子技术的基础实践课。本书的几大特色如下: 1.八个项目的选取及切巧妙。囊括了日常所见的电器,家庭照明电路、迷你小台灯的设计与制作、电风扇电路、手机充电器、三相异步电动机、迷你音响、三人表决器、数字秒表。这些项目中包括了电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、元器件识别、工具与仪器仪表的知识与,同时也是维修电工、低压电工及从事电类相关职业岗位必需的电工电子技术基础知识、基本方法和技能。 2.思政元素也是本书一大特色,首先,每个项目的始都设计有一句启智的语句,例如照明电路章节,就是“科技如一盏明灯,亮智慧人生”,其次,每个任务都有思政聚焦模块,紧紧围绕电类的主题,介绍我国特高压直流输电金色名片,自主研发变压器,与空间站对话等紧密结合且有特色的案

获奖情况: 十二五 职业教育国家规划教材 本书特色: ★ 山东省技能型人才培养特色名校建设 计算机网络技术专业及专业群课程建设成果之一 ★ 以突出网络基础设施的建设为修订原则,采用 项目引领,任务驱动 的教学组织模式 ★ 增加了CCNA、CCNP认证考试的相关内容以及网络技术大赛的部分内容 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823887,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供高职计算机教师QQ交流群:232664908,欢迎加!


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为了响应高速发展的智能网联汽车产业对素质高、专业技术全面、技能熟练的大国工匠、高技能人才的迫切需求,为了响应《国家职业教育改革实施方案》提出的 建设一大批校企 双元 合作发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套发信息化资源 的倡议,行云新能科技(深圳)有限公司联合中高职院校的一线教学老师与华为、英特尔、百度等行业内头部企业共同发了智能网联汽车专业 岗课赛证 融通活页式创新教材。 本套 智能网联汽车专业 岗课赛证 融通活页式创新教材 包括《智能网联汽车概论》《Arduino编程控制与应用》《Python人工智能技术与应用》《ROS原理与技术应用》《智能网联汽车传感器技术与应用》《智能驾驶计算平台应用技术》《汽车线控底盘与智能控制》《车联网技术与应用》《汽车智能座舱系统与应用》《车辆自动驾驶系统

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配套资源: 电子课件、源代码、习题答案 本书特色: 切合当前云计算、大数据相关专业教学需求。 介绍主流技术同时紧跟技术发展趋势。 理论与实践相结合。 索取教学资源请联系微信15910938545索取

1.积极响应 大众创业、万众创新 的号召,着力介绍当前的新材料、新工艺和新产品。2.十分重视计算机调试和优化方面技能的提升。3.加典型笔记本电脑的拆装方法4.精心创作、选编了大量示范性和实践性的案例,

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1.国家规划教材改版,转十四五。 2.双高软件技术A档院校名师撰写。 3.项目式写法,契合职教特。 4.融课程思政。 5.配套丰富的教学资源。 5.可作为广大软件发爱好者自学的门教材,还可作为从事计算机软件发工作的工程技术人员学习和应用的参考书籍。

(1)全书内容面广,章节由简深,易于学习。 (2)紧跟时代潮流,注重技术变化,书中包含了新的大数据知识及一些源工具的介绍。 (3)编写本书的教师都具有多年的教学经验,重难突出,能够激发学生的学习热情。




1.本书的主要特是在内容组织上采用模块化、任务驱动设计,案例内容仿真性强,并配套了丰富的典型工业机器人仿真应用案例。2.书中提供了六套完整案例,可以用于学生学习和老师课堂讲解。3.在表现形式上使用了大量的便于学生理解的图表,每个单元的任务内容均具有可操作性。4.本书在总体设计上设置了ROBOGUIDE软件初级认知、基础仿真工作站搭建、五个典型仿真应用案例共七个学习单元,采用这种模块化的设计后,每个模块均能够体现工业机器人仿真从知识体系到具体实施的完整过程,循序渐地从简到繁逐步掌握离线编程仿真的知识和技能。


1.合PLC相关1+X职业技能等级证书及岗位要求,项目方式、包含大量实例。 2.融FX3U PLC与步电动机驱动器的联动、机器视觉控制等应用。 3.教、学、做一体,由6个项目多个任务构成,以及知识拓展或技能拓展。 4.将规则意识、工匠精神、创新精神等融教材,增加职业素养的融。 5.配有电子课件、源程序、动画和微课视频等资源。

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★ 畅销教材改版,新形态、立体化、双色印刷 ★ 以ABB和华中数控工业机器人及其仿真系统为平台 ★ 面向智能制造领域,采取案例教学的编写形式编写 ★ 配套丰富的多媒体教学资源和相关工作站模板文件



1.由汽车整车企业北汽集团组织全国多所职业院校联合编写。 2.配套微课视频,扫描二维码即可观看学习。 3.配套习题库,扫描二维码可线上答题。 4.活页式。 5.双色印刷。


《条码》以时间为主轴,以科普为目的,系统重温了物品编码尤其是条码在国内外的发展历程及对我国经济社会发展做出的巨大贡献。主要介绍了条码的起源、条码中国、条码事业起步与发展、商品数字化与条码、二维码、物联网与大数据以及条码未来展望等。本书语言通俗易懂,生动阐述物品编码、条码、二维码等专业知识及其在社会生活、经济社会各方面的应用和原理,能够引发读者对条码知识的广泛兴趣。


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本书按照“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学指导思想,采用“行动导向,任务驱动”的方法,以任务引领知识的学习,通过任务的具体操作引出相关的知识;通过“任务描述”、“效果分析”和“操作步骤”,引导学生在“学中做”、“做中学”,把基础知识的学习和基本技能的掌握**地结合在一起,从具体的操作实践中培养自己的应用能力;并通过“知识拓展”、“小提示”、“小技巧”等内容的延伸,一步拓学生视野;*后通过“课后习题”,促读者巩固所学知识并熟练操作。本书的经典案例来自于生活,更符合职业学校学生的理解能力和受程度。本书针对当今日益火爆的平面设计行业,从实用角度出发,通过16组精美平面设计案例,详细讲解了PhotoshopCS3在平面设计行业中的应用方法和操作技巧。

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1.操作步骤全部附视频指导。2.属于我社畅销书《幼儿园多媒体课件设计与制作》的全彩升级版。3.案例全部来自于中科院幼儿园,Office10版本,与时俱。

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校企合作图书,院校老师与企业工程师共同编写;理论与实践相结合,理论够用,实践丰富,着重培养学生动手能力;项目与案例全部来自企业一线,帮助学生尽早融工作角色。