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![多元智能与项目学习：活动设计指导 [美]伯曼 著；夏惠贤 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
多元智能与项目学习：活动设计指导 [美]伯曼 著；夏惠贤 译 中国轻工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《多元智能与项目学习：活动设计指导》是根据项目学习的内涵和多元智能理论，开发了旨在引导学生学会解决问题的项目。这些项目涵盖了从小学到中学的各个不同层次，包括社会研究、科学研究、视觉与语言研究项目等。所有项目与学生的日常生活紧密相联，重视学生的学习兴趣。同时，《多元智能与项目学习：活动设计指导》还提供了帮助学生实施项目学习的指导策略，如搜集、加工、应用信息的策略，展示及廉政价项目的策略等。总之，《多元智能与项目学习：活动设计指导》为开展以多元智能为指导的课堂教学提供了有益的思路和操作策略。
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智力的重构 加德纳 9787501942565 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
多元智力理论自1983年诞生以来，已经成为20世纪最具创造性和影响力的心理和教育理论之一。20年来，围绕多元智力理论已经发表的文章和著作可谓汗牛充栋，全世界有上千所学校号称“多元智力学校”，而且这个趋势还在进一步扩大。 在新千年到来之际，多元智力理论的创建者加德纳重新对这一理论进行了思考并出版了这本新著。在新著中，加德纳描述了多元智力理论产生、发展和修改的过程，讨论了三种新的候选智力的合法性以及他只选择自然观察智力作为智力清单“新成员”的理由。同时，加德纳以生动的对话方式澄清了流传多年的一些对多元智力理论的误解，并进一步解答了人们针对多元智力理论经常提出的若干尖锐问题。在多元智力理论的应用方面，加德纳重点强调了“个别化教育”和“为理解而教”的教育模式，并在一个更大的范围内探讨了多元
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当代教学论文选 徐继存 主编；张广君 9787532877089 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
改革开放以来的三十年，是我国社会主义各项建设事业大发展的时期，也是教育学科大发展的黄金阶段。三十年来，我国教育实践工作者开展了一系列卓有成效的课程与教学改革实验，理论工作者以此为契机，对课程与教学领域中一系列重大理论问题进行了热烈的讨论，来自理论与实践两方面的努力，推动着课程与教学论学科从无到有、由弱到强，促使课程与教学改革实践经历了重新起步、发展和深化的不同时期与阶段。为全面地认识我国三十年来的课程与教学发展历程，考察实践中的行为与效果之余，了解和把握相关的理论观念及动向更为必要。基于此，我们就改革开放以来课程与教学论研究中的一系列重大的和热点的问题，分专题进行系统梳理，筛选编辑并将较具代表性成果集结成册——《当代教学论文选》。
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上海教师教育丛书·知新：书系教师培训课程设计 9787544488952 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。读完本书，让教师爱上培训，将不再只是一句口号！
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让创新思维在课堂飞扬 王一军 著 江苏教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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高瞻课程的理论与实践：学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式（第2版）＜优选包邮好书＞ 正版保证 假一罚十 可开发票 如需请联系在线小当当客服
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教师课堂行为变革丛书：备课的变革 吴亚萍 著 教育科学出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》共分7个章节，分别教学的价值追求、教材文本的解读、学生状况的解读、教学目标的设计、教学策略的选择等内容作了详细的介绍。阅读《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》，对教师进行课程的设计和开发具有重要的参考意义。 备课，二次开发，所谓的“二次开发”就是教师将每次备课都看做是一次对课程进行开发的过程，是根据教学要求、学生特点、自身风格所进行的教学设计的过程。要实现教学重心下移，要变传授、灌输为自主、合作、探究学习，要联系学生的生活经验和社会实际，要给学生创设自主支配的时间和空间，所有这一切，都需要教师根据具体教学场景进行设计和开发。 以素质教育、新课程改革为指导，学校课堂教育需要产生哪些变化？教师的教学行为需要做出哪些调整？对于这些问题，教
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走进孩子的课堂-研读课标的建议 正版图书,下单速发,可开发票
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如何激活学生思维：激励学生学习与思考的187个教学工具 提高学生学习能力的实用教学工具；教师可以快速参考、实践的教学指南
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从原点出发 刘可钦 主编 北京师范大学出版社 9787303104307
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学校体育教学艺术 刘端文 编 北京师范大学出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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智慧课堂：新理念新模式新实践/课堂革命智慧课堂丛书 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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正版书籍 新课程新教学 天河行动 丛书：聚核心素养做学科规划-义务教育学期课程纲要精选 陈伟红 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
在“双新”背景下，学期学科规划是教师从“教书”走向“育人”、实现“想明白了去上课”之关键。 学科课程如何落实立德树人根本任务？国家课程如何进行校本化实施？教研组、备课组如何规划学期课程，开展基于课程标准的教学，以培养学生的核心素养？……在“双新”背景下，学期学科规划是教师从“教书”走向“育人”、实现“想明白了去上课”之关键。
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课堂中的哲学：让孩子重回思考 对于儿童哲学的教育理念和开展方式进行了详细的阐述 李普曼儿童哲学三部曲。哲学和儿童是天生的盟友
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选课走班100问 王春易 中国人民大学出版社 9787300255088
系统梳理北京十一学校“选课走班”10年经验，提供流程、策略、工具和方法，帮助教师从容应对“新高考”“ 新中考”挑战。
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课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索 王云生 著 上海教育出版社【可开电子发票】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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北京市中小学综合实践活动课程建设实践与探索 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 编 北京科学技术出【放心购买】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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主引多元意见的协商讨论：美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析 冯豫 复旦大学出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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【正版书籍】 十三五 江苏省高等学校重点教材 幼儿教师故事讲述训练（第二版） 买艳霞 著 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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聚焦式课程变革：制度设计与深度推进 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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乡土课堂 宋林飞 著 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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外国小学语文课程与教学研究 吴忠豪 上海教育出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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教室里发生了什么 --于洁工作室班主任典型案例研究 于洁 潘其勇 9787305168253 南京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
于年轻的教师而言，与其在专家名人的成功面前羡慕与自卑，不如来看看我们这些同样是一线草根教师曾经的失败，我们的这些弯路，他们可以避免，也可以让他们保持平和的心态：失败是正常的，失败是成功之母。 ——于洁 教育的路上 我们一路踏着荆棘而行 失败是我们向上攀登的垫脚石 我们踏着它们，仰望星空 让教室充满希望
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数据驱动下的智慧课堂精准教学 高钧 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
大数据、人工智能技术的快速发展，信息技术成为教育变革的支撑和内生动力，以学习者为中心的教育理念在实践中得到进一步印证，基于数据和事实的精准教学模式创新已经成为广泛共识并取得了丰硕的实践成果。本书介绍了近百所学校案例、47个主题内容，以及8个教育局顶层设计，邱济隆先生称本书“堪称当今信息化课改教科书级的实践教材”。
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88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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语林采英 秦牧 复旦大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是著名作家秦牧先生的代表作，书名寓意：在语言的“树林”里，采摘几朵鲜花。全书从如何掌握文学语言艺术表现手段的角度，系统全面地探索了文学语言艺术各方面的问题。文学是语言的艺术，而语言是写作成功的关键。本书古今纵横，逸话趣谈，熔理论、知识、趣味于一炉，是读者提高写作水平及文学鉴赏力的之作。
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研究性学习指导 周庆林 著 广西师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《实用讨论式教学法(第2版)》是由中国轻工业出版社出版的。
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自主与引导:基于自主学习的课堂教学引导策略研究 金延风、吴希红 主编 9787561737293 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书对基础教育的课堂教学进行研究，以理论论述结合示例的形式，讨论自主学习方式、学习过程、学习的组织方式等引导策略。
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国际汉语教师自主发展丛书：我的课堂活动设计笔记 丁安琪、邓秀均、安然 编 9787040393231 高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《国际汉语教师自主发展丛书：我的课堂活动设计笔记（语言要素篇）》精选了400例适合国际汉语课堂教学使用的活动设计方案，充分吸收了外语教学的理论、技巧与方法，将这些与课堂活动有关的信息结合国际汉语教学需要和实际情况，经过反复衡量和筛选后编写成适合国际汉语课堂使用的活动集。适合海外国际汉语教师、国内对外汉语教师、汉语国际教育硕士等，也适用于国家汉办外派教师培训及国际汉语志愿者培训等。
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每个孩子都是一个奇迹潘玉堂 主编山东人民出版社9787209072946 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《每个孩子都是一个奇迹》共分总论、语文、数学、综合等4篇15章，在理论和实践的结合上，全面介绍了我们开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。其中包括自主学习的国内外理论阐述、具体实践层面的评价办法、各具特色的学科教学模式及操作要领、原汁原味的教学课例及社团活动设计等等。文中虽然没有更多华丽的辞藻，却真真切切记载着我们的探索过程和真实足迹，渴望其能成为开展自主学习的有用文献，让有共同志向和追求的同仁们有所收益和启发。
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大夏书系·教育新思考：课堂密码周彬 著华东师范大学出版社9787561791615 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
课堂教学是科学也是艺术，但不管我们是在研究课堂教学，还是在实践课堂教学，基本上都是把它视为艺术来操作的。在现实生活中，那些把课上好了的教师，他们身上总会被披上一些神秘的光环，人们要么认为这是他们的天赋使然，要么认为这是他们的境界使然，总之一句话，他们的成功是无法学会的。《课堂密码》就是想达到一个目的，那就是让大家尽其所能地用科学的眼光来审视课堂教学，因为只有科学化的课堂教学，才可能被我们深入研究，我们才可能根据研究成果，改造自己和他人的课堂；而那些艺术化的课堂教学，虽然会让我们很兴奋、很激动、很崇拜，但并不会对我们的课堂产生实质性的影响。因此，真正的课堂密码，并不是可以启动核爆炸的按钮，也不是可以打开保险柜的密钥，而是一种对待课堂教学的科学观念和思维方法。
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在今日的美国课堂里，学生的个别差异已趋日益明显和分化。这些差异既有可能源自不同的文化背景，也可能来自学习风格的差别。当学生跨入校门的时候，他们就带着各自不同的情绪特点与拥有不同的社会成熟水平。无论在学习兴趣的关注点和强烈程度上，学生之间也不能一概而论。学习差异不仅体现为不同学科之间的发展不平衡，而且在同一学科内的掌握程度也可能会参差不齐。另外，学生的准备水平与学习兴趣会随时间而变化，也会因课程而改变，这便对教学构成了更加复杂的情况。本书详细介绍了在不同年级、不同学科领域的多元能力课堂中，教师如何根据学生的准备水平、学习兴趣和学习风格来开展教学，以适应学生之间的个别差异，使学习内容、学习过程和学习成果适合于学生的学习需要，促进每个学生的成长与进步。书中丰富的差异教学实例和策略
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高中经典阅读教学现场吴欣歆 著教育科学出版社9787519115562 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书选择高中经典阅读中具有代表性的案例，从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨，案例涉及的经典书目包括《论语》《红楼梦》《三国演义》《彷徨》《平凡的世界》《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》《活着》《四世同堂》《雷雨》《老人与海》《边城》等十三部。每个案例分为五个板块：书册名片、教学价值、过程指导、典型任务和研讨平台。本书为广大语文教师进行整本书阅读教学提供了切实的指导。
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一位教育学教授的听课评课与教学断想余文森 著福建教育出版社9787533456429 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《一位教育学教授的听课评课与教学断想》汇集了余文森教授近年在各地中小学听课、评课的发言和感悟，关于教学问题的深入思考，对各种教学现象的剖析以及相关访谈。这些文章虽然短小，却鞭辟入里；立足教学实践，富有学术含量，是一本难得的学术普及读物。 新课程实施之后，各种教学流派涌现出来，名词术语满天飞，虽然不乏创新之举，但也是鱼龙混杂，迷雾重重，一些中小学教师往往不知所从。什么是一堂好课，怎样看待各种教学现象，本书正本清源，帮助教师走出“课程迷雾”，树立正确的教学观念。 本书是一位教育学教授对课堂与教学的专业思考，读者可以从中感受教育理论与实践互动的生动场景，感受到教育学的价值和魅力所在。 本书适合于中小学教师阅读和培训。
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创建高效信息化课堂 马九克 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
实用 移动互联背景下，课堂变革需要教育信息技术。本书围绕教育信息技术与课堂教学融合发展的现状，解决两大难题：如何建构移动互联的整体课堂教学模式，如何制作数字化课程资源。 易学 微课视频制作、网络教学资源利用、网课直播技术和教学设计、网课发布、互动、评价、保存需要的信息技术，本书均以图文并茂的方式加以介绍和讲解，方便读者学习和操作。 分享 书中提供信息化课堂教学改革的完整案例。从教师的教育理念到微课程视频制作的技术，从网络课堂教学应用到网课的听课评课指导，以及教师如何参与数字化课程研讨，全方位展示信息化课堂建设的实践成果。该成果荣获上海市级教学成果特等奖，并获得国家教学成果二等奖。
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整个世界都是教室：“宽课堂”的品格与态度 艾瑞堂 著 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中学课堂管理 [美]Edmund T.Emmer 著；王毅 译 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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