






教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。


l 同步阅读。 在人类文明发展史上,每个时代都会有一批 富有代表性的 历史、文化、思想成果的经典之作。 那些 伟大的 作品 能挣脱时光的束缚,时至今日仍熠熠生辉。 阅读经典, 让人格得到提升,生命得到重塑。 l 一部苍凉中充满童心、诗趣、灵感和温暖的回忆式长篇小说。被誉为 20 世纪 30 年代的文学洛神 萧红的*之作。在《亚洲周刊》组织评选的 二十世纪中文小说一百强 作品中,《呼兰河传》排名第九。 l 本套书 在 篇目选择上聘请了国内著名师范大学的师生和 重点 中小学语文教研组进行审 定 , 内文经出版社专业 编辑 严格编校 。 并 在保证作品原汁原味的基础上,比对现代汉语词典第 6 版、第 7 版以及 图书编辑校对 基本规范对原版中的 标点符号、常见别字、异形词 进行了规范。 l 内容完整收录、无删减 、内容 增量,文前设置了 基

《爱丽丝梦游仙境》自1865年出版以来,一直深受不同年龄读者爱戴,也改编为无数部剧集和电影。卡罗尔善于把各种知识、逻辑等融幽默的文字游戏及双关语之中,使得这部童话谐趣盎然,阅读受众也因此横跨多个年龄层。本书附有详细注释,可帮助孩子们理解文中隐藏的知识,加深阅读理解。 英国《大不列颠百科全书》认为:卡罗尔的童话及 谐体史诗 把所谓荒诞文学提到了*水平。刘易斯 卡罗尔被誉为现代童话之父,实至名归。 特别推荐:

教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。


1 同步阅读。 在人类文明发展史上,每个时代都会有一批 富有代表性的 历史、文化、思想成果的经典之作。 那些 伟大的 作品 能挣脱时光的束缚,时至今日仍熠熠生辉。 阅读经典, 让人格得到提升,生命得到重塑。 2中国现代文学的一面旗帜,鲁迅经典短篇小说集,冷峻锋利的剖析、深沉执着的探索 让青少年渐进式地了解一个全面的鲁迅。 3 本套书 在 篇目选择上聘请了国内著名师范大学的师生和 重点 中小学语文教研组进行审 定 , 内文经出版社专业 编辑 严格编校 。 并 在保证作品原汁原味的基础上,比对现代汉语词典第 6 版、第 7 版以及 图书编辑校对 基本规范对原版中的 标点符号、常见别字、异形词 进行了规范。 4 内容完整收录、无删减 、内容 增量,文前设置了 基本 导读, 文中 的 疑难 处 进行 注释, 让 孩子 在 掌握了 一定 阅读方法 的基

★ 语言艺术大师 老舍的话剧典范,中国话剧史上的经典之作,具有浪漫主义色彩的伟大的现实主义作品,代表了一个时代的文学高度。 ★读物,中小学丛书,青少年成长经典书系。 ★话剧大师曹禺先生曾这样评价《茶馆》:一句台词一个人物,演绎可感可叹的悲喜人生;一爿茶馆一个社会,映射沧桑变幻的炎凉世态! ★老舍将语言功力发挥到极致,每个人物的台词都设计得非常生动传神、富于个性,同时又简洁凝练,意蕴深长,《茶馆》至今仍是现代剧院的常备剧目。 ★茶馆会聚各色人物、三教九流,一个大茶馆就是一个小社会。作者利用茶馆这个平台,将半个世纪的时间跨度、六七十个主次人物高度浓缩在其中,代表了一个时代的真相。 老舍经典作品: 茶馆(语文课外阅读书目,国家读物) 四世同堂(全二册)(语文课外阅读书目,国家读物) 济南的冬天


教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

奥林匹克的格言充分表达了奥林匹克不断进取、永不满足的奋斗精神,它已成为人类战胜自我、奋勇向前的精神力量。

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为了引导中小学生培养对各门学科的兴趣,我们特地选编了这套“中小学生趣味阅读”丛书,包括《语文故事与趣味》《作文故事与趣味》《文学故事与趣味》《数学故事与趣味》《科学故事与趣味》《军事故事与趣味》《历史故事与趣味》《动物故事与趣味》《植物故事与趣味》《艺术故事与趣味》共10册。

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地球奥秘是无限的,科学探索也是无限的,我们只有不断拓展更加广阔的生存空间,发现更多的丰富宝藏,破解更多的奥秘现象,才能使之造福于我们人类的文明,我们人类社会才能不断获得发展。

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每个人都在梦想着成功,但每个人心中的成功都不一样,是鲜花和掌声,是众人羡慕的眼神,还是存折上不断累积的财富?其实,无论是哪一种成功,真正需要的都是一种健康的心理。

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世界地理是我们全面认识地球的一个重要窗口。

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★ 语文 ★ 心灵成长经典伴读,专注青少年品质养成 ★超值附赠互动式名著全思维导图,在动手动脑的过程中帮助孩子理解名著 ★百名男孩女孩用画笔描绘名著,用孩子的视角,让孩子爱上阅读 读凡尔纳的科幻小说,让我的头脑充满了无尽的想象。 * 现代科技只不过是将凡尔纳的预言付之实践的过程。 法国 院士 利奥 泰 儒勒 凡尔纳既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。 凡尔纳逝世时,世人对他的评价 心灵成长经典伴读系列作品: 《伊索寓言》《格列佛游记》《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》 《木偶奇遇记》《爱丽丝漫游奇境记》《八十天环游地球》《吹牛大王历险记》《金银岛》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》《地心游记》《小鹿斑比》《秘密花园》《水孩子》《青鸟》《长腿叔叔》《草原上的小木屋》《西顿

国家*颁布了**《语文课程标准》,统称,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。



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我国人民群众的科学素质水平与发达国家的差距较大。
