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本书作为中等职业教育“十一五”规划教材,在重“学”口语基础知识的同时,强调“习”在口语学习上的重要作用;体现中职生的学习特点,把学习的趣味性、实用性与知识性、科学性相结合,使口语学习避免枯燥泛味;兼顾各方言区学生和各种学生类型的不同来安排知识和实训,尽量考虑到各种学生的个性特点来设计教材内容;本教材由多位中职学校的口语教学一线优秀教师执笔编撰,能结合多年丰富的教学经验进行教材的体例编排和内容、习题的设计。
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谢莉莉主编的《音乐(第2版)》的修订将继续执行**版教材编写的指导思想和编写思路。本教材从学前教育专业音乐教学特点出发,突出了乐理、视唱练耳、声乐、欣赏的基础知识与技能的培养,具有科学性、系统性和实用性。教材共分16个单元,每学期4个单元,共学习220学时左右,两年完成。具体学时安排,各地可根据不同情况、不同教学方式灵活掌握。
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深圳龙岗职业技术学校编著的《应用文写作指导》是专为中等职业技术学校及职业高中学生编写的语文校本教材。全书没有遵循一般的应用文写作用书的编排顺序,而是依据中职学校学生的实际需要,精选27个文种,分为必修和选修两类。必修文种是日常生活与工作中*为常见的应用文种,要求学生全面掌握;选修文种是根据不同学生的需求加以补充的文种,教师可以根据需要选用。
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p> 本书是根据*颁发的中等职业学校化工及其相关专业教学指导方案,结合中职学校学生认知水平和今后从事化工及其相关行业工作实际需要编写而成的。本书以初中化学和物理知识为基础,打破了原有的学科体系,将无机化学、分析化学、无机工艺等相关知识**地融合在一起,充分体现职业教育的特色。它结合中等职业学校学生认知水平和今后从事化工及其相关行业工作实际需要,对理论教学和化学计算以“够用”为标准编写,大大降低了其要求,对必要的理论阐述尽可能达到简明扼要、通俗易懂。
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公关礼仪专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系(、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果)
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中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》(修订版》由外语教学与研究出版社根据*《中等职业学校英语教学大钢》,组织专家、学者、职业学校的英语教师编写。本教材遵循重视基础、分层设计、发展技能、为用而学的理念,适合各类中等职业学校不同层次的学生使用。
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新模式英语教材原版配套教辅
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德育习题册(与德育第2版第2册经济与政治常识配套全国中等职业技术学校通用教材)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本习题册根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《德育课程标准》编写,是中等职业技术学校通用教材《德育》(第二册)的配套用书。本习题册紧扣课程内容目标,按照教材内容顺序编排,每课习题一般包括“名词解释”、“单项选择”、“辨析题”“案例分析题”。习题的知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,注重基础知识的巩固及基本能力的训练。
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古典舞身韵及技巧:教学做一体化教程(中等职业教育国家级示范学校特色教材)
《中等职业教育***示范学校特色教材:古典舞身韵及技巧·教学做一体化教程》充分体现了中等职业示范学校建设“理论够用,技能实用”课程的思想,弱化了专业理论,突出了专业技能的培养。《中等职业教育***示范学校特色教材:古典舞身韵及技巧·教学做一体化教程》编写层次清晰,教学模块组织合理,既方便教师教,又方便学生学。 《中等职业教育***示范学校特色教材:古典舞身韵及技巧·教学做一体化教程》包含6个项目的内容,分别为:舞蹈理论基础知识,身韵单一元素练习,身韵基本动律练习,身韵短句练习,常用跳、转、翻技巧练习,综合性组合及技巧练习共35个训练任务。项目一重点介绍了舞蹈理论基础知识,项目二至项目六主要介绍身韵及技巧的实训内容和组合练习。本书可作为中职旅游文化专业(舞蹈表演方向)教材,同时也可以作
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内容包括园艺植物新品种应用及种苗生产、园艺植物有害生物防治及植株管理、设施园艺管理、园艺产品采后管理、园艺产品质量安全检测、园艺产品市场营销、休闲园艺等七个单元。
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农用作业机械使用与维护(中等职业技术学校农林牧渔类农机使用与维修专业教材)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 农用作业机械看起来很粗糙,不精密,但制造工艺的要求很高。许多铸锻件或冲压件不做任何切削加工就装配使用,甚至连齿轮都是铸好就用,而且能正常工作。这表明农业机械制造有其独特之处。由肖兴宇任主编的《农用作业机械使用与维护》共四章节,主要内容为耕整地机械使用与维护、播种与栽植机械使用与维护、田间管理机械的使用与维护和联合收割机的使用与维护等方面的内容。
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本书主要是介绍中职学生在实际生活中所面临的家庭校园安全、交通安全、消防安全、食品安全、个人行为安全以及日常生活中的其他安全问题如户外活动安全、急救技能、自然灾害和传染病等诸多方面的相关知识,同时普及以后走上工作岗位成为技能型人才所应该具有的安全知识;既让学生可以掌握的安全防范技能,又可以增强遵纪守法的观念和安全防范的意识,提高自我保护能力,对预防和减少违法犯罪具有重要意义。
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中职教育技能人才培训创新教材──数学(上)(中专)(通识课)
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p> 《中等职业教育“十二五”规划公共课创新教材·我的职业我做主:中职生“职业化”活动设计》可作为各中职学校班主任的教学用书和中职生就业指导用书,也可供广大面临中职生教育问题的人士参考。
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班级道德讲堂:中等职业学校道德讲堂案例集(中等职业教育规划教材)
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