（1）内容实用性：内容选取来源是实际案例，并结合网络营销系统相关的知识体系设计，重在思维方法而非技能方法。（2）知识长效性：对经过实践检验的经典网络理论与方法行重新提炼和梳理，构建更清晰的内容体系架构，更明确的网络营销目标导向，通过一般规律性的总结，在快速发展的互联网应用环境中保持长期有效。 （3）教学互动性：本书不仅为教师提供丰富的教学支持资源，包括教学大纲、教案、PPT课件等，还提供专业的互动教学实践方案，提供平台相互交流，共同提高，体现了 社交化学习，竞赛式实践 的网络营销教学新模式。
本套教材特色如下：按照市场营销的知识体系编写，学术规范，反映**的营销理念、方法、知识；包含了实际企业经营中的案例，引发学生的学习兴趣，培养实际操作能力；基础理论知识、应用和实践并重，包含丰富的补充阅读材料、思维与创新栏目等；文、图、表**结合，使知识形象化，学生好学易记；配套教学资源，使老师好教、学生好学。
1.理念新。根据高等院校培养目标，本书把培养学生的综合能力作为人才培养的重，而沟通能力既是一种*基本的能力，又是一种可持续发展的能力，是职业能力中的关键能力。对*关键的能力行强化训练，不仅有助于学生沟通能力的提高，而且有助于学生综合职业能力的提高。2.内容新。知识是基础，能力是核心，素质是关键。本书按照基础篇和技能篇来安排结构，在基础篇中通过三章内容使学生掌握沟通的基本知识，在技能篇中通过八个技巧使学生掌握单项沟通技能。3.超值配套资源。本书配有微课、精美PPT课件、参考答案等教辅资源，有利于学生线上线下学习。
CEBE（Certified Electronic Business Engineer）是电子商务工程师的简称。电子商务工程师是信息技术和现代商务理念的结合。 CLIA（Certified Logistic Information Administrator）是物流作息管理师的简称。物流信息管理师是物流技术和作息技术的结合。 CEBE和CLIA是在我国乃至全球物流产业发展产业发展带动商务活动趋向电子化的形势下应运而生的电子商务与物流专业素质评价体系，其基本需求是通过对专业人才的评价和考核，使其能够满足未来商务交流活动的需要。CEBE和CLIA为专业型的考试体系，在融合当前国际电子商务的基本理论和发展实践的基础上，将综合未来电子商务对各个行业可能产生的影响和变革，保持电子商务的科学性、前瞻性和系统性。考试强调内容的科学性、专家队伍的权威性、考试管理的严格性、推方式的社会性和报名参与的自愿性，并坚持“行业与高校
消费者在产品过程中通常会表现出不同的行为。随着环境污染日益严重，消费者在物时会表现出环保意识与行为。由于缺货现象普遍发生，消费者对商家的服务水平越来越敏感。网上物时存在的不确定性会使消费者的行为更加谨慎。消费者的这些行为都会对企业的生产和订货决策产生影响。本书基于消费者对环境、服务和不确定性所表现出的行为，将其分为三个部分行研究，包括：(1)基于消费者环保意识和行为的绿色生产研究;(2)基于消费者好感度的*小承诺订货决策;(3)基于消费者谨慎行为的*订货问题。
财政部“十二五”职业教育规划教材 新世纪高职高专精品教材·会计类主干课 财务管理(第四版)
★财政部 十二五 职业教育规划教材 ★中国会计学会推荐 ★注重培养学生的实践能力，突出工学结合特。 ★ 教学 训练 与 考核 环环相扣， 案例 与 实训 的比例适度加大。 ★造网络教学资源包章后习题答案，每章自测题，模拟试卷及答案，教学课件，多媒体光盘等。
本书以作者发的ERP沙盘系统为基础，系统地讲解了ERP沙盘的相关知识。全书分为六章，内容包括企业沙盘概述、企业经营规则、岗位培训、企业经营模拟操作介绍、企业经营模拟后台管理、经营战略与体验等内容。
导语_评_推荐词
1.名校名师：本书由上海财经大学赵建勇老师编写而成。赵老师教授政府会计多年，教学经验，且为上海高校优秀青年教师。赵老师此前曾在人大出版《政府会计》到第四版，本书在此基础上一步优化更新。2.内容*且覆盖全面：本教材以现行政府与非营利组织会计准则和制度为依据，紧跟政策的发展变化，全面介绍我国现行政府与非营利组织会计的基本理论和主要实务处理。3.表现形式新颖：针对主要知识，设计微课视频，并以二维码标注在书本对应的知识，可即时扫码观看视频，体现 互联网 教学特，也满足读者移动学习以及碎片化阅读的习惯。
近几年来，随着MBA教育的铺开，提倡个案已成时尚。
1.结合我国四大银行实际情况，更实用； 2.比较国际金融企业会计内容，提供中英文关键和科目对照，更国际化； 3.内容参照**国内和国际会计准则，更新； 4.借鉴和修正以前企业金融企业会计中的错误，更准确； 5.教学案例更新颖，更生动。
以大量案例解读相关内容；保险理论与保险业务并重；二维码网络学习资源。根据截至2016年8月的法律法规变化调整相关内容，相关案例大量采用近两三年的国内新闻事件。阐述保险基本原理的同时也介绍了保险市场上主要的业务种类和保险公司在实际经营中的具体操作流程和方法。
1. 内容上突出实用性。本书注重理论与实践的结合，以 理论必需、够用为度，能力本位 为原则，使学生掌握基本理论，注重体现经济理论与生活中方方面面的相关性，以理论来解释现实社会中客观经济现象，以增加学生的学习兴趣，提高学生的实践能力。2. 结构上突出创新性。本书采用*的教材编写体例，分为职业能力目标和主要概念、情境引例与分析、职业道德与素质、想一想、学习评价等栏目。每个情境后还附有职业能力训练，供学生课后练习和行经济问题分析。3. 形式上突出生动性。本书力求语言简明扼要、深浅出、通俗易懂、易学好教，使教学更加生动。
本书全面讲解了财务分析的基础知识，强调了与财务分析密切相关的公司治理和公司战略的重要性。书中就如何利用财务信息以及其他相关信息行会计分析、财务能力分析，了解企业的各项发展能力指标，从而对企业的经营过程、经营成果及盈利能力行定量和定性的分析与评估，判断企业的发展趋势和发展前景，行了深的阐述。
内容切合教学实际，配套资源丰富，适合全国推广本书根据人力资源管理的基本内容编写，在项目课程发理论的指导下全书内容可分成认识人力资源管理、熟知工作分析、规划人力资源、招聘与配置人力资源、培训与发人力资源、解析绩效管理、管理薪酬与福利以及管理劳动关系8个学习型项目。学习型项目的设计，让学习者能够“在学中做、在做中学”，循序渐地全面掌握人力资源管理的基本内容，为后续课程的学习以及走向工作岗位下坚实的基础。
1.本书作者权威，编写经验丰富。2.形式新颖。本书采用二维码形式嵌微课视频，便于实现碎片化学习。3.内容系统、丰富。本书本着简炼、实用的原则设计教材的框架结构，使在内容和体系上更加系统、完善，使学习者能够系统地掌握和应用管理会计学的知识与技能。
《中级财务会计全真模拟实验》知识体系完整、操作规范清晰、流程解读详细、模拟演练贴切、高度仿真设计。本书具有如下特： 专业性：与中级财务会计相通，把会计实践内容讲清讲透 易学性：从会计实务角度出发，循序渐，模拟实战 新颖性：体现*会计准则与税收法规 全面性：模拟企业期末会计核算流程的一个完整会计循环 典型性：模拟企业、经济业务、特殊业务、核算方法的典型性 实用性：提供会计实验的处理过程、疑难解答 便捷性：压钢线装订，便于读者亲手裁剪操作 延续性：本课程作为《综合仿真会计设计实验》的前沿基础课程
自20世纪80年代末期，我国便拉开了会计改革的序幕，从1992年颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》到据其制定并陆续出台的具体会计准则，从相继制定实施的分行业会计制度到1998年发布的《股份有限公司会计制度》，从1985年《会计法》的出台到后来的两次修订，从早期的《会计基础工作规范》到后来的一系列会计工作规范措施，都体现了不断改革的进程；进入21世纪以后，我国又颁布实施了《企业会计制度》、《金融企业会计制度》和《小型企业会计制度》。
1.店、装修、管理、营销、推广，一次讲透通俗易懂的语言、翔实生动的实例，具体介绍了网上店的整个流程。内容涵盖店前的准备工作、店时的基本流程和店后管理和经营的具体方法和技巧，使你快速手，轻松上手。2.从零起步，条理清晰从零始，一学就会，内容浅显易懂，突出实践操作。对于操作难部分设置经验之谈，将难做了小结，并设置了疑难解答、课后习题等内容，便于读者思考与练习。3.注重推广，强化运营列举实例，详述搜索引擎的优化以及数据分析等内容，结合网店管理，一步提升读者对*网店的推广与运营能力。4.提供操作视频，让您快速上手讲解步骤详细，将操作录制视频，采用二维码的形式展现，使读者轻松上手，无师自通。
1．本书试图提高学生的自主学习意识，每章内容都包含问题与讨论环节，引导学生主动学习，课堂上组成兴趣小组行课题讨论，或者课堂辩论，增加学生的主体性。化学生被动学习为主动学习。这是近些年笔者从事课堂教学的经验总结，也是本课程教学改革的结晶。2．本书具有如下特：（1）增加*的典型中外创业成功案例。每章重内容处和每章课后均附相关案例，提高教材的可读性和实用性，提高学生分析现实问题的能力。（2）增加学生实践环节指导。《创业基础》是一门注重创业思维教育和实践运用相结合的课程，因此本申请教材力求在指导学生参与社会实践环节给予指导。（3）学习和借鉴并引国内外*创业和创新方面的概念和理论，并构建新的适合学生受和运用的理论体系。引导学生培养应有的创业意识和创新思维。（4）教材增加问题与讨论。这也是本教程
国际经济学教程（第二版）（21世纪经济学系列教材；普通高等教育“十一五”国家级规划教材）(电子书)
（1）本书以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切，从会计的本质出发，清晰界定二者的因果关系，明确提出财务会计信息通常为结果信息，其他业务信息通常为原因信息，透过因果关系分析会计信息报告体系，就可追根问底，寻求形成会计信息的底层原因 业务信息。实质上财务、业务其本源就是一体化的，是手工操作下人为的将其分离。现在用会计信息系统使其回归一体化的本源。（2）本书力求做到社会需求、学科体系和学生发展水平这三者的统一。即是说，它既要从社会需要出发，以社会需要作为编写教材内容的出发，又要以学生的受水平和发展需要作为整体安排教材内容的依据，同时，还要顾及学科的发展需要，考虑到学科自身的逻辑体系和结构。（3）本书实现了采、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合，保证了会计信息的完整性。
《创业管理案例》是为适应应用技术型大学转型，开展大学生创业案例教学而编写的，全书围绕创业过程，通过创业案例并由案例延伸，激发大学生探寻创业机会，思考创业成败途径，投身创新创业。全书按照创业者介绍、创业过程、创业启示等体例编写，旨在教学过程中学生可以通过案例继续搜寻创业者的创业踪迹，分析得失，拓展思路。《创业管理案例》适用于所有开设创业类课程的本科院校，尤其适合实施创业案例教学的院校师生采用。更是广大创业者或潜在创业者了解创业历程，探寻创业者足迹，学习成功创业经验的*选择。
基础篇是基于投资经济学的有关基本理论问题，介绍如投资经济学的研究对象、投资的含义及其运动过程、投资分类、投资环境、企业融资与投资决策等内容；项目投资篇主要介绍有关项目投资的基础理论、决策方法、投资增值管理与投资风险管理等；产权投资篇讨论了兼并收购，并购流程，公司接管、防御与反收购等内容；金融投资篇则重点阐述有关金融投资的理论与实务，包括股票投资、*投资、金融衍生工具投资等；风险投资篇则是重点介绍了风险投资机制、投资流程和风险投资企业评估和投资项目退出。
本书共设：中央银行的产生与发展，中央银行的性质、职能和作用，中央银行制度的类型和结构，中央银行与政府的关系，中央银行的负债业务，中央银行的资产业务，中央银行的中间业务，中央银行的外汇、外债业务及管理，中央银行货币政策的目标与工具，中央银行货币政策传导机制与效应，货币供求均衡和中央银行的调控，中央银行的金融监管等十二章。
大幅度更新数据及案例，增加跨境电商、互联网 、C2B模式、微信运营和营销等新内容。以电子商务活动流程为主线，以实例贯穿知识的讲解，弱化电子商务技术基础，从应用角度阐述电子商务的基本内容，突出实用技能操作。
1979年改革开放以后，高等教育的课程设制和内容发生了很大的变化。
本书的一大特色在于每一章都有相关的引导案例,便于引式教学,每一章的课后练习也有案例分析的内容,便于学生对知识的掌握和巩固。本书以通俗易懂的文字,诠释了项目成本管理的基本知识,适用于大专、本科和研究生等各个层次的学生使用。
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1. 作者知名度高——本书作者是丽水职业技术学院副院长，财会专业知名专家，国家精品课程负责人；2. 教材内容新——本书根据2012年新的税法和会计准则为依据，对税务会计相关知识内容行了更新；3. 编写体例巧——根据税务会计实际工作过程设计学习内容，按照理实一体的高职教育要求，每个学习任务后面附有练习，每个项目结束附有综合实训，目的在于让学生边学边练，理实一体，在实训过程中掌握税务会计工作的基本操作流程和操作要领，能计算企业常见税费的应缴金额，会办理各税款的纳税申报和相关的涉税会计处理。4. 教材可读性强——教材在编写时对内容体系、难易程度、案例等方面行了特殊处理，具有明显的针对性和易读性；5. 配套丰富资源，在同类教材中作者知名度高，在同一作者同名书中配套资源好。
每章内容包括：本章的学习目的和要求；本章的重难解析：列出重要的概念及公式；针对本章内容的习题：选择、判断、简答、计算分析题。书后配备习题答案及针对本课程的期中和期末模拟试题各四套。
本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容，以广东省从业资格考试用书为蓝本，按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写，内容包括九套模拟试题和参考答案。
新的48项注册会计师执业准则以及新的《审计法》，为审计业界立下了新的标杆，审计在公司治理中的地位日益突出，审计治理成为一项现实的、重大的研究课题。
1.内容新，紧跟物流信息技术发展的趋势 2. 配套全，课件，实践教学配套资源一应俱全 3. 专门针对应用型本科院校教学需求
本教材具有以下特色。一是按照理论够用、重在实践技能的原则，立足我国现有的会计实务，结合*的企业财务通则、公司法、税法等会计规范和法规以及现代财务会计发展的*动向，较为全面、系统、深地介绍了会计的基本原理和方法以及*的会计实务，体现了会计知识的动态成果和政策性，实现了适时性与前瞻性的有机结合，内容新颖、丰富，体系完整。二是着重介绍企业日常会计事项和处理方法，很少涉及企业不经常发生的特殊的会计事项和处理方法，体现了贴近企业会计实务的原则，实用性强。三是注重理论联系实际，将理论解释和技术应用有机地结合起来，通过大量精选的实例诠释枯燥的理论，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，科学地处理理论与实践、技能培养与素质教育等之间的关系。
本书面向企业管理者与使用者，全面介绍电子商务概念、结构、技术及其应用。其特在于理论阐述循序渐，由浅深，不过分注重技术细节，强调电子商务与企业整体战略的结合、电子商务流程的优化与运作，同时结合大量国内外案例行深浅出的阐述，既有理论的透彻性，又有实际操作的灵活性。
电子商务是一门实践性很强的学科，由于其复杂、多变、不确定，它的实训环节更是成为一个难点。
图书特色 ●主线鲜明:以我国商业银行信贷业务运行为主线，结合高等院校人才培养特，遵循 案例导一基础知识一业务操作一思考练习 的思路，详略得当地介绍业务内容，有助于学生全面了解商业银行信贷业务与风险管理的知识。 ●体系完整:从我国商业银行信贷业务运行实际出发,注重理论与实践相结合，在遵循教学基本规律的基础上，对商业银行信贷业务和风险管理中涉及的基本概念、基本理论行全面、生动的阐述，结合我国商业银行信贷业务的实际运作情况，着重介绍了个人消费贷款业务、公司信贷业务、外汇贷款业务，以及商业银行客户信用分析、贷款风险管理和不良贷款管理的相关知识。 ●内容丰富:根据商业银行信贷从业人员的岗位要求，在各章节引实际案例、布置实训任务及思考练习,并为书中的重和难配备了微课视频，帮助学生掌握信贷业务的操作
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