谜语以形象生动、巧妙的比喻，描绘事物的特征。
《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。
对迅猛发展的高新科学技术知识的普及，不仅可以使广大青少年了解当今科技发展的现状，而且可以使我们树立崇高的理想：学好科学知识，为人类文明作出自己应有的贡献。
我们编辑的这套《世界经典民间故事全集》包括《清官能吏的故事》、《书生才子的故事》、《农夫诙谐的故事》、《工匠谈闻的故事》、《百姓闲聊的故事》、《儿童趣事的故事》、《世俗流言的故事》、《动物王国的故事》、《万物戏说的故事》和《自然传说的故事》等10册内容,精选了古今中外各种幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言和民间笑话等数百则,是启迪智慧,增长知识,扩大视野的良好读物,也是青少年学习和研究民间故事的**版本,非常适合各级图书馆收藏和陈列。
传承中华美德，体会传统美德的魅力，感受孔融让梨的礼让、司马光砸缸的聪明才智、勾践卧薪尝胆的坚忍、祖逖闻鸡起舞的勤奋、匡衡凿壁偷光的好学、岳飞精忠报国的忠心耿耿……以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
为了引导中小学生培养对各门学科的兴趣，我们特地选编了这套“中小学生趣味阅读”丛书，包括《语文故事与趣味》《作文故事与趣味》《文学故事与趣味》《数学故事与趣味》《科学故事与趣味》《军事故事与趣味》《历史故事与趣味》《动物故事与趣味》《植物故事与趣味》《艺术故事与趣味》共10册。
潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。
传承中华美德，体会传统美德的魅力，感受孔融让梨的礼让、司马光砸缸的聪明才智、勾践卧薪尝胆的坚忍、祖逖闻鸡起舞的勤奋、匡衡凿壁偷光的好学、岳飞精忠报国的忠心耿耿……以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
《中小学生***丛书：小王子（彩色图文经典珍藏版）》20世纪的伟大童话，被译成一百六十种语言的 梦之书 这部充满诗情画意的小作品凭着其童话般的语言和富有哲学意味的思考在世界范围内广泛流传，经久不衰。读过此书的每一个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。 初读《小王子》，你也许会被他那清新的文笔所吸引。再读《小王子》你就会为小王子那慑人心魄的忧伤而心悸，为他纯洁而执著的爱所感动。 一个人不可能永远处在童年，可是却应该永远保持一个纯真的童心。圣埃克絮佩里以着他的自由和纯洁，为我们创造了一个充满童话色彩的儿童世界，让读者的心在这个格外纯真，充满童趣的世界里自由的飞翔。
那些过去的偶然、记忆、传奇唯其荒诞不经，方才如醉如痴
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
励志就是勉励自己勤奋向学，集中心思致力于某种事业。
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
我自幼贫穷，作事又很早，我的理想永远不和目前的事实相距很远，假如使我设想一个地上乐园，大概也和那初民的满地流蜜，河里都是鲜鱼的梦差不多。贫人的空想大概离不肉馅馒头，我就是如此。明乎此，才能明白我为什么有说有笑，好讽刺而并没有绝高的见解。因为穷，所以作事早；作事早，碰的钉子就特别的多；不久，就成了中年人的样子。不应当如此，但事实上已经如此，除了酸笑还有什么办法呢？！ 老舍
本书精选荟萃了古今中外各行各业具有代表性的有关名人， 其中有政治家、外交家、军事家、谋略家、思想家、文学家、艺术家、科学家、发明家、财富家等，编成了《著名政治家成才故事》《著名外交家成才故事》《著名军事家成才故事》《著名谋略家成才故事》《著名思想家成才故事》《著名文学家成才故事》《著名艺术家成才故事》《著名科学家成才故事》《著名发明家成才故事》《著名财富家成才故事》等， 阅读这些名人的成长故事，能够领略他们的人生追求与思想力量， 使我们受到启迪和教益， 使我们能够很好地把握人生的关健时点， 指导我们走好人生道路， 取得事业发展。
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。
我们编辑的这套《世界经典民间故事全集》包括《清官能吏的故事》、《书生才子的故事》、《农夫诙谐的故事》、《工匠谈闻的故事》、《百姓闲聊的故事》、《儿童趣事的故事》、《世俗流言的故事》、《动物王国的故事》、《万物戏说的故事》和《自然传说的故事》等10册内容,精选了古今中外各种幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言和民间笑话等数百则,是启迪智慧,增长知识,扩大视野的良好读物,也是青少年学习和研究民间故事的**版本,非常适合各级图书馆收藏和陈列。
选中国小学生基础阅读书目 华语科普文学启蒙之作，中国教育学会副会长朱永新 《十万个为什么》作者经典之作，俄文原版无删节翻译 甄选近30张原版插画，图文结合，力求原汁原味展示作品原貌 书是贝壳、是石头、是莎草、是皮革 书会跑、会跳、会呼吸 全新翻译，精装典藏
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
的同步课外阅读丛书: 本套丛书根据书目，精选同步课外阅读书籍，是新学期老师需要的课外读本，家长不可错过的同步阅读图书。本套丛书不仅囊括了许地山《落花生》、叶圣陶《稻草人》、梁启超《少年中国说》、雷锋《雷锋日记》、萧红《小城三月》、林徽因《人间四月天》等国内一批文坛经典之作，还翻译收录了《安徒生童话》《了不起的盖茨比》《秘密花园》《希腊神话》等国外经典著作，涵盖了语文学科的散文、小说、诗歌、自传、寓言、科普等多种作文形式，语言考究，皆为名家范文，专为学生阅读精心挑选收录。
我的课外**本书——震撼心灵阅读之旅经典文库，共100册，《阅读文库》编委会编。
夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》是一本可以让人从小读到大的文学名著，只不过年少时和大了以后读的感受有所不同，而且阅读的角度也会有所不同。
感恩，能使一颗心灵成为一泓清泉，荡漾着甜美而芬芳的幸福。
传承中华美德，体会传统美德的魅力，感受孔融让梨的礼让、司马光砸缸的聪明才智、勾践卧薪尝胆的坚忍、祖逖闻鸡起舞的勤奋、匡衡凿壁偷光的好学、岳飞精忠报国的忠心耿耿……以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
彩绘全注音幼儿国学启蒙 共八册：《三字经》《百家姓》《弟子规》《论语》《唐诗》《成语故事》《神话故事》《寓言故事》。这是一套专为3~6岁学龄前儿童量身制作的国学启蒙读本。篇篇精选，部部用心。原汁原味的经典原文呈现，给孩子提供一个真正能接触经典、了解国学的阅读平台。精美时尚的彩色手绘插图，为每一篇经典增光添彩，也更能激发孩子的阅读兴趣。贴心翔实的译文注解，方便家长给孩子更深层次讲述国学经典的内涵，加深孩子对经典的理解。全文加注汉语拼音，让孩子在阅读经典的同时，汉语拼音也得到了很好的练习。
哈代文集套装:全7册(命运无法改变，但我有奋起反抗的权利。英国伟大的悲剧大师，翻译世家近20年打磨，人民文学出版社典藏作
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。
传承中华美德，体会传统美德的魅力，感受孔融让梨的礼让、司马光砸缸的聪明才智、勾践卧薪尝胆的坚忍、祖逖闻鸡起舞的勤奋、匡衡凿壁偷光的好学、岳飞精忠报国的忠心耿耿……以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
骆驼祥子(国家统编版语文教材·名著阅读丛书七年级下册“书目”)
该丛书紧扣国家统编语文教科书，提供一套涵盖小学、初中、高中全阶段的教材指定阅读书目。随着统编教材陆续使用，该丛书将配套推出相应的指定阅读书目。该丛书8月及近期推出书目配合初中（九年级下拟在年底推出）、小学（一二年级）语文教材（具体书目附后）；随着小学至高中语文教材全面使用，该丛书总规模为120 150种。 丛书顾问朱永新、主编曹文轩全程指导，并邀请一线教学名师，对选的每一部作品编写阅读力养成指导方案。根据阶段不同，小学、初中、高中的阅读力养成指导方案也略有针对性差异，旨在通过这一方案，有方法有步骤地引领学生完成整本书阅读，通过有针对性的阅读方法训练，提高学生的阅读能力和阅读水平，达到教学目标。同时，该方案也给老师的教学提供清晰的参照与借鉴。
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
为了全面提高广大中小学生的知识基础，培养阅读的兴趣和爱好， 这套课外读物主要包括有关成长、生命、神童、亲情、爱心、感恩、母爱、父爱、心态、美德、人格、幽默、思维、习惯、励志、真情、名人、英雄、语文、数学、名著、唐诗、地理、历史、美术、音乐、文学、电影、谜语、哲学、哲理、信仰、智慧、文明、发现、科幻、推理、侦探、战争、探险、惊险、财富、时尚、神话、民间、公主、医学、天文、寓言、建筑、名胜、海洋、奥秘、奇趣、植物、动物的故事，既有一般的故事， 也有知识故事， 这样， 把阅读故事与掌握知识结合起来， 就能扩大阅读的深度和范围，这正是设计本套课外读物的**特色。
从浩瀚无垠的银河系到不停漂移的地球板块； 从波澜壮阔的海洋到高耸苍穹的珠穆朗玛峰；从广袤无垠的沙漠戈壁到气势雄伟的高原；从风雨雷电到多姿多彩的动植物所有的一切都在告诉着我们：“地球真奇妙！”。
国家*颁布了**《语文课程标准》，统称，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
励志就是勉励自己勤奋向学，集中心思致力于某种事业。
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。
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