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本书曾获西北工业大学首届本科教材建设奖优秀教材奖本书聚焦管理研究的总体结构和思维方式,重阐述的是如何提出问题、构建理论、提出假设和行研究设计等,而不是具体的研究方法。本书通过介绍如何从社会现象中发现问题并提炼出科学问题,以假设推断型研究为例系统讨论了管理研究的基本过程,力图指导学生发现问题、提炼问题、分析问题、解决问题,培养他们展研究、创造知识的能力。

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