

中国项目管理知识体系(C-PMBOK2006)(修订版)(试读本)
◆以构建项目管理学科体系框架为导向 C-PMBOK2006(修订版)明确了项目管理学科的定位,界定了项目管理学科的知识范畴,构建了项目管理学科的知识体系框架。这是国际项目管理界以构建项目管理学科体系框架为直驱动目标的项目管理知识体系。 ◆采用了“模块化结构”,便于知识的按需组合和更新 模块化结构是c—PMBOK2006(修订版)的另一大特,为多线索组织项目管理知识体系框架提供了可能性。同时,模块化结构也是c—PMBOK2006(修订版)放性的保证。 ◆拓展了项目管理的外延,长期性组织的项目化管理成为项目管理的重要组成部分 随着商业环境的变化和项目管理的发展,项目管理越来越多地为类似企业的长期性组织中各种各样的任务管理所采用,项目化管理(MBP)即通过项目管理实施长期性组织的战略,成为长期性组织管理的发展方




本教程主要包括实用教程和上机操作指导两部分。另外,每章的习题有助于弄清基本概念,*后还有模拟试卷作为附录。实用教程先介绍界面,然后通过一个简单实例一步一步引导读者仞步熟悉用AutoCAD绘图的总体思路。从第3章始再分门别类地详细介绍软件功能。每一个知识均包括(命令、功能区、菜单、按钮)操作方法和操作实例。通过上机实验可以熟悉书中的命令,上机操作指导通过综合实例(实物图形)一步一步地训练综合应用能力。一般先分析绘图思路(锻炼解决问题的方法,以便知道下面为什么行这种操作),再引导读者如何操作(先领门),然后提出问题让读者思考,*后给出练习题目由读者自己完成(自己修炼)。


POD产品说明:1. 本产品为按需印刷(POD)图书,实行先付款,后印刷的流程。您在页面且完成支付后,订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式,单独为您印制该图书,属于定制产品。2. 按需印刷的图书装帧均为平装书(含原为精装的图书)。由于印刷工艺、彩墨的批次不同,颜色会与老版本略有差异,但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的,统一变成黑白图,原书含光盘的,统一无法提供光盘。3. 按需印刷的图书制作成本高于传统的单本成本,因此售价高于原书定1851. 按需印刷的图书,出版社生产

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6个学习情境,对应企业6个网络安全防护技术领域;22个工作任务,设计知识由浅深、技能由简到繁;1台主机环境,即可完成书中全部网络安全实训任务;4个主要步骤,任务引导文、设计规划、实施与检查。


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结合高职院校相关专业的创业教育研究,探讨高职院校创业教育的建设。通过探讨相关专业及院校的创业案例与创业教育案例,为高职院校的创业教育提供可借鉴的创业教育教学模式与教育体系,探讨创新创业人才培养模式,为国家培养更多具有创新创业能力的人才。



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1)本书是由中国通用机械工业协会组织行业重企业、科研院所的专家学者,在广泛收集和整理大量历史档案资料的基础上编写完成的。 2)针对不同的历史阶段,本书从企业成长、产品创新、科技步、行业发展等各个方面,记述了我国通用机械工业发展的历史程,总结了各个历史时期的发展特和经验教训,是一部全面反映我国通用机械工业60多年发展历程的综合性史书。 3)本书主要内容包括中国通用机械全行业发展史,1949—2015年中国泵工业、风机工业、压缩机工业、阀门工业、气体分离设备工业等通用机械工业重行业发展史,2016—2017年中国通用机械工业的发展情况,并并将重大技术装备专篇和中国通用机械工业大事记(1949—2015)两部分内容以附录形式呈现给读者。


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快速掌握技能、快速上手并用于实践,是我们看书学习的源动力。本套 步步图解丛书 正是从这一基本出发,从*基础的理论讲起,摒弃了大篇幅的文字介绍,用图解的方式,一步一步地把理论知识和维修技能展现出来,尽力实现平面化,易读易懂。同时书中给出的配套视频,更是从动态、真实地展示了维修过程和原理,力求建立场景化的学习模式,使我们在阅读过程中更有代感! ? 步步图解电动自行车维修技能 行了全面呈现: 分解图 ?直观学 ??易懂易查 ?? 看视频 ?跟着做 ??快速上手 布线、规划、设备检修,面面俱到 应有尽有!

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本书作为大学工程制图课程的少学时教材,内容简练,但叙述全面。为在有限的教学时间内达到教学的目的,提供了一本很好的学习教材。

计算机应用基础案例驱动教程(Windows 7+Office 2010)
作者是2008年第七届国际办公软件核心技能世界大赛中国区总决赛PowerPoint项目教师组冠军,2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛中国区总决赛Word项目教师组季军。 本书体例新颖、案例详尽丰富、内容实用。

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大学生党员培训教材(2014-2018全国党员教育培训指导用书新时期党课教育精品教程)


*本书理论联系实际,既注重科学性和规范性,又注重实用性和实践性,既注重前沿理论与具体实践的结合,又注重安全管理方法与安全科学技术的融合。*每章设有典型例题和复习思考题,扩展教材的深度和广度,增加可读性和应用性,可培养读者理论联系实际、分析问题和解决问题的能力

本专著是江苏省高等教育教学改革研究重点课题(2009—26)“基于三维体系的管理学精品教材建设研究与实践”的研究成果。

书中每章都编写了单选、多选、填空、名词解释、简答、判断分析等题目,并根据各章内容的特点,在某些章节增加了计算、作图分析等基本题型。


1. 本书以速卖通、亚马逊、eBay三大平台为实例,深介绍了跨境电商多平台运营中不同平台上选品与优化、引流、物流、纠纷处理、店铺经营分析、账户安全管理等各个环节的科学运营方法2. 南京工业职业电子商务学院院长倾力造,适合作为想要涉足跨境电商的企业、个人、自由职业店主、大学生创业者等新手参考使用,也适合拥有一定跨境电商从业经历,想要一步提升能力的企业营销总监、营销经理、网店推广经理、网店运营总监等人士阅读,还可作为职业院校电子商务及其他相关专业的教学用书


提供授课电子课件、教案、习题答案等,方便教师教学使用; 将MATLAB在控制系统分析与设计中的应用贯穿全书,使学生易学易懂。


本书以读者为中心,从理论、应用、运营等多个角度出发,全面阐述区块带来的变化和商业革命,兼具实用性和可操作性,是新时代创业者和技术人才的辅助用书。

《汽车网络与新媒体营销》是课题成果,首创汽车网络营销与新媒体营销教材。本书具有以下特: 1.实现课程思政融 本书重视课程思政教育,精选案例大多以国产自主品牌为主,融爱国敬业、遵纪守法等内容,培养具有崇高理想、职业道德和创新精神的学生,培育其服务于民族复兴的内生动力。 2.以实用为核心,以实战为基础 紧跟汽车营销*新发展趋势,以 工作情境 导,引新媒体图文设计、新媒体视频及音频处理、软文写作、H5制作、网站与网店设计制作等汽车网络营销实战技能,强化学生提高网络营销及新媒体运营能力,凸显理实一体、工学结合。 3. 课、岗、赛、证、训 无缝对 校企合作,对应岗位需求,搭建 课 岗 连通的桥梁;对汽车营销大赛,实现以赛促教,以赛促学;对汽车专业领域 1 X 等级证书汽车营销评估与金融保险服务技术考核标准,实现教学做


日语教育与日本学研究——大学日语教育研究国际研讨会论文集(2019)


本书在知识体系上采取了科学、融合、拓展、创新的原则;在内容安排上采取了由部位到整体、由原理到应用、由设计到创意的原则。


“数字逻辑基础”是大学电子科学与技术类专业学生的一门基础课,本书在复旦大学开始实行全面学分制改革以后,根据电子学基础课程中关于数字逻辑部分的教学大纲要求编写而成。

中华优秀传统文化 高等学校适用--中华优秀传统文化系列教材 中华书局出品
1. 在大学生中展中华优秀传统文化教育,有助于增强大学生的历史自信与文化自信,对培养其成长为能够担当起民族复兴大任的时代新人具有重要意义。 2. 高等院校设思政特色鲜明的 中华优秀传统文化 课程十分必要,经过广 泛调研和多方面比较,复旦大学设的相关课程被中华书局选为高等教育阶段的样板课程。 3. 2020年本课程选上海市一流本科课程,目前正在参评一流本科课程。 迄今已在中国大学MOOC课7次,选修人数超过2万人,综合评价4.9分(满分5分)。 4. 本书文笔简练,脉络清晰,例证丰富,从不同侧面提炼中华文明的精神标识和文化精髓。



1.构建完整的知识体系,有助于拓展专业视野。 2.将思政内容融课程教学,树立民族自信心。 3.配套资源丰富,实验指导、项目工单、电子课件、教学视频一应俱全,任课教师省心省力。 4.全彩印刷,清晰美观、赏心悦目,营造全新的阅读体验。 关联教材: 1.978-7-111-72045-4《智能网联汽车概论(含实验指导)》 2.978-7-111-72068-3《智能网联汽车技术(含实验指导)》 3.978-7-111-71827-7《智能网联汽车运营与管理(含实验指导)》

本书共分为11章,主要内容包括三大部分:**部分(第1~5章),全面介绍企业沙盘模拟决策教学工具由实物型到电子型的具体使用方法;第二部分(第6~10章),概括了企业沙盘模拟决策中应用的战略、财务、生产、营销和情报等理论,为企业沙盘模拟决策提供坚实的理论基础;第三部分(第11章),以精选的MBA模拟经营为案例,采用优劣对比的方法,分析宏观战略与微观战术在企业沙盘模拟决策实战中的应用。 本书可以作为各类高校沙盘模拟教学和企业培训的理想教材,也是企业高、中级管理人员和相关人员的读物。

本书主要介绍计算机网络技术的相关知识,包括计算机网络基础、网络数据通信基础、计算机网络协议与体系结构、传输介质与组网工具、常见网络硬件、局域网技术、网络协议的组成与配置、网络操作系统、网络接入技术、组建对等网、组建与配置客户机/服务器网络、组网的实际操作与应用、组建无线局域网以及计算机网络安全基础等内容。

本书根据国家示范性高职院校项目建设要求,结合多年的工学结合人才培养经验行编写。本教材力求体现国家倡导的“以就业为导向,以能力为本位”的精神,精简整合理论课题,注重实训教学,强化技能实用培训,本着“实际、实用、实效”的原则,统筹规划教材内容,合理安排知识、技能,教学形式生动活泼,符合职业学校学生的认知规律,以培养适应科技步、经济发展和市场就业需要的人才。