
大夏书系·我这样教数学—华应龙课堂实录 华应龙 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《我这样教数学:华应龙课堂实录》: 做正确的事比正确地做事重要。只有找准问题,才能做正确的事。找准问题,实际上是要在无疑处有疑,要突破思维定式。要多问几个“为什么”……
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2册 儿童读写三十讲+自由写作十二讲 魏智渊 著 大教育书系 评论演讲稿论文写作 自我叙事等文体的写作模型
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课程整合:课堂教学新变局 董诞黎 等著 浙江大学出版社 正版图书,下单速发,可开发票
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![有效的课堂评价手册 [美]马扎诺 著;彭春艳 译;邓妍妍 教育科学出版社](images/model/guan/url_none.png)
有效的课堂评价手册 [美]马扎诺 著;彭春艳 译;邓妍妍 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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听说:探索课堂互动的研究谱系 肖思汉 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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课堂学习研究-如何照顾学生个别差异 卢敏玲 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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有效教学的基本功.6.新课程下中小学教师说课、听课、评课技能指导 本册主编谢邦会;杨朝青;曾建亮 世界图 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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言说抵抗沉默:郭初阳课堂实录 郭初阳 著 9787561748978 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《言说抵抗沉默:郭初阳课堂实录》中他赋予了语文课堂以学术的深度、理性的光照、自由的启蒙,以及民主的思想和生活方式,从而极大地提升了语文课堂的文化品格。如果说许多语文老师和他们上的课是墙;那么郭初阳和他上的语文课则是窗,一一扇干干净净、透明的窗。
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新优质学校丛书:基于独特生命体验的综合实践活动课程设计 9787576052275 华东师范大学出版社
构建以“生命·成长”为核心价值导向的综合实践活动课程体系 我国新一轮课程改革,已把“研究性学习”作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型,提出实施以“研究性学习”为核心的“综合实践活动”课程。力求改变传统教学过于注重知识传授,过于强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
¥54.50定价:¥68.00 (8.02折)

语文课3:隽永的兴味与坚强的思考 连中国 著 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
随着新课标正式进入中学课堂,阅读与写作有了更丰富的内容,*关键的不在于技巧,而是要摆脱每个人固有的格局,与那些伟大的作品真正交流,并表达自我丰富的内心。 本书以此为宗旨,从阅读与写作、思辨与认知、高考备考以及学生整体素养提升等多个角度,对新课标下中学语文教学如何调整与提升,进行了深入而充分的探讨。作者认为,当今语文教学的一个关键问题是过分注重阅读技巧,而没有“真阅读”,同时,心智的开启、情操的升华,才是真正提高学生语文能力和语文考试成绩的关键因素。 通过阅读与写作,经由语文课这一路径,让我们一起去寻找并建构每个人自我的生命意义,真正实现自身素质的进步与飞跃。在这个意义上认识与理解语文,才能接近语文课内在而真实的本质。 本书内容具体、实用,可供中学语文教师以及关注中学语文教学的相关
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教与学的秘密:解读佐藤学的课堂教学观 9787519108571 教育科学出版社
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智慧教育丛书:走向智慧——现代课堂的思与行 刘大春、黎波 著 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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![教师教学设计:改进课堂教学实践 [美]艾丽森·A.卡尔-切尔曼 作](images/model/guan/url_none.png)
教师教学设计:改进课堂教学实践<梦山书系><当代前沿教学设计译丛/第二辑> [美]艾丽森·A.卡尔-切尔曼 作 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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重建课堂文化田慧生 著;丁谷怡、孙双金 编教育科学出版社9787504145390 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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小学艺术课程与教学 修海林,李力加 主编 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
在本书中,既有对艺术课程核心概念、基本理念较为系统、严谨的论述,同时也可以看到基于艺术课程的教学实践、教学设计和案例分析的理论阐述;既有对艺术课程的实施和评价、教学手段和方法、教学组织形式等一般课程与教学论有所关联的不同论述,也有根据艺术课程和教学实践的特点,在不同方面进行的理论阐述。这使得本书的编写不是一般课程与教学论理论框架在艺术课程与教学教材上的平移和套用,而是具有新意的艺术课程与教学论的构建和阐发。本书的核心理论,在国家《艺术课程标准》的基础上,不仅在整体上具有较为严密的逻辑结构,并且有更为明晰、严谨的阐发和新释。
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中小学教师教学策略书系·整体教学策略系列:探究学习教学策略 徐学福 著 北京师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学习型课堂的理论与策略 小学版 学习型课堂丛书郭应曾 主编江苏科学技术出版社9787553736815 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书系统地向小学教师介绍了学习型课堂的理论、小学学习型课堂的构建策略与评价标准,并引入大量国内实践过的针对性的小学课堂教学案例,操作性强,让小学教师对学习型课堂的理论知识有更全面、更深的理解,对具体的课堂教学具有指导意义。
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语文言意情教学论肖守志 著国家行政学院出版社9787515008684 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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每天,我们都与课堂相遇,但我们未必都能看见课堂;每天,我们都与孩子相遇,但我们未必都能看见每一个孩子。 课堂教学是鲜活的,每个孩子是独立的,这就需要教师有一双能 看见 的眼睛。 看见教材 让教材由静态走向动态,将文本背后的逻辑、内涵、文化应用化地呈现。 看见孩子 聆听成长的声音,关怀内心的期待,努力对每一位孩子的成长负责。 看见未来 留给学生的不仅是知识和技能,还有日益灿烂的微笑、坚定的眼神、真正的自信和良好的品行。
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拿什么调动学生:名师生态课堂的情绪管理胡涛 著西南师范大学出版社9787562141853 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教师情绪的好坏会直接影响学生。教师情绪饱满、乐观向上,则会让学生学得有兴趣、有成效;而教师情绪低落、态度冷漠,则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣,甚至厌恶学习,课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。老师在管理自己情绪的同时,还要做好对学生情绪的调控,要学会化解来自各方面的压力和情绪困扰,激发学生学习的积极性和主动性,使他们健康茁壮地成长。 相信新时期的教师们,一定能管理好自己和学生的情绪,让师生精神面貌焕然一新、朝气蓬勃,我们的教育事业一定会大有希望!
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智力的重构加德纳中国轻工业出版社9787501942565 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
多元智力理论自1983年诞生以来,已经成为20世纪具创造性和影响力的心理和教育理论之一。20年来,围绕多元智力理论已经发表的文章和著作可谓汗牛充栋,全世界有上千所学校号称“多元智力学校”,而且这个趋势还在进一步扩大。 在新千年到来之际,多元智力理论的创建者加德纳重新对这一理论进行了思考并出版了这本新著。在新著中,加德纳描述了多元智力理论产生、发展和修改的过程,讨论了三种新的候选智力的合法性以及他只选择自然观察智力作为智力清单“新成员”的理由。同时,加德纳以生动的对话方式澄清了流传多年的一些对多元智力理论的误解,并进一步解答了人们针对多元智力理论经常提出的若干尖锐问题。在多元智力理论的应用方面,加德纳重点强调了“个别化教育”和“为理解而教”的教育模式,并在一个更大的范围内探讨了多元智
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视觉思维策略:利用艺术深化跨学科学习 艺术与认知丛书 视觉艺术教学策略(艺术、学科、认知,用视觉思维策略重构课堂的无数种
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因材施教与课程设计:“我的课程”之旨趣 特色课程建设丛书 体现幼儿立场,“基于儿童”的课程模式构建,幼儿园案例
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)解读 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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正版书籍 基于 双自 教育的对分课堂实践研究 黄斌裕,曹明 文汇出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书是上海市蔡路中学汇总其龙头课题“基于‘双自’教育的对分课堂实践研究”的结题报告和相关子课题研究报告、小课题专题总结、研究课课例、主题式案例的教研成果集。 在长达五年的时间里,该课题组基于学校“双自”教育理念与张学新教授创立的对分课堂教学模式进行了探索实践研究,既有课题内涵的阐释、文献研究的综述和学生及教师素养提升情况的调查,也有对初中学生“双自”素养发展目标的定位和培养内容的厘定,还有课题行动研究实施的基本步骤、策略、形式、方法和评价体系。
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全脑激发高校课程 冯旭初,谭东红 中山大学出版社 9787306052469
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合作学习与课堂教学 伍新春 著 人民教育出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教师必须掌握的教育惩戒艺术(万千教育)<优选包邮好书> 全新正版 假一罚十 请放心下单,本店所有商品均可开票
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![合作课堂:让学习充满活力:empowering learning [美]L. A. 巴洛赫(Lynda A. Baloc](images/model/guan/url_none.png)
合作课堂:让学习充满活力:empowering learning [美]L. A. 巴洛赫(Lynda A. Baloc 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书包括:将课堂开发成学习型集体、开发小组合作和培养对专业的激情三个部分,指导我们如何建立合作课堂。
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个别化教学策略姜新生 著北京师范大学出版社9787303107131 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
个别化教学是适应学生个别差异、发展学生个性的一种教学形式,其实质就是根据学生身心发展的特点,采取有利于学生发展的、适应学生特点的教学方法进行教学,其核心是让每一个学生的个性得到全面发展,不使任何一个学生掉队。
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中学班干部工作手册王希永 著;王希永 编开明出版社9787802057821 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
班干部在班集体建设过程中具有十分重要的作用。一个纪律严明、健康团结、积极向上的优秀班集体,不仅需要有一位优秀的班主任,更需要有一支优秀的班干部队伍。 班干部的素质、作风,直接关系到班集体的建设。有什么样的班干部就有什么样的班集体。 班干部的思想、作风,对全班同学具有强烈的示范作用。有什么样的班干部,就有什么样的班风。 正因为如此,班干部不仅要具备责任意识、服务意识、主人意识、合作意识、创新意识等,还要明确自己的职责,努力提高自己的工作能力、工作水平,积极、主动、圆满地完成自己应该完成的各项工作任务。 本工作手册共安排了七部分内容:班干部的作用,班干部的素质与职责,班集体建设,班干部的日常工作,班干部的考核与改选,班干部的工作艺术,班干部的误区。
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全国小语名师课堂教学实录 陶继新 著 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《全国小语名师课堂教学实录(第1卷)》精选十年来“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”12位名师的课堂教学实录汇集成册,这些名师包括虞大明、管建刚、陈琴、薛法根、贾志敏、于永正、王崧舟等。他们的课堂教学风格各有千秋,对于广大小学语文教师而言,富有参考价值。
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为迁移而教现实生活应用型学习设计指南 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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孩子们都喜欢的语文课(大教育书系) 一间充满想象力的教室,一个中国“卓越教室”的课程范本,充满创意的有趣课程,跨学科学习时代语文教师用书,全课程启蒙用书。
对于教育,现在从社会到家长都处于高焦虑状态。读了常老师的这本新著,我们仿佛看到了一片小小的绿洲:在这个被称为 小蚂蚁 的教室里,孩子们过着属于自己的富有挑战但幸福快乐的生活,知识的学习与对未来的探索浑然一体,海量的阅读与富有创意的读写实践水乳交融,孩子们对世界始终保持着强烈的好奇,师生在共同的生活中不断发现和成就自我 小蚂蚁教室 让我们看到了好教育的样子。 知名教育策划人 李振村 有人说: 常老师写得真好! 我说: 不,她首先是做得好。 又有人问: 常老师几十年如一日,怎么坚持下来的? 我答: 做自己热爱、擅长的事不需要 坚持 。他们不解: 你怎么说的这么肯定? 我说: 我们十年形影不离,共同践行全课程,被人称为 强CP ,我比她更了解她。 著名特级教师 杨玉翠 敦煌东一百卅里,有水出于石崖腹
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(教育局长读本)苏君阳北京师范大学出版社(正版旧书)9787303113941 【正版原版旧图书,保证质量,电子发票,支持7天无理由退换!】
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随着高中育人方式改革和新高考改革的逐步推进,老师们越来越关注如何通过课堂这一主渠道推动教学改革。课堂教学效果很大程度上取决于课堂教学设计,如何挖掘课堂教学设计的立意、创新课堂教学流程、提升学生创新人格和创新能力,是当今课堂教学改革提出的要求。本书旨在提供探索范式和样本,与广大基础教育教学同行分享,引领中学课堂变革。本书提供了大量中学创新教育课堂的典型教学设计,这些教学设计在传统课堂教学设计的要素基础上,突出 创新之处 教学路径 知识体系 五元评价 教学后记 等环节,能帮助读者了解创新课堂教学设计的准确意图。
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反思型教师与行动研究——基础教育改革与发展译丛·反思型教师与学系列 郑丹丹 译【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
行动研究是一种重要的思想,也是一种重要的方法与模式。本书主要探讨了教师如何在教学实践中通过反思与行动,实现由反思实践者到行动研究者的转化,真正掌握与实现行动研究。全书语言简洁、结构清晰、解释详尽,每一章节还提供了真实的案例供读者深化理解。本书的另一大优点是实用性强,在每章的最后,都提供了配套的合作学习练习、个人实践练习与相关网址,引导读者进一步掌握开展行动研究的方法。 本书主要面向中小学从事教学工作的教师,同时也可以作为教育研究者的参考资料和德动研究的教材。
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问题解决螺旋式提升—校本教研策略丛书【达额立减】 正版现货,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况。
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智慧课堂 刘邦奇 孙曙辉 北京师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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人大附中老师这样教学生:我的教学育人探索 于树泉 著 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书特色: 北京市特级语文教师、人大附中名师——于树泉,在二十多年的教育教学过程中,作为一个启迪心灵、打造精神底子、人生前进方向、提升学生思想境界的人之师。让学生心灵朗若晴空,教化独生骄子知道自己是谁,找准南北,把陷入成长烦恼、精神恍惚,学习崩溃的问题生,从青春迷失、人生困境中以爱的激情和力量解救出来,使他们宁静致远,朝着理想之光奔跑飞翔,谱写奋发有为的新青春之歌;为100多名徒儿量身定做诗篇,启迪心灵,开发个性之美。在传道授业过程中,让学生洞见文化思想之美,感受精神的魅力,增长知识和智慧。师生间激扬文字,酬唱互动,精神,这里是洋溢着中国文化芳香的诗意世界,探寻教学育人真谛的探索者的思想之光,让人眼前一亮。
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课堂纪律问题预防与应对 (美)凯尼格 著,吕红日 译 中国轻工业出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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行走的课堂-张玉新原生态语文经典课堂10例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 教 初中语文教师用书
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合作纪律:课堂管理指南【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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中学生课外文言短篇180则 程帆 主编 湖南教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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从零开始 (美)利维 著,杨敏 译 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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自主课堂:积极的课堂环境的作用 正版图书,下单速发,可开发票
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新课程教师课程资源开发和整合能力培养与训练 正版图书,下单速发,可开发票
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本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书,也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂,教师从事的主要工作是课堂教学。那么,作为一名教师就必须研究课堂教学,了解课堂教学的理论和教学方法,掌握课堂教学的规律。
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问得好才教得好:课堂实用的提 陈可庆 编 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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《名师备课与课堂有效性(中学版)》由重庆大学出版社出版。
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