
正版书籍 因果推断:在教育及其他社会科学领域的应用 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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男孩不难教 男孩学业、态度、行为问题的新解决方案,中国青年出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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全世界都想上的课——传奇教师桥本武的奇迹教室 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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初中物理课堂教学问题诊断与教学技能应用/课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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当代课程论文选 徐继存 主编 山东教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
改革开放以来的三十年,是我国社会主义各项建设事业大发展的时期,也是教育学科大发展的黄金阶段。三十年来,我国教育实践工作者开展了一系列卓有成效的课程与教学改革实验,理论工作者以此为契机,对课程与教学领域中一系列重大理论问题进行了热烈的讨论,来自理论与实践两方面的努力,推动着课程与教学论学科从无到有、由弱到强,促使课程与教学改革实践经历了重新起步、发展和深化的不同时期与阶段。为全面地认识我国三十年来的课程与教学发展历程,考察实践中的行为与效果之余,了解和把握相关的理论观念及动向更为必要。基于此,我们就改革开放以来课程与教学论研究中的一系列重大的和热点的问题,分专题进行系统梳理,筛选编辑并将较具代表性成果集结成册——《当代课程论文进》。
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开放型的班级经营 9787300125411 中国人民大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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![课堂对话的艺术倾听学生的表达与生成性课堂/名师工程新教育力译丛 [加]戴维·布思 著;杨茵、戴华鹏 译](images/model/guan/url_none.png)
课堂对话的艺术倾听学生的表达与生成性课堂/名师工程新教育力译丛 [加]戴维·布思 著;杨茵、戴华鹏 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
学生在进行重要的学习活动时,往往是喜欢说话、提问、争论或者喋喋不休的。当他们有更多的机会与老师和同伴们交流的时候,学习效率自然会提高。《课堂对话的艺术 倾听学生的表达与生成性课堂/名师工程新教育力译丛》正是通过创设各种课堂场景鼓励学生积极地表达自己的想法,通过丰富多彩的课堂活动主动参与学习,从而保证学习效果。这些宝贵的教学策略和课堂活动极具实用价值与参考意义。
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课程的力量:学校课程规划、设计与实施 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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课程的力量:学校课程规划、设计与实施 大夏书系 (从课程规划、设计到实施,理论融合实践,深入挖掘课程的力量,助力教师开发特色课程,唤醒学生沉睡的潜能)
新课改以来,学校的课程意识逐渐苏醒,但是在课程的实际开发和建设中,却又存在着太多的盲目性、随意性,背离了课程的本质,教师普遍缺乏对课程真谛的深刻理解与准确把握。 在面向一线学校、教师作了很多次的课程专题讲座之后,作者深深感觉到学校、教师对课程理论的渴求,对课程实践的迷茫。本书尝试用一种 中间 的话语方式,游走于 理论 和 实践 之间,既有理论的色彩,又有实践的温度,是校长、老师能够看得懂也能够看得进去的课程读本。 推荐文章: P008 课程:唤醒学生沉睡的潜能 P173 教师的眼界决定课程的边界 P197 美国小学的别样作业,早该学学了! P246 对课程开发的误解
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课程的力量:学校课程规划、设计与实施 万伟 著 著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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![课程导论 [美]麦克尼尔(John.D.McNeil) 著;谢登斌、陈振中 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
课程导论 [美]麦克尼尔(John.D.McNeil) 著;谢登斌、陈振中 译 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《课程导论》是美国最经典、最畅销的高校教材之一。它比较详细地介绍了美国当代课程的理论基础和发展现状;先从人文主义、社会重构主义、系统论、学术性等视角对课程进行了细致的分析;接着,探讨了课程开发和课程管理的基本要素;然后,指出了当前需要解决的课程问题和课程发展的趋势;最后,对课程研究进行了回溯与前瞻。 《课程导论》向我们提供了——从政策、制度和课堂教学等几个层面实践课程的工具;解决课程问题的多元化策略;课程开发者实践技能的培养方法,如:怎样确定课程目标和目的,怎样向学生提供理想的学习机会,怎样组织有效的、连续的学习;深入分析学校改革和课程决策制定的政治过程的方法;硕士生和博士生撰写学位论文可资选择的重大课程问题。 《课程导论》既可供高校教育专业师生教学和研究之用,亦可供教育决策
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基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究:理论与实践 张海森 著 对外经济贸易大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本套文库涵盖了语言学、文学、翻译等领域,体现了包容并蓄、博采众长、学科融通的思想。进入文库的研究成果都经过精心挑选,出自学有专长的博士,学者。本套文库是各位学者的家园,是一个开放和创新的学术平台。
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新课程教学方式变革研究丛书:反思教学 周先进 编;徐学福;艾兴 四川教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书新课程教学方式变革研究丛书之一。该书在对反思教学的理论进行深入系统分析的基础上,针对基础教育的教学实际,结合大量典型案例分析,提出了对话教学的具体实施策略和教学建议。本书适合广大教育工作者尤其是教育研究工作者参考阅读。 反思教学是新课程倡导的崭新教学方式。本书在对反思教学的理论进行深入系统分析的基础上,针对基础教育的教学实际,结合大量典型案例分析,提出了反思教学的具体实施策略和教学建议。
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转型的地理课堂——基于资源的学与教 赵才欣 著 江苏科学技术出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书根据地理课程教学可利用的资源,将地理课堂分为7大类:反转的常态课堂、创新的实验课堂、鲜活的校园课堂、无界的云课堂、多样的博物馆课堂、精致的园林课堂以及真实的野外课堂。在每一类“课堂”中,先向读者展示相应的地理资源,带领读者了解哪些资源可以被地理课堂所用,再是从地理学科教学的视角解读这些资源,以让读者了解这些资源与地理学科的相关性。接着向读者呈现一些基于这些资源的教学设计和教学案例,可以说是完整地向读者解析了地理课堂该如何转型、转型的地理课堂是什么样的。
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中国教师书坊:小学语文高效教学 刘武宏 著 南京大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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数学课堂教学研究 黄荣金 著 上海教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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走向有魅力的德育课堂——小学《道德与法治》课例研究 上 王大根 主编;席卫权南京师范大学出版社978756514920 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
2019年,全国小学统一启用部编版《道德与法治》教材,根据一线教学反映,很多一线教师觉得新的道法教材教学实施难度大,教师对教材内容把握容易有偏差。在这种形势下,如何培训一线教师进行道法教学,是急需解决的问题。本书是由现行统编小学《道德与法治》教材编写组组员,与全国优秀教学课例的执教教师合作完成的课例研究。这本课例研究汇集了课堂教学中的优秀案例,突破了课堂教学中的典型困难,对当前小学道德与法治课堂教学有引领意义,满足广大小学道德与法治课教研员、一线教师对本课程教学研究的迫切需求。 本书包含了指向教学实践的课例研究与教学素养提升的专题研究。“课例研究编”由教材编写者、理论研究者和执教者基于真实的合作研究撰写而成。“理论研究编”精选了若干教学难题,在讲清楚统编教材编写理念的基础上,指
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教师情感表达与师生关系构建操作手册 小学教师卷朱小蔓北京师范大学出版社9787303239467 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
小学阶段是一个人形成对待自己、对待他人及事务的基本态度的关键时期,这期间,学生的基本情绪情感需求是否得以表达、是否得到恰当的回应和引导,对学生未来的发展至关重要。小学教师应当掌握和发展与学生互动所需的基本的情感素质与能力。本手册旨在提供一个“脚手架”,帮助小学教师科学了解小学生儿童情感发展与教育的规律,形成理性的儿童情感教育理念,掌握理性的情感教育方法,提高自身情感素养,从而能够提升自身对教育的观察力、对教育的敏感性,学会倾听,适切表达与调适,增强作为教师的情感人文素质。
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备课的变革 吴亚萍,王芳 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师的职业内涵与专业发展引论 丁洪涛 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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乡土课堂 宋林飞 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
1、这是乡土课程与教学丛书的一册。 2、对“乡土课堂”实践形态从无到有的实践研究的总结成果。。 3、《乡土课堂》遵循了教学设计的一般原理与实践来讨论乡土课堂。“乡土课堂”作为学科教学之新兴领域,与教师日常习惯使用的教学设计,既有联系又有差异。搞好课堂教学,无非是备课、上课和评课,再加上说课。这四项基本工作,如何从教学设计理论与实践的视角来加以探讨,本书做了一些尝试。教学设计的基本观点是:有效的教学取决于目标、评估和策略的渐次确立、落实到位以及协调一致。
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真实性学习 如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂 (美)托马斯·C.默里 中国青年出版社 新华书店全新正版书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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小学生学业成就评价方案研究 张爱兰 著 北京科学技术出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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资源教室的建设与运作 许家成 编 华夏出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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有心流动的课堂:教师专业知识的叙事探究 李晓博 著 外语教学与研究出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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学生为中心的课堂讨论【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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教会学生阅读:方法篇【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
本书旨在向教师们展示我们从科学的阅读研究中得出的认识,使他们明白如何程度地利用这项研究成果去有效地指导学生的早期阅读。书中设计了许多促进学生提高阅读能力的课堂活动和基于实证研究以及在实际课堂中获得成功的实践。其内容对所有的学生都有帮助,无论是有任何特殊问题或需要的学生,诸如存在诵读困难、基本技能不扎实等问题的学生,还是那些仅仅渴求额外的指导以成为成功读者的学生。
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中学语文高质高效教学研究-五程序单元教学模式的操作策略【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
书稿以中学语文教学中单元教学模式为研究对象,为优化语文课堂教学,改革语文教学方法,提供了切实可行的建议和经验。单元教学有利于相对集中和优化教学目标,将知识尽快地迁移转化为能力;有利于优化教学过程,改革教学方法,减少课时,提高单位时间利用率;有利于倡导学生综合性学习方式,培养学生的创新精神和实践能力;有利于建设开放而有活力的语文课程,顺应社会和教育事业的需要。
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万千教育 老师你在听吗?【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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信息技术与中学物理教学整合【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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高中组-第十届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录 蔡智敏,姜联众 编 二十一世纪出版社集团【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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正版书籍 教师关键的第一堂课 赵国忠 编著 江苏人民出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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言语的森林-王良生长语文课堂12例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 教师教育理 语文课
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多元智力教与学的策略 (美)坎贝尔(Campbell,L.)(美)坎贝尔(Campbell,B.),(美)迪金森 著,霍 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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国际汉语教学组织与课堂管理 赵俊峰,金晓艳,傅佳 等 编 东北师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂故事 戎年中,周彬 著 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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国际视野下的中国中学数学课堂微观分析 曹一鸣 等著 北京师范大学出版社 9787303130573 【正版书籍,可开发票,满额减】
曹一鸣等编著的《数学课堂教学实证系列研究》一书从实证的角度,在中国数学课堂教学中师生之间的对话特点、中国高中数学课堂不同语言形式之间的比例关系与相互转化、中国数学课堂“双基”教学的特色、启发式教学、以教师为主导的课堂教学、数学与现实生活联系的教学等方面进行了探讨和研究。本书不仅保持了运用Studiocode视频分析软件进行微观、定量研究与定性分析相结合的特色,同时更突出了对学习者的研究。
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理想课堂的构建与实施-一个教研员眼中的理想课堂 张玉彬 西南师范大学出版社 9787562149040 【正版书籍,可开发票,满额减】
《理想课堂的构建与实施:一个教研员眼中的理想课堂》:名师工程创新课堂系列。
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优化测试,优化教学 (美)波帕姆 著,邓小玲 译 教育科学出版社 9787504143150 【正版书籍,可开发票,满额减】
基于学科标准开展创造性的教学,借助科学测试发展建设性的预警。
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《从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 教师迈出成功的第一步,关键在于要找到让你快速提升影响力和教学能力的教师工具包。唯有探究互动的课堂,才称得上充满智慧能量的、高格调的课堂!书中课堂互动设计、体验式活动、魔术时刻、多媒体组合课件设计等创意教学法,提高学生学习兴趣
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教师如何上好观摩课 李丰媛李薇博 9787530981351 天津教育出版社【正版速发】 可开发票
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基于课程标准的教学方案设计 分享研制学习可视化教案、追求大观念的单元方案设计、素养导向的学期纲要的学理基础与开发历程,为落实核心素养做准备。
目前我国已进入 核心素养教育时代 。要落实学生核心素养、学科核心素养,势必要开展基于课程标准的教学,而基于课程标准的教学首先需要进行教学设计。本书以逆向设计为线索,论述了中小学教师的三种专业方案,即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。本书内容实用,案例丰富,对中小学教师具有较强的指导作用。
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大夏书系·课堂密码 周彬 著 华东师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
我们需要成绩,但却不能从学生身上抢成绩,我们需要趣味,但又不能偏离学科来讨好学生,我们需要有序,但又不能用权力和体力去管制学生。 当我们不再用要什么就取什么,看不惯什么就改什么的心态来行事,而是尊重学生,尤其是学生的生活,尊重同事,尤其是同事的课堂时,才可能在有序的课堂中获得乐趣,在有趣的课堂中获得成绩。 ——周彬
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让创新思维在课堂飞扬【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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学学雷夫怎样组织课堂教学 中小学教师教育类书籍 班主任班级管理教学提高 教育大师教育经验 中小学班主任管理书籍师生沟通的
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《教学模式》一书以*的理论和实践研究为基础,囊括了多种教学模式,不仅提供了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景,而且对教学模式的使用做出了具体指导。教师怎样才能更高效地教,怎样才能帮助学生更高效地学?相信您能从本书中找到答案。
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勇毅笃行 大志大成,朱建民,教育科学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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素质教育课堂优化模式闫承利 编著教育科学出版社9787504120649 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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创建高效信息化课堂马九克 著华东师范大学出版社9787576006704 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
实用 移动互联背景下,课堂变革需要教育信息技术。本书围绕教育信息技术与课堂教学融合发展的现状,解决两大难题:如何建构移动互联的整体课堂教学模式,如何制作数字化课程资源。 易学 微课视频制作、网络教学资源利用、网课直播技术和教学设计、网课发布、互动、评价、保存需要的信息技术,本书均以图文并茂的方式加以介绍和讲解,方便读者学习和操作。 分享 书中提供信息化课堂教学改革的完整案例。从教师的教育理念到微课程视频制作的技术,从网络课堂教学应用到网课的听课评课指导,以及教师如何参与数字化课程研讨,全方位展示信息化课堂建设的实践成果。该成果荣获上海市级教学成果特等奖,并获得国家教学成果二等奖。
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中国课程教学改革四十年上卷胡定荣 著人民教育出版社9787107344251 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书描绘了改革开放四十年来我国课程教学改革的壮丽画卷,重点阐发了国家层面和北京、上海两地通过课程教学改革促进社会现代化发展和学生全面发展的宏观历程、主要成就与基本经验。 本书构建了独特的理论分析框架,以课程教学现代化发展的历史阶段为经,以不同时期课程教学改革的动力、主体、内容、方式和效果变化为纬。 本书史论结合,重点突出,资料翔实,涉及改革开放四十年不同历史时期的文件、课程教学改革当事人回忆访谈、课程教学改革过程记录和课程教学改革效果资料等。 本书为海内外人士客观认识改革开放四十年来我国课程教学改革的运行过程,为各级教育行政管理人员深入推进课程教学改革及社会公众理性参与课程教学改革提供了重要借鉴和参考,也为课程教学研究人员和师范院校师生开展课程教学改革史研究提供了新的
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