
小学儿童心理学,北京师范大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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小学体育教学策略 毛振明,万茹 著 北京师范大学出版社 9787303107247
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如何上好一堂公开课 《如何上好一堂公开课》编写组 编 世界图书出版公司【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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静悄悄的革命:课堂改变,学校就会改变 佐藤学 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变,中国青年出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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正版书籍 微课:课堂新革命 赵国忠,傅一岑 编著 南京大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
微课以及建立在微课基础之上的慕课与翻转课堂,正在全世界。这些“技术 教育”的创新形态,试图诠释一种开放、自由、交互的教育理念,它们强调:站在学生的角度,给予自由的空间,加以适当的引导,学生自然会找到未来的兴趣和方向。 无论是微课视频还是课堂教学,都依赖于教师的构思设计,铭刻着教师的个性风格。
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正版书籍 大单元教学设计20讲 王春易 中国人民大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
“从教走向学”又一力作。全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点。一册在手,大单元教学设计尽在掌握,设计难题迎刃而解。
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从此爱上作文课——教师黄厚江中学作文教学智慧<优选包邮好书>
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课堂观察、参与和反思 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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哈佛大学教育学院思维训练课 让学生学会思考的20个方法 正版图书,下单速发,可开发票
教育改革家提出,思考比教学内容更重要。如何实现学生学习的成绩与思维能力的双赢,是现代教学的重要问题之一。本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新的教学工具,提高学生的课堂参与度、独立思考能力以及学习的的自主性。哈佛大学教育学院教授,经过0年全球广泛的实践与研究,跨越从小学到大学各个阶段,涉及美国、新西兰、瑞典、、等国的公立、私立学校,提出了思维透明化的教学理念 学生将思考的过程传递给老师,教师挖掘学生的思考潜力,从而提高课堂和学习的的效率。在这样的课堂中,学生的思考是被关注的、被尊重的、被鼓励的。思维透明化的课堂能够产生一种神奇的变化,让学生和教师发生真正的转变——学生自信满满,老师教学更有目标。本书的目的不仅包括指导学生学会思考,而且包括引导他们在思考中学习的,即把
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新课程课堂教学设计研究:“五星”教学设计的探索 正版图书,下单速发,可开发票
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引导学生讨论:讨论式学习的组织与实施 活跃课堂教学气氛 提高思考能力 利于学生核心素养的培养 中小学教师教学水平提升书
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新课程教学方式变革研究丛书:对话教学 沈小培 等编著 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
对话教学是新课程倡导的崭新教学方式,对话精神是促进人类文明发展的重要动力。
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双赢课堂-积极课堂管理新视点 【美】Jane Bluestein 著,俎媛媛 译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中小学教学设计与实施系列:课堂问题分析与解决-成为反思型教师 (美)坎波伊(Campoy,R.) 著,赵清梅 等译 中国 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书中所涉及的活动是基于我的课堂教学经历以及如何帮助我自己的学生成长为教师的广泛研究。对于你,一个初出茅庐的教师而言,个案研究将为那些重要而又经常充满争议的课堂情境提供一种分析和解决的方法。这样的分析有助于反思,而教师的课堂教学经历、内容知识以及对于学习理论的理解将在课堂问题解决过程中予以考虑。理想状态下,我们都愿意在学校亲身经历这样的情境。然而不幸的是,要加以组织又常常是不可能的。之所以不不可能是因为我们在这里所呈现的教育经历的完整排列可能从来不曾发生过;还因为经验告诉我,在实际的教学过程中计划常常会落空。譬如,尽管我的学生可能置身于一个高度多元化的学校,但实际上与他们一起学习的可能并非来自不同的人群。 本书的理论框架是建构主义的学习理论。该理论假定真实的学习和在理解中
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蒲公英课程:综合实践活动课程的校本创意与深度实施 朱惠芳 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
1. 本书所设计的综合实践活动课程以“37件事”为载体,与基础性课程、校园文化活动、社会实践活动、主题教育活动等相联系,符合学生年龄特点,贴近学生生活。2. 本书的课程开发和实施以项目化的方式进行,制订“微课程实施序列表”和“课程实施细目表”为活动课程的有序运行提供支持。
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让学生爱上学习的165个课堂游戏,中国青年出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
《让学生爱上学习的165个课堂游戏》是《纽约时报》畅销书作者卢安·约翰逊继《跳出教育的盒子》后又一力作!书中165个富有想象力的教学游戏,提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,涵盖数学、科学、语文、音乐、英语等各学科,让学生充满热情地走上学习之道,真正享受学习带来的乐趣。《让学生爱上学习的165个课堂游戏》有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,从上课第一分钟开始,将学生注意力集中在课堂上。前40个游
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论述类文章精选精评 陈建新,胡勤 编 浙江教育出版社【正版书籍,满额减,可开发票】 正版
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本书是一本关于课堂评价的教师自学用书,由美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的波帕姆教授撰写。尽管作者是一位的教育测量学专家,但他没有在书中大量介绍测量不宣论和术语,而是用朴实、生动的语言,深入浅出地讲述了课堂评价的基本原理与各种课堂评价的专业支持和实践指导,对我国教育工作者开展评价改革具有很好的借鉴意义。
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独立思考与合作学习 中学版 学习型课堂丛书 郭应曾,高青春 江苏科学技术出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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情境教育研究 汇聚中华文化智慧,回应世界教育改革潮流 走向教育的新境界 情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育基本模
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大脑是不断发展变化的。环境、经历能够改变大脑内的神经联系,任何经历都会影响大脑的发展。我们要关注的是,如何创设适于脑的学习环境,更好地促进大脑发展。 教育者实质上是大脑工程师。教师无论做什么,都在从事着改变学生大脑功能的工作。所有扩展学习经验和激发思维的教育实践都对大脑生长和神经发育产生影响。 每个人的大脑发展时间进程差异很大,每个脑都是的。这是开展基于脑的课堂教学的认识前提。 对大脑的认识越多,越有可能设计出适于脑的学习环境。 基于脑的课堂教学是以脑与认知科学研究成果为教学设计依据,在充分认识和了解大脑发育发展规律以及认知活动规律的前提下,以促进学生更好地学习与发展为目标,创设适于大脑学习、促进大脑发展的课堂教学环境,科学合理地安排教学内容、教学过程、教学方法、教学评价方式等教
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课堂学习研究-如何照顾学生个别差异卢敏玲教育科学出版社(正版旧书)9787504136374 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书描述了一项为期三年的研究计划。这项计划以学生的学习体验为基础,仔细探讨香港普通中、小学校学生个别差异的问题。本书描述的课堂学习研究的模式呈现了一种人文主义的、学习观点,它强调学生在学习过程当中所经历的各种可能的“体验”。 这项研究计划以行动研究的不同循环的形式对一堂课进行授课、观课、评课和修订。这个项目总共进行729个课堂学习研究。结果显示,学生的学习成效显著。参与的教师也觉得课堂学习研究的模式对他们的专业发展大有裨益。
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高职项目教学理论与行动研究杨文明 编科学出版社(正版旧书)9787030209665 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书共八章,主要内容包括:高职项目教学的缘起,项目教学的理论基础,项目教学的理念与内涵,项目教学的设计与策略,项目教学的实施,项目教学的案例分析及高职项目教学的实践意义。 本书可供高职教育研究者参考,也可供大、中、小学教师在教学中参考使用。
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小学数学课程标准研究与实施【正版】 正版书籍,可开发票,满额减
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教师课程理解研究 刘家访 福建教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课程与课堂教学代蕊华 主编;陈玉琨华东师范大学出版社9787561728833 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是由人事司组织编写的全国中小学校长培训教材。1999年6月,第三次全国教育工作会议发布了《中共中央、国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》。改革教育如不改革课程与课堂教学,是很难取得实质性成效的。为此,人事司决定在中小学校长培训中开设《课程与课堂教学》这门课程。 课程与课程教学的改革也是当前我国基础教育改革中的难点问题。本书的编者长期从事中小学校长培训的工作,在实践中也深感校长十分渴望了解与掌握课程与课堂教学理论,以及这些领域改革动向的有关信息。为此,在人事司和全国中小学校长培训专家委员会的支持下,着手编写这本教材,
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中学数学教学概论 曹才翰 编 北京师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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一本深受中小学教师喜爱的书!在最美的时光上 语文课! 教什么,明明白白! 怎么教,清清楚楚! 一线名师的经验集粹 深度语文的 实践 本书以坚实的教育理论为经,以丰富的课堂教学案例为纬,提出语文课堂是思辨的,充满诗意的。阅读本书,你会在小说的教学情境中“经过与穿越”,品味《孙悟空三打白骨精》的曲折坚定、《草船借箭》的成竹于胸;在诗歌教学的课堂中,你又能涵咏《长相思》的浪漫精致,体验“孤帆一片日边来”的洒脱豪迈;在散文教学的跳跃与灵动中,你会思索《生命,生命》的爱和勇敢……让我们一起走进 语文课堂,感受深度语文的独特魅力。本书适合广大教师,教育和科研工作者阅读。
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初中数学课堂教学典型问题解决案例优才教育研究院 主编四川大学出版社9787561468135 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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在班集体教学中如何照顾学生的差异使每个学生都能得到充分发展,一直是教师们普遍感到困惑的问题。本书从人格类型入手,先从理论上详细介绍了心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现,并以这四个维度八种取向为基础,对教师和学生的人格类型进行了划分;再结合大量实证研究和教学实践个案,提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型,在全班教学的同时又针对类型差异,因材施教,进行适应个别差异的教学和管理,以满足学生的需要来激发学生的学习兴趣,进而提高教学效率、使每个学生得到适合自己的发展;此外,本书还另设章节具体说明如何设计并上好阅读课、写作课和数学课、科学课,介绍了如何根据不同文化背景和年级的学生的类型差异设计课堂活动,既有坚实的理论基础,又有较强的
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优质提问教学法—让每个学生都参与其中 正版图书,下单速发,可开发票
优质提问是怎样改变我们的课堂的?优质提问的特征是什么?优质提问和学生的学习及成绩,这两者的联系是什么?谁来回答问题?在课堂提问中,我们怎样使得所有学生都平等参与?教师反馈的目的是什么?学生怎样才能成为更有效的思考者和学习者?教师怎样成为更好的提问者? 本书是一部关于优质提问教学的著作。在本书中,作者详细阐述了准备问题、陈述问题、激发学生的回答、对学生的回答进行加工以及对提问行为进行反思这五个阶段,对每个阶段进行了条分缕析、深入浅出的分析,并结合大量丰富的课堂案例,为广大一线教师带来r有益的借鉴和启示。
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课程整合:课堂教学新变局 董诞黎 等著 浙江大学出版社 正版图书,下单速发,可开发票
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正版旧书 高效课堂22条 李炳亭 著 正版图书,下单速发,可开发票
国内第一本从实践层面论述“高效课堂”理论的教学工具书。作者从“途径和方法”入手,结合新课改的理念和一线教育的实践智慧,创造性地提出了实用系统的高效课堂“方法论”。
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![学习的通用设计:课堂应用 [美]Tracey E. Hall 著;[美]Tracey E. Hall 编;裴新宁、陈舒](images/model/guan/url_none.png)
学习的通用设计:课堂应用 [美]Tracey E. Hall 著;[美]Tracey E. Hall 编;裴新宁、陈舒 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
学习科学研究者认为确立这种框架的目的在于:从教学伊始就设计出足够灵活的学习环境,使技术与课程设计相协调并无缝整合,为学习者创造丰富的选择。这种框架帮助教育的设计者形成对学习的新理念、学习者的需要、教学目标和技术实现等关键构件及其关系的系统理解,并基于此发展出相应的设计原则和详细说明;在开发课程产品时,能够借由多样化的表征、表达、行动和参与来支持学习者的学习。 基于UDL框架,很多现代技术工具的灵活性得以充分发挥。对于改变目前教科书或“教科书+PPT”统治课堂的状况而言,技术的重要性毋庸置疑。不过,在UDL课堂中技术并不是非用不可,技术与UDL的整合是应需而生的。本书呈现了高技术场境和低技术场境中运用UDL的例子,让读者进一步认识到UDL的精髓:首要地,UDL不是关于技术的,而是关于教与学的。 《学
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现代课堂实验教学启示录 张主方 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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案例解读高效课堂教学模式 倪牟双,陈杰 编 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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特色课程:机制与方略 邢至晖,韩立芬 编 华东师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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数据驱动下的智慧课堂精准教学 高钧 中国人民大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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外研社·基础外语教学与研究丛书·英语教师实践系列:中小学教师课堂用语手册 段火香 著 外语教学与研究出 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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余映潮论阅读教学“好课”的设计 新时代教育书系 阅读教学设计理念和方法,创新教学设计的经典课例<优选包邮好书> 全店支持开发票
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中国基础教育文库--让概念图走进课堂 概念图在生物学教学中的应用研究
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物理课堂故事 林勤 华东师范大学出版社 9787567560475
这是发生在中学物理课堂上的教与学的故事。老师如何在教学中启迪思维,学生如何在学的过程中学会发现问题、解决问题。
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人大附小的融合教育 郑瑞芳 9787300264677 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
人大附小一直秉承“创造适合于儿童发展的教育环境”办学指导思想,自2008年人大附小开展融合教育已有十个年头,借此机会梳理总结人大附小融合教育十年实践之路,进一步完善七彩教育体系,特出此书。本书分为七个章节:七彩融合教育发展之路;七彩融合教育保障之路;七彩融合教育实践之路;七彩融合教育科研之路;七彩融合教育共育之路;七彩融合教育绽放之路;七彩融合教育展望之路。
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翻转课堂与高校教学创新/研精覃思教育丛书 郭建鹏 厦门大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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古诗文解读与教学设计 5年级 福建教育出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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从备课开始的100个课堂活动设计(创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包)/英国以学生
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