新课程教师课堂技能指导 本书编委会 主编 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书个有特点： 导向性：本书编审委员会认真分析了当前我国教师继续教育的发展趋势走向，认为当前的教师培训已经从课程改革伊始的“先培训，后上岗；不培训，不上岗”，发展到“边培训，边上岗；边上岗，边学习”的阶段。我们所开发的系列资源符合目前教师培训要求与现状，具有明确的导向性。 针对性：本书紧抓我国基础教育课程改革推进中的热点问题，具有强烈的针对性。 操作性：教师的专业发展，要求教师应不断地研究、设计、实施和评价自身的课堂教学问题。因此，教师们对于可操作性的培训资源有着迫切的需要。《学生发展性评价的操作与案例》、《新课程听课评课与优秀案例解析》、《新课程热点问题探究与校本学习》、《新课程教师课堂技能指导》、《学科教学案例教师培训丛书》等书，则比较好地体现了这个方面的要求。 可读性：
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青少年五感体验项目化劳育课程,华南理工大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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万千教育：优质教学的11条准则 [美]吉尔（Vickie Gill）、骆琤 著 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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大夏书系·我这样教数学—华应龙课堂实录【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
《我这样教数学:华应龙课堂实录》： 做正确的事比正确地做事重要。只有找准问题，才能做正确的事。找准问题，实际上是要在无疑处有疑，要突破思维定式。要多问几个“为什么”……
¥12.35定价：¥104.70 (1.18折)
1．无论从社会大环境，还是学校的教育现状来看，在小学基础教育阶段施行责任教育都是十分必要和迫切的。 2．责任教育需要的不是冰冷的说教，而要与学生日常生活密切相关的、活生生的感受和触碰，本书追求的即是回到生活现场，重视个体生命。 3．本书活动方案的设计实用性、操作性强，易于教师使用并组织开展主题活动。
¥23.25定价：¥126.50 (1.84折)
每个孩子都是一个奇迹潘玉堂 主编山东人民出版社9787209072946 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《每个孩子都是一个奇迹》共分总论、语文、数学、综合等4篇15章，在理论和实践的结合上，全面介绍了我们开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。其中包括自主学习的国内外理论阐述、具体实践层面的评价办法、各具特色的学科教学模式及操作要领、原汁原味的教学课例及社团活动设计等等。文中虽然没有更多华丽的辞藻，却真真切切记载着我们的探索过程和真实足迹，渴望其能成为开展自主学习的有用文献，让有共同志向和追求的同仁们有所收益和启发。
¥17.30定价：¥338.36 (0.52折)
技术如何改变教学：使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验，并让学生对学习记忆深刻＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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教师教育模式研究 靳希斌 编者 北京师范大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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新课程小学数学教学法的研究与实施 窦盼英 编 国防工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《新课程小学数学教学法的研究与实施》主要分析了新课程小学数学教学的理论，提出了新课程小学数学教学的多种方法及教学模式，并选编了一些有一定思路、深度的心得体会和成功的小学数学教学具体案例，还特别介绍了一些小学生学习能力培养方法、老师指导小学生学习的方法、多媒体直观教具辅助教学的实例及切实可行的教学片断，为新课程的实施及顺利进行提供了实用性、操作性强的方法、模式体系。为便于教师创设情境，提出了富有挑战性的问题，还特意收集配备了古今中外趣味性及应用性的问题，供读者参考选用。 《新课程小学数学教学法的研究与实施》适用于新课程小学数学一线教师教学参考，也可作为教育专业学生的小学数学教材教法和新课程数学教学研究及其他有关人员参阅。
¥22.45定价：¥52.44 (4.29折)
走近徐斌——新教育文库·新生代名师课堂探索 徐斌 著 福建教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥30.00定价：¥221.38 (1.36折)
多元能力课堂中的差异教学 [美]汤姆林森 著；刘颂 译 中国轻工业出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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经营你的课堂：打造高效课堂的九项修炼 王福强 华中师范大学出版社【正版书籍】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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品味课堂褚树荣评课实录 褚树荣 著 宁波出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《品味课堂褚树荣评课实录》是一本供中学语文老师使用的教师用书。它通过实录和过程叙述，以情景和细节再现了课堂；探讨了课堂行为的依据，凸显了听评课的学术含量；构建了课例评析的模式，提供了课例评析的示范。全书共分六编，内容包括：主题式评课实录，比较式评课实录，总结式评课实录，沙龙式评课实录，点评式评课实录，观察式评课实录。
¥79.30定价：¥334.60 (2.37折)
培育完整的人：“统整式”学校课程的整体架构与系统实施 朱勤、陈劼 编 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《培育完整的人：“统整式”学校课程的整体架构与系统实施》就应注重“整体知识教育”，既关注各学科体系内的知识整体性，又关注跨学科间联通的知识大整体性，从小建立整体认知知识的意识； 《培育完整的人：“统整式”学校课程的整体架构与系统实施》就应注重“综合能力培育”，学习就该是容许学生“犯错”的活动，学生只有在一次次走弯路后的体验反思和经验积累中，才能形成带得走的综合能力； 《培育完整的人：“统整式”学校课程的整体架构与系统实施》就应注重“健全身心养育”，学校的学习活动不止是追求好成绩，更是关注孩子的健康成长，学校是孩子可以每天都看到自己喜欢的老师和同伴的地方； 《培育完整的人：“统整式”学校课程的整体架构与系统实施》就应注重“完整人格底色和完整精神世界孕育”，让孩子的
¥75.97定价：¥166.74 (4.56折)
聚焦育人质量的学科课程设计 胡志杰 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《聚焦育人质量的学科课程设计》从“以和谐的教育培养身心和谐发展的学生”的办学理念出发，构建出符合学校特色的课程群，从“质量内涵”“质量目标”“质量内核”“质量获取”“质量评估”和“质量监控”七个方面展开学科课程的价值追求、目标定位、整体框架、内容布局、实施途径、多元评价以及管理变革；既体现了基础课程的专属特色，又回应时代需要的“五育并举”的培养目标，立足培育学生发展的核心素养，聆听学科专家的建议，制定适切的育人目标，整体统筹各级各类课程，建设有机、一体化的学校课程，科学合理地处理“课程数量”与“育人价值”的关系，实现“一切课程都是为了育人质量”的总目标。
¥28.91定价：¥127.20 (2.28折)
缔造完美教室：小学班本课程的开发与实践 李亚敏、刘娟 著 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
什么是完美教室？完美教室如何构建而成？开发建设班本课程的一般原则及内容有哪些？班本课程如何架构并有效操作？本书在新教育实验理念的指导下，以实际行动很好地回答了上述问题。 书中的理论部分（1—2章）着重介绍完美教室的根基，以及建构完美教室的各个要素。实践部分（3—9章）以时间为顺序，以班本课程为中心关键词，分年段叙述，从小蚂蚁班级的建设到课程开发，全息性地展现了六年来班本课程实施的精彩个案，以及流淌于其中的孩子们的生活经历。 本书最大的创新点便是完整地展现了一间完美教室（1—6年级）的缔造过程，呈献给读者更多背后“怎么做”的方法，可以作为一本建设完美教室的 “手册”来使用。
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课堂模式论 查有梁 编著 广西师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书共有十二章，内容包括模式论与教学建模原理；课堂教学的“启发—创新”模式；课堂教学的“启发—操作”模式；课堂教学的“演绎—归纳”模式；课堂教学的“整体—融合”模式；课堂教学的“辨证—范畴”模式等。
¥34.71定价：¥147.00 (2.37折)
如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读 闫德明 主编 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
闫德明主编的《如何形成教学风格——名师典型案例的多维解读(初中卷)》收录12篇初中教师提交的“我的教学风格”案例。案例内容主要包括：1.我的教学风格解读(表明并简要诠释自己的教学风格)；2.我的成长历程(讲述自己个人成长和教学改革的真实故事)；3.我的教学实录(提供能够匹配自己教学风格的课堂实例，可以是三五个教学片段，也可以是一堂完整的课)；4.我的教学主张(结合自己的课堂教学实例，表达自己对教育教学的看法)；5.他人眼中的我(学生、同事、专家等对自己教学的评价)。
¥13.46定价：¥134.40 (1.01折)
现货 课堂观察 走向专业的听评课1+走向专业的听评课2+LICC模式课例集 套装3本 课程实施与学校革新丛书 华东师范大
¥86.90定价：¥90.00 (9.66折)
如何调动与激励学生 唤醒每个内在学习者 班主任学习用书培训指导用书教育心理学综合理论基础知识教育类书籍 中小学教师用书
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课堂教学评分规则：用表现性评价准则提高学生成绩 董奇 中国轻工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书可以帮助大家解决下面两个问题，即如何使用清晰的表现性准则和评分规则对学生的表现进行公正一致和判断，如何使用表现性准则和评分规则来提高学生的表现。书中用大量篇幅详细介绍了精选出来的实用的具体评分规则，涉及数学、阅读、写作、小组讨论、概念理解、口头演讲、智力品质、信息加工过程，以及语言运用等多个领域，可以有效地帮助读者了解和掌握表现性准则和评分规则。
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微课程设计与制作教程,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课堂提问艺术 刘显国 编 9787503823558 中国林业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
该套丛书一共40余册，集中研究课堂教学艺术，这种艺术又集中表现在教学内容美、教学结构美、教学方法美、教学情感美、板书艺术美、课堂气氛美、教学语言美、教学节奏美等方面。 “中小学教学艺术丛书”是在“九五”国家重点课题“面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究教师教学艺术研究”成果的基础之上，集全国优秀中小学教师的教学艺术成就著集而成。2003年3月，中国教育学会将该项目“中小学教学艺术”立项为“现代教学艺术研究”“十五”重点课题。 “中小学教学艺术丛书”陆续出版，旨在提高中小学教师的教学艺术水平，促进全面实施素质教育，是中小学教师培训的理想教材和参考书。
¥15.03定价：¥54.60 (2.76折)
课堂深处的精彩：中外教育对比赏析雷玲 编华东师范大学出版社9787561780244 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
某学校曾出过这样一道题：在下午两点到三点之间，时针与分针在哪一刻交汇？在场的中国学生几乎同时迅速地拿起笔来列式计算，而同班的美国学生却轻松地拨动自己的手表，并很快得出了正确的结果。不能说美国学生比中国学生聪明，因为在诸如基本知识的掌握、计算和推理等抽象思维能力方面，美国学生明显不如中国学生，但我们也不得不承认，美国学生的动手能力、想象力和创造能力确实比中国学生强。
¥4.80定价：¥305.62 (0.16折)
从零开始：创建你自己的课堂 史蒂文·利维（Steven Levy）、杨敏 著 9787504151636 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《从零开始：创建你自己的课堂》是一本实践杜威教育思想的书，一组“做中学”的活动案例，一段从学生已有经历出发、从零开始的教育新旅程。
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学校课程方案编制重庆市南川区教育委员会 编上海三联书店9787542655387 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
为落实基础教育课程教材发展要求，重庆市南川区教育委员会为全面深化教育领域综合改革，加快基础教育的发展，在课程教材中心及专家团队的专业指导、引领下，在课程规划、开发、实施、管理、评价等方面的加大了提升能力。《学校课程方案编制》就是南川实验区课程领导力项目取得的阶段性成果，共分为思考与实践、课程方案案例，以及编制过程中的故事三部分。《学校课程方案编制》也可以作为其他地区基础门的借鉴。
¥12.00定价：¥305.39 (0.4折)
有效教学66个经典案例陈海滨、徐丽华 编华东师范大学出版社9787561785508 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《大夏书系·有效教学：有效教学66个经典案例》选取了66个富有创意的课堂教学案例，这些案例打破常规，充满鲜活感，能够带给学生一种生命课堂的全新体验，向我们展示了课堂所应有的美丽身影。《大夏书系·有效教学：有效教学66个经典案例》可为教师课堂教学提供参考和启发。
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清歌流韵皆育人—上海中小学音乐新课程实施研究与实践 王月萍 主编 上海教育出版社 9787544422154
一群音乐教学的志士；在课程改革的浪涛里搏击前进！在有效教学的追求中筚睡蓝缕！在教学研究的新途中开拓创新！在专业发展的舞台上展示才华！——经历就是资源！成果用以共享！
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语文课堂教学观察与诊断 张孔义 著 浙江大学出版社 9787308126403
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高效课堂理论与实践 我们的教育学 李炳亭 山东文艺出版社 9787532936830
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小学品格教育主题活动设计 丁锦宏 主编 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1．爱因斯坦曾说：“所谓教育，是忘却了在校学的内容之后剩下的本领。”这也是本套图书的设计初衷和希冀出现的教育结果。 2．打开本书就像打开一个灵活的“菜单”，活动方案的设计实用性强，教师拿来即可使用。 3、书中的每一个活动设计都前置一幅“活动流程图”，让教师对活动设计的过程和意图一目了然。
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新小学科学教育 （美）沃泽曼,（美）伊芙妮 著,宋戈,袁慧 译 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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智慧课堂:新理念 新模式 新实践 刘邦奇，吴晓如著 北京师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店全新正版书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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全国优秀学科教案评析(小学品德与生活社会)/青蓝工程学科教案评析系列
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楷书硬笔字帖(全6册),其他【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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新中国中小学教材建设史研究丛书：英语卷 课程教材研究所 编 人民教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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课程领导:超越统一的课程标准:beyond boilerplate standards [美]Leo H. Bradle 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书深入探讨了课程领导的问题，针对实际需要，论述了课程领导的基本内容，并详细阐述了课程领导各环节的具体实施策略。
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聚焦课堂：课堂教学视频案例的研究与制作 鲍建生 著 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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福建省中小学名师工程丛书：构建富有数学思想的课堂 林碧珍 著 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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绿色教育教研组：基于课题研究的组织变革 李爱霞 著 北京师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索 王云生 著 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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激发学生认知参与的36个课堂策略 通过活动提高学生的课堂参与度，当教师创造出融入活动的高水平教学实践时，学生就会全身心地
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教室里发生了什么 --于洁工作室班主任典型案例研究 于洁 潘其勇 9787305168253 南京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
于年轻的教师而言，与其在专家名人的成功面前羡慕与自卑，不如来看看我们这些同样是一线草根教师曾经的失败，我们的这些弯路，他们可以避免，也可以让他们保持平和的心态：失败是正常的，失败是成功之母。 ——于洁 教育的路上 我们一路踏着荆棘而行 失败是我们向上攀登的垫脚石 我们踏着它们，仰望星空 让教室充满希望
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古诗文解读与教学设计 6年级 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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中国职业技术教育教师发展区域报告(2021-2022) 我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究 教育综合改革的原
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高效课堂 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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高效课堂:备课.上课.说课.听课.评课 苏鸿 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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综合课程的开发 [美]伯恩斯 著；廖珊 译；[加]德雷克 9787501954780 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书作者德雷克（Susan M. Drake）教授和伯恩斯（Rebecca C. Burns）教授总结了她们多年来对综合课程的研究成果，深入浅出地阐述了综合课程开发的理论框架和操作模式。在书中，作者详细阐释了综合课程的定义及其开发的必要性；论述了如何运用“知／行／为”(KNOW／DO／BE)的框架，结合课程标准，对课程进行综合；介绍了综合课程开发的模板和来自多所学校的实践案例；并针对教师在综合课程开发中的一些现实问题，作了精要的解答。本书能为教师进行综合课程开发起到较大的指导和借鉴作用。
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卓越教师教育系列教材：课程与教学论 周兴国、段兆兵 编 中国科学技术大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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如何在课堂中使用差异化教学＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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为“真学”而教——优化课堂的１８条建议＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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【正版】 备课指南， 9787561780763， 华东师范大学出版社【正版图书可开发票】 正版图书]
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