正版书籍 教师的职业内涵与专业发展引论 丁洪涛 中国轻工业出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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理解为先模式——单元教学设计指南（二）当代前沿教学设计译丛（第三辑）（梦山书系）＜优选包邮好书＞
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以概念为本的课程与教学：培养核心素养的绝佳实践 大夏书系＜优选包邮好书＞
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开发和运用课堂评估(第3版) 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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幼儿英语教学法 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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走进杜郎口自主学习教学模式 崔其升,谢金国 著 中国林业出版社 9787503852848 【正版书籍，可开发票，满额减】
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反思课堂教学 美)南希·菲契曼·达纳(Nancy Fichtman Dan 黑龙江教育出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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贲友林与学为中心数学课堂 贲友林 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《贲友林与学为中心数学课堂》中，作者贲友林主要从“我的成长之路：做一位有思想的教师”、“我的教学主张：构建学为中心数学课堂”、“走进课堂：把真课上成像‘假’的一样”、“社会反响：大家眼中的贲友林”四部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。
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承上启下版画实验教学 美术实验教学 常勇 人民美术出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《承上启下:版画实验教学》每级层面都注入以下不等量的成分：①引入综合性知识；②引进前沿性知识；③补充过程性知识；④扩展相关性知识；⑤重视应用性知识。以能力为本。师生可以从中寻找和构建创造的意义。好的教学会将眼睛、大脑和心灵都调动起来，同时发展手的技巧。教师为学生创造各种动力和机遇，并提供引导以期帮助学生发展技能，端正态度和拓展作品的样式，这样学生便可以在艺术和生活中自由表达他们自身的情感。
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课程与教学论 周兴国,段兆兵 主编 中国科学技术大学出版社 9787312029950
《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果，并以简沽明了的方式呈现它们，借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识，形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用，对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
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情境教学策略 冯卫东,王亦晴 著 北京师范大学出版社 9787303107063
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国际视野下的中国中学数学课堂微观分析 曹一鸣 等著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
曹一鸣等编著的《数学课堂教学实证系列研究》一书从实证的角度，在中国数学课堂教学中师生之间的对话特点、中国高中数学课堂不同语言形式之间的比例关系与相互转化、中国数学课堂“双基”教学的特色、启发式教学、以教师为主导的课堂教学、数学与现实生活联系的教学等方面进行了探讨和研究。本书不仅保持了运用Studiocode视频分析软件进行微观、定量研究与定性分析相结合的特色，同时更突出了对学习者的研究。
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开发和运用课堂评估 (美)奥斯特霍夫(Oosterhof.A.) 著,谭文明,罗兴娟 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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初中新课程 体育与健康优秀教学设计与案例广东省教育厅教研室 编广东高等教育出版社9787536133280 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书共分为三个部分。第一部分是初中体育与健康课程教学的理论基础，我们把课程标准中有关教学的理论和要求结合初中体育教学进行分析和综合。这些理论是开展体育教学管理、设计和评价的依据和基础。第二部分是几问学校体育教学管理和教学设计的材料，还有对每所学校的点评。在这一部分中，我们还在广东省近年来，“大体育教师编写的教案中，选择一部分比较优秀的教学设计介绍给大家。其中有获得全国和广东省体育与健康优秀教案一等奖和二等奖的教案，如湛江市十七中学陈红英老师设计的“军营一天”获得全国优秀教案评比的一等奖，获得广东省体育与健康优秀教案一等奖的王政军、解国庆、林森、黄以伦和获得二等奖的吴亚超等老师的教学设计；也有近在体育教学中出现的有特色的教案，如陶建歧老师设计的在体育学习中培养学生处理运动创伤
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测验的反思：对高利害测验的建议——新课程与教育评价改革译丛 （美）波帕姆 著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学新课程 美术优秀教学设计与案例 广东省教育厅教研室 编 广东高等教育出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课程导论 (美)麦克尼尔(McNeil,J.D.) 著,谢登斌,陈振中 等 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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叩问课堂 周彬 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
课堂中教师与学生间的共享点，既不在于让教师适应学生个体，也不在于让学生个体适应教师。一个班级是一个群体，教师面对的是一群学生，所以，重要的在于教师是否适应学生群体，而学生也要主动向学生群体靠拢。其实，这里也体现了一个因材施教的道理。总之，《叩问课堂》耐人寻味，为教师的课堂教学指明了方向，是一把打开优质课堂教学之门的金钥匙。 本商品有两种封面，发货！
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指向核心素养：北京十一学校名师教学设计（语文九年级下册） 正规电子发票 多仓就近发货
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新课程的教学设计思路与教学模式——新课程实施者丛书严先元 编；周小山四川大学出版社9787561424377 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
一种理念，一种规范要站化为具体的运作，需要寻求“中介”，找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路，就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的框架。把“教什么”、“怎样教”、“效果如何”统一起来。这就是本书的着眼点和主要内容。
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高效课堂导学案设计 张海晨、李炳亭 著 山东文艺出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《高效课堂导学案设计》讲述了：我们反对教教材和学教材，主张把学习还给学生。我们认为，比知识更重要的是培养学生的学习能力。可学习能力总需要一个“来源”，这个来源只能是“导学案”。我们形象地将之比喻为“渡船”。对于导学案来讲，它顶重要的是必须具有“功能”，如果单纯从字面理解也没有错，“导”是引导，“学”是目的，“案”是设计。然而，遗憾的是，很多人仍然没有理解这个意图，把导学案变成了集。如果说我们反对？教材，那么，当然也应该反对“学导学案”，只为了应试的“案”，不管打什么名堂，统统都不是好东西。 对于课堂教学而言，其实顶低级的就是“惟知识”的讲授课堂，不教而教才是高级的课堂，或者换句话说，那些不需要教就能让学生学会的教师才是好教师。不教而会，这种可能性只能来自于渡船——摆渡
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万千教育 做幽默型幼儿教师【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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在《多元智能与项目学习》一书中，萨莉·伯曼设计出了很多项目，并根据主题领域和学习者年龄阶段去描述项目的各个方面。如从做一个鸟的饲养器到购物小车的设计，这些项目主要引导学生去解决问题。学习者应该以一种不可思议的速度激发树突的生长。当他们徘徊和迷惑，而且他们的项目已经成型时，学生将在头脑中真正地形的联系。这些学习者将通过提高解决问题和制定决策的能力来激活神经网络，他们将会变得更为聪明。带着这些——让我们进入到项目学习中去！
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正版书籍 数学课堂教学反思 吴晓红 主编 华东师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
新一轮数学课程改革自2001年义务教育数学课程标准颁布以来，至今已实施10多年。随着数学课程改革的不断推进，迫切需要对改革过程中的若干理论和现实问题进行理性反思；随着对数学课程改革认识的不断深化，反思也需要从理论层面走向实践层面。不仅要研究应然的数学教学，也要关注实然的教学状态，在理性反思的基础上重构数学教学成为推进数学课程改革的关键。课程改革的核心环节是课程实施，而课堂教学又是课程实施的重要途径，因此，对数学课堂教学的反思与重建也就成为教育研究的重要内容，本书即是此背景下的研究成果。 《数学课堂教学反思》是一种高尔登式的自下而上的研究。立足于一线课堂教学实际，着眼于数学课堂中实际发生的教学现状，通过聚焦教学目标的制定、问题情境的创设、数学探究活动的展开、数学例题教学、数学课堂小
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谛听教育的春天-郭思乐生本教育思想随笔 郭思乐 著 安徽教育出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《谛听教育的春天：郭思乐生本教育思想随笔》有跃动放达的思想、有鞭辟入里的卓见、有如诗如歌的文字，显示了作者深邃静思、博闻多识，视界辽远，使我们在读书中犹如与智者交流，获得新而深刻、广阔的教育思考成果，欣赏思想和实践的巧妙结合，得到精神享受。
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万千教育 老师你在听吗？ (美)波曼 著,汪寒鹭 等译 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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贲友林与学为中心数学课堂 贲友林 北京师范大学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《贲友林与学为中心数学课堂》中，作者贲友林主要从“我的成长之路：做一位有思想的教师”、“我的教学主张：构建学为中心数学课堂”、“走进课堂：把真课上成像‘假’的一样”、“社会反响：大家眼中的贲友林”四部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。
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《作文班的故事》以小说的体裁、模拟班课的形式，传授大家由郑北京老师发明的“爆破作文”训练法。因此，它是一本与众不同的作文书。打开此书，将带给您的阅读体验。
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经营你的课堂:打造高效课堂的九项修炼 正版书籍，满额减，电子发票
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好老师会提问 如何通过课堂提问提升学生精准认知 布鲁姆教育目标分类学 韦伯知识深度模型 类型问题框架 教师教育用书籍正版
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国家中长期教育改革和发展规划纲要：中小学校长读本 楚江亭 编 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）：中小学校长读本》共分十六章，每一章均有纲要视窗、要点解读、观点链接、经验展示与校长行动五个部分构成。纲要视窗是展现从《教育规划纲要》中选出的重要条目；要点解读主要是对条目进行释义，涉及名词解释、相关背景、重要意义、现实中存在问题等；观点链接是针对该条目及其中存在的问题，展示相关学术研究或论述；经验展示是呈现有关的成功经验或做法；校长行动是提示在现实的学校管理情境中校长该如何采取行动。
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促进教学的课堂评价 波帕姆 著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是一本关于课堂评价的教师自学用书，由美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的波帕姆教授撰写。尽管作者是一位资深的教育测量学专家，但他没有在书中大量介绍测量不宣论和术语，而是用朴实、生动的语言，深入浅出地讲述了课堂评价的基本原理与各种课堂评价的专业支持和实践指导，对我国教育工作者开展评价改革具有很好的借鉴意义。
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如何设计深度学习的课堂-引导学生学习的176个教学工具 教师如何设计深度学习的课堂培训用书籍 教会引导学生如何深度学习自
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漾着诗性智慧的课堂教学,华东师范大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
1. 本书以“诗教”为核心，在常态语文课中创造性地培养学生的审美与鉴赏能力，有意识地训练学生的“直觉思维”与“形象思维”。2. 本书重点展示跨学科的童谣绘画课程与童谣创作课程两大课程，通过教学案例展示、案例分析、学生成果展示，为一线教师剖析如何培养儿童的言语表达与创造力，最终聚焦于儿童的诗性智慧培养。
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班级真活动，学生真发展：“新基础教育”指导下小学班级活动26例及评析 大夏书系（全国中小学班主任培训用书） 谢德华 出版社直发 全新正版书籍 正规发票
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新课程教学评价方法与设计 万伟,秦德林,吴永军 主编 教育科学出版社 9787504128089
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教育名家李希贵、窦桂梅郑重推荐 ﹡教育界真实版的《麦田里的守望者》 ﹡全台湾受欢迎的知名麻辣教师调教“放牛班”的教育奇迹 ﹡风格幽默、见解独特、动人心弦 ﹡适合于当前诸多感觉职业倦怠、失去热忱、无力无助的教师轻松阅读
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有效课堂管理:方法与策略 杜萍 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书为修订版。本书在延续了原书理论与实践结合、开放性、可操作性等特点的基础上，突出“有效课堂管理的策略”研究。通过丰富的课堂管理案例，在分析课堂管理现状的基础上，阐述了有效课堂管理的特点和内容，并结合课堂管理的几个重要环节：课堂常规管理、课堂问题行为管理、课堂情境管理等，有针对性地提出有效的管理方法和策略，并努力致力于帮助教师在借鉴不同的课堂管理理论的基础上，构建符合自身发展和学生发展特点的有效课堂管理系统。与原书相比，本书结合了近期的课堂管理理论和实践的新成果，强调了课堂管理的有效性，突出了时代性和适应性的特点。
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关注资源、学科与课堂的统整 余文森,吴刚平,刘良华 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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新课程教学方式变革研究丛书:对话教学 沈小培 等编著 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
对话教学是新课程倡导的崭新教学方式，对话精神是促进人类文明发展的重要动力。
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多元智能与问题式学习 (美)福格蒂(Fogarty,R.) 著,钱美华 等译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课程与教学论 周兴国,段兆兵 主编 中国科学技术大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果，并以简沽明了的方式呈现它们，借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识，形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用，对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
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评课需要什么 赵国忠 主编 南京大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
日常评课最需要什么，评课最常见的类型与模式是什么，评课最需要评价什么，评课最需要的技巧与方法是什么，创新评课最需要什么
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大夏书系 诗意语文课谱--王淞舟十年经典课堂实录与品悟 王崧舟,林志芳 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《诗意语文课谱:王崧舟十年经典课堂实录与品悟》为大夏书系？名师课堂之一。
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课堂教学的颠覆与重建：山东省乐陵市第一实验小学“大语文教育”的破冰之旅陶继新、李升勇 著福建教育出版 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂教学的颠覆与重建：山东省乐陵市第一实验小学“大语文教育”的破冰之旅》为教育学者陶继新与著名教育改革校长李升勇的对话录，书中既有李升勇校长对改革过程的叙述，也有他高屋建瓴地理论升华，更有陶继新画龙点睛的评论，可以说《课堂教学的颠覆与重建：山东省乐陵市第一实验小学“大语文教育”的破冰之旅》是关于学校改革特别是大语文教育的一部“写真集”，适合学校管理者、教育学者阅读。
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中学体育与健康教材：教学教案何平 编人民体育出版社9787500930020 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中学体育与健康教材：教学教案》特点： （1）教案内容全面、系统 教案首先以表格的形式列出中学田径、篮球、排球、足球和游泳5种教材的基础知识、基本技术、组合技术和基本战术，并具体描述了考核内容。 教案再以表格的形式列出教学的进度、每节课教学的主题和学生学习时要解决的具体问题。教学进度的安排，考虑到将简单技术与较为复杂的技术结合，将复杂技术与战术有机地结合；一节课的教学主题是由一个基本技术和一个组合技术或一个基本战术组成；学生学习时要解决的问题具体到每一个教学环节。后，在实施教学的教案中，有各运动项目的起源、发展和锻炼价值，以及10-18次课的具体教学计划。 （2）教案表述清楚、易懂 教案中的技术要领，也就是知识点，采用精练的教学语言进行表述，既便于教师讲解，又有助于学
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保守主义的大学理想 作者王晨；编者张斌贤 北京师范大学出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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时空观念的教学设计与学业评价 黄牧航 广东高等教育出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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英语教学论(第3版) 鲁子问 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
本书为高等院校英语语言文学（师范）专业本专科教材，也可供中小学英语教师培训使用。全书分为16章，介绍中小学英语教学的基本理论知识与实践技能英语教学，内容全面体现实践性，除选取大量案例外，理论的介绍从实践需求与实践运用出发；设计突出可教学性（teachability））与可学习性（1eamability），如每一节都设有“学习目标”专栏，重点内容和学习要点用专色标注等。新版基于近期指导精神编写
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特色班级建设 李红路,商风丽 主编 湖北教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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基于七个习惯的自我领导力教育设计 王雷英 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
1、《基于七个习惯的自我领导力教育设计》是第一本中国本土化自我领导力教育创新读本。首次将备受推崇的“自我领导力”教育融入课程设计和教学系统，让学校育人更有道，让学生自育更有根。2、《基于七个习惯的自我领导力教育设计》所提供的独到、系统、可立即参考使用的自我领导力教育案例、教学方法和活动模板，以及建立领导力文化的步骤和策略，学生主导的领导力活动，成为学校鼓励和培养领导技能的展示舞台；学生成为学校的主人，每个学生都有各自的领导力角色。“七个习惯”铸就的共同话语体系和领导力文化，让办学教育理念理念“一切为了孩子的自由生长”有效落地，激发学生、教师和家长的优选潜能，家校关系改善，教师工作顺畅，学生全面发展，自我管理井然。3、《基于七个习惯的自我领导力教育设计》很好地展现了杭州天地实验小
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课堂纪律问题预防与应对 (美)凯尼格 著,吕红日 译 中国轻工业出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班级读书会ABC 岳乃红 著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
班级读书会究竟有什么魔力，会让孩子们如此痴迷地爱上它？原因是多方面的，其中最关键的一点就是，这段时间内孩子们是自由的，自由地言说，自由地分享，自由地吸收，自由地成长。 让文字温暖彼此的心，让不同的观点彼此碰撞，让相同或不同的情感彼此交融，让自己在交流中不断完善、不断丰富。 班级读书会应找到一种“聊书”的感觉。教师要以读者的心态、读者的身份参与交流。 冥冥中我们可以看到，今天我们在孩子心田里植下阅读的种子，明天定会给他们的人生涂抹上绚烂的底色。
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优秀课堂实录 朱婧 光明日报出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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