
全纳教育与教师发展 (英)本顿,奥布赖恩 主编,范晓慧 译 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中学历史课程与教学概论,北京师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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课堂评价,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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学会追问,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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新课程中学数学教学法的理论与实践 郑兆顺 主编 9787118041651 国防工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
全书12章,主要分析了新课程中学数学教法的理论,提出了新课程数学教学的多种方法及教学模式,并选编了一些有一定思路、深度的心得体会和成功的具体案例。
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职院教学质量的监控 9787111269618 机械工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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英语课堂教学策略:如何有效选择和运用 朱晓燕 著 9787544618441 上海外语教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
(1)帮助英语教师了解自主发展的相关理论以及自主发展的途径、方式与方法; (2)帮助英语教师了解和更新外语教与学的基础理论知识,建构自己的学科教学知识,从而为自主发展奠定核心基础; (3)帮助教师学会如何将学科教学知识应用到实际教学中,特别是如何根据实际教学需要设计课堂教学活动; (4)通过分析教师课堂话语的作用、特点以及教师课堂话语的实际使用情况,分析课堂话语在促进教学方面所起的作用,分析教师的内心世界和教师发展的轨迹; (5)帮助教师分析自己的课堂行为,了解自己教学行为的得与失,促进教师进行反思。实践与反思是教师自主发展的主要途径;教师需要了解如何进行实践与反思; (6)帮助教师了解英语测试与评价的基本理论和方法,将教学与评价有机、合理地结合起来; (7)帮助教师了解并掌握英语教学研究方
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亲近母语 点灯人丛书:窦桂梅的阅读课堂 窦桂梅 著 9787549564750 广西师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
从20世纪开始的语文大批判已经十多年了,但语文教育还是没有太大的进展。至于语文教学到底是工具,还是人文?到现在争论还在持续。其实,从一定意义讲,语文的工具性和人文性的争执是个伪问题。这两者本来就是相辅相成的。这一点,窦桂梅用她的主题教学做了很好的阐释。没有语言的传递,哪有情感的表达。因此,语文教师要把更大的精力放在引导孩子读书,进入经典文本,保持阅读兴趣,学会读书方法上去。 从这个角度看,窦桂梅探索的主题教学,就是在为孩子编织一张读书的网,语文的网,让他们走向明亮的地方,走向精神高度开阔的地方去。围绕如何构建“理想课堂”,窦桂梅带领清华附小的教师团队,以主题教学为纲,走出了一条引领教师专业发展的坚实道路。她们追求课堂的温度、广度、深度,渴望我们的话文教学在单位时间内,让
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我们班的阅读日志 薛瑞萍 著 9787303084449 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《我们班的阅读日志》展示看云给孩子们讲述童书,带领小组的老师们一起读童书,带领城郊结合部的家长们一起读童书、写笔记的足迹,讲述学生在阅读中如何舒展自己,提升自己,如何寻找到生命的趣味与品位。一支小小的、红色的蜡烛,在天朗气清的夜空下,静静地燃烧。静静地,静静地,无声无息只有一片小小的光明和温暖,小得仿佛盈手可握,像一个最亲的人在对着每一个微笑。至于我们期待儿童将来能有的,可以直面丑陋黑暗的勇气,以及为美好而战的力量,只能源于对世界的信心,而这信心只能来自童年,懵懵懂懂的童年。干净、美好的文字,是民族精神开出的花朵。像我们这样的,无力写出,却真诚地热爱着干净、美好的人们,就是培养花朵的泥土。教育者和被教育者的划分,更多是外在的。理想的教育关系中,没有绝对的教与被教的界限。
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新质课程文化丛书:可感的学习经历习性教育课程体系探索 9787576056815 华东师范大学出版社
学校课程与评价体系构建,学生习性养成,小学案例
¥41.70定价:¥52.00 (8.02折)

课堂讲授策略 刘丽萍,石鸥 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学理论与实践丛书:小学英语课堂教学理论与实践文小梅、吴忠玲、吴雁琴 编首都师范大学出版社978756 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《课堂教学理论与实践丛书:小学英语课堂教学理论与实践》由长期担任高等师范院校实习生指导工作及长期从事骨干教师培训的老师编写,是为骨干教师培训的专用教材。《课堂教学理论与实践丛书:小学英语课堂教学理论与实践》从英语教学的多个层面进行论述,同时引入大量鲜活的课堂教学实例,专家进行重点点评。
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如何形成教学风格—基于实践智慧的理论审思 闫德明 著 中国轻工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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评课需要什么 赵国忠 主编 南京大学出版社 9787305071355
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导入刘丽、戴青 主编上海教育出版社9787532093366 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书例举了30种导入方法,并且从小学教师撰写的几百个教学案例中精选出144个案例,来说明如何正确有效地运用导入方法教学。
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本书共十章,以理论结合案例的形式,阐述当今小学科学课堂的热点、难点问题,提出了提高小学科学课堂教学有效性教学实施策略:小学科学活动元设计与应用、学生前概念探查与科学概念的构建、小学科学长时探究存在的问题与解决策略、小学科学课中的互动交流研讨、小学科学课堂教学的组织策略、基于常态课堂的小学生科学探究品质的培养、孩子们喜欢的科学典型案例、和孩子们一起开展课外探究活动、科学的教学评价促进学生有效学习、谈谈我们的科学课。
¥26.50定价:¥133.00 (2折)

“让教师成为研究者”是学校发展的共同愿望。本书通过栩栩如生的故事生动描述了北京海淀区中关村第四小学通过支持教师研究实现教师专业成长和学校发展的集体努力和探索,涉及管理研究、团队研究、课堂研究、学生研究、策略研究等。它告诉读者在支持性的学习共同体中教师研究并不枯燥、不孤单,也不深奥。
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智慧课堂导论 9787569723434 西南大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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初中体育教学策略 毛振明 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高中组-第九届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录-附光盘【正版图书,满额减,电子发票】 【正版】
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优质提问教学法—让每个学生都参与其中 (美)沃尔什(Walsh,J.A.),(美)萨特斯(Sattes,B.D.) 著, 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
优质提问是怎样改变我们的课堂的?优质提问的特征是什么?优质提问和学生的学习及成绩,这两者的联系是什么?谁来回答问题?在课堂提问中,我们怎样使得所有学生都平等参与?教师反馈的目的是什么?学生怎样才能成为更有效的思考者和学习者?教师怎样成为更好的提问者? 本书是一部关于优质提问教学的著作。在本书中,作者详细阐述了准备问题、陈述问题、激发学生的回答、对学生的回答进行加工以及对提问行为进行反思这五个阶段,对每个阶段进行了条分缕析、深入浅出的分析,并结合大量丰富的课堂案例,为广大一线教师带来r有益的借鉴和启示。
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知识可视化视觉表征的理论建构与教学应用 赵慧臣 著 中国社会科学出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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于漪全集 5 课堂教学卷 于漪 著 上海教育出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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大课堂的机制与模式 吕文清 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《大课堂的机制与模式》由北京师范大学出版社出版。
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绿色教育小学语文课堂:促进参与的教学探索 易进 著 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书为小学语文绿色课堂改进项目的教学实践经验总结及成果集。全书包括小学语文课堂改进的理论和现实基础、语文自主学习的教学探索、小学语文基于学情分析的教学指导、促进学生参与的小学语文课堂、小学语文课堂改进的教研探索和课堂改进与师生共同成长六个部分。本书旨在通过总结小学语文绿色课堂改进项目的经验成果,让更多的读者了解小学语文“绿色课堂”,并希冀能给关心小学语文教育的一线工作者、研究者们提供一些经验和帮助。
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网络教学策略 武法提 著 北京师范大学出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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特色班级建设 李红路 编 湖北教育出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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课程论研究,福建教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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反思型教师与行动研究 (美)帕森斯(Parsoms,R.D.),(美)布朗(Brown,K.S.) 著 中国轻工业出版社
¥19.25定价:¥96.25 (2折)

小学读整本书教学实施方略 大夏书系 (做值得信赖的教读者,以整本书滋养学生心灵) 小学教师教学参考指导书 教师教学研究书
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新中国中小学教材建设史研究丛书:英语卷 课程教材研究所 编 人民教育出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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让课堂说话2:朱煜作文教学策略与实践 大夏书系 朱煜 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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课堂教学有效性标准研究 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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【】人人为师 个个向学——贲友林学为中心数学课堂15例<优选好书>【 可开发票】
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我的第一本英语教师课堂用语手册YY【目丰图书专营店】 【正版图书 开具发票 满额减 有问题咨询客服】
《我的本英语教师课堂用语手册》令你自信满满的英语教师百科全书。 包含从幼儿园到初高中所有阶段,是英语教师们的经典书籍 以幼儿园、小学、初中、高中学生为对象,囊括了英语课堂上几乎所有的常用语。一线英语教师参与《我的本英语教师课堂用语手册》的问卷调查研究,收录了大量实用性强的表达句式。 内容丰富,查找方便,是英语教师的百科全书 收录了7000条英语常用语,100个英语对话,700个英语单词,内容丰富完备。并且通过22个单元,103个大标题,400个小标题,对7000条常用语进行详细分类,使读者查阅更加方便快捷。 轻松学习,是实用英语表达法手册 采用英语字母顺序编写短语和会话,使查找更方便。避免使用一些晦涩难懂的高级词汇,而是提倡使用一些有利于教师解释和学生理解的简单句式。并且尽可能地收录
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最难的问题不在考试中-先别教答案,带学生自己找到想问的事 让学生自己看见需要而学 让老师自问是否在坚持教育本质 提高学生 关于什么是一所好学校、教师如何更好地成长、如何缩小学生之间成绩差距的探讨
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本书第一章——“新基础教育”教师发展的指导思想,主要是叶澜老师不同时期关于教师发展问题研究成果的集中。本书把它们节编在一起,补充了教师职业和教师形象的历史演变以及当前国内外的教师专业发展等内容,目的是提供理解“新基础教育”关于教师发展实现的历史视角和现实背景。“新基础教育”关于教师发展问题的系列观点和看法,并非横空出世,它们既是历史发展到当今时代的现实产物,又是当下中国社会和教育变革一个自然结果。 第二章——“新基础教育”教师发展的阶段和特征,第三章——“新基础教育”教师发展问题的综合分析,第四章——“新基础教育”教师发展的条件,是“新基础教育”研究者和参与“新基础教育”研究性变革实践的教师,用十几年的时间共同“做”出来的,无论是从群体角度还是从个人角度看,其真实的参与过程和
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数学基本活动经验研究:量化与课堂实践【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
《义务教育数学课程标准》(2011年版)对原有的课程目标进行了修改,在原有的“基础知识”和“基本技能”这“双基”的基础上,进一步明确了“基本思想”和“基本活动经验”的要求,把“双基”扩展为“四基”。如何理解课程标准提出的“数学基本活动经验”?实践中如何落实和更好的贯彻?这是一个崭新的课题。本书从理论和实践探讨了数学基本活动经验的内涵、维度划分,创造性地给出了数学基本活动经验的量表。 借助量表,本书进行了学生数学基本活动经验的现状调查,并对日常课堂教学情况进行跟踪;在调查的基础上,进行数据分析和理论研究,从而清晰地界定了数学基本活动经验的内涵、规划了实施建议和效果评价。正如义务教育数学课程标准修订组组长史宁中教授在序言中所写,“无论如何,量化研究是必要的也是重要的。这个工作是具
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信息化教学系列·跨越式实现高效课堂:信息技术与课程整合高效教学方案评析 本册主编陈玲, 刘禹 江苏教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
为了让更多的一线教师能够直接分享课题的研究成果和试验教师的教学智慧,特从中精选了30余份涉及小学数学、语文、英语这三个学科的教学设计方案,从而形成了《跨越式实现高效课堂》这本涵盖网络环境下和非网络环境下先进教学实践经验的教学设计方案集。作者相信,这本书应该能为广大一线教师提供大量鲜活的、关于信息技术与课程整合实施策略方面的借鉴和参考,帮助广大教师完成自身信息化教学水平的快速进阶,从而实现学科教学质量与学生综合素质的跨越式发展,最终让我们的学生受益。本书由陈玲等主编。
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好老师征服后进生的14堂课“常青藤教师书架”【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
如果你希望成为课堂有效的管理者 如果你希望提升班级整体水平,不再有人拉后腿 如果你真正想让后进生的人生从此有所改变 如果你想获得教师这个职业的成就感 这本书就是为你量身订造的!
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写作课 薛瑞萍 广西师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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韩立福与学本课堂 韩立福 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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促进学习的学生参与式课堂评价 董奇 著 9787501950782 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是美国评价专家RichardJ.Stiggins基于自己在课堂评价领域二十余年经验而成就力作,是全美最实用和应用最广泛的教育评价书之一,并荣获了多个奖项。 评价是一个过程,教师的目的就是通过课堂评价得出准确的结果,并进行有效的交流,从而最大限度地帮助学生获取学业上的成功。基于此,作者在书对当前学校里使用和流行的各种课堂评价方法都做了详尽的介绍,还特别关注了学生情感倾向的评价。同时,本书通篇都在探讨各种让学生参与到课堂评价中的方法和策略,提供了很多操作性很强的建议,以帮助教师让课堂评价真正成为学生进步与发展的动力和契机。 本书译者为:国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组。
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《德育原理》在坚持专业性、基础性的基础上,本教材的突出追求是尊重学习主体的主体性。这一点,有心的读者不难发现:本书每一章后都附有"本章学习小结"、"习题"、"本章参考文献"和"本章推荐阅读文献",目的都是提供初步线索,鼓励进一步阅读,希望学习者能够通过广泛阅读与深入思考巩固自己的学习成果。此外,本教材在德育观念的变革、德育理论与实践的结合上也有明确的追求。主要标志是加大了国外以及中国台湾、香港地区德育思想流派和新研究成果介
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![外研社国际汉语师资培训丛书:美国中小学外语课堂教学指南 [美]海伦娜·柯顿、卡罗尔·安·达尔伯格 著;](images/model/guan/url_none.png)
外研社国际汉语师资培训丛书:美国中小学外语课堂教学指南 [美]海伦娜·柯顿、卡罗尔·安·达尔伯格 著; 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《美国中小学外语课堂教学指南(第四版)》有如下特色: 1、内容全面——从学习者、教师、教学沟通、教学计划、文化、学科间的融会贯通、教学资源、教学项目等八大维度全面阐释新教学理念及教学相关内容。 2、架构清晰——“深度理解”和“关键问题”等特色板块帮助读者了解章节的内容构架,简单、清晰。读者可运用相关提示进行课程设计。 3、案例全新——提供大量沉浸式教学实例、教具使用范例、文学使用范例和web2.0运用范例。旨在帮助读者快速掌握本书介绍的教学原则和使用方法。 4、评估科学——全面介绍西方新的评估模式和全美外语教学学会的实践评估体系。鼓励教师运用先进、友善、科学的评估方法。
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素材型班会课 王家文,郭跃辉 著 世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂管理:如何创造积极的学习环境 9787300312040 中国人民大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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初中地理教学策略 王民 主编 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《初中地理教学策略》:中小学教师教学策略书系·学科教学策略系列
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走进杜郎口自主学习教学模式 崔其升、谢金国 著 9787503852848 中国林业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书共七章,内容包括:杜郎口的课堂追求、杜郎口的成功基础、杜郎口的有效起点、杜郎口的反思成长、杜郎口的中流砥柱、专家学者的点评等。
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教师互动-交流与学习 (美)达克沃斯等 著,卢立涛等 译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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正版书籍 科学教育+ 小学跨学科项目式学习实践录 张硕司 广东科技出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习/项目化学习慕课研修手册 郭红梅 著 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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阅读世界儿童文学经典 陈晖 主编 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
陈晖等主编的《阅读世界儿童文学经典》的基本内容是20部世界儿童文学经典的阅读、鉴赏、讨论与教学研究,而编写者选择各部经典的标准,除了世界儿童文学史意义的衡量和考察,还特别考虑了各年龄阶段儿童的阅读与接受、儿童文学各个体裁、各时代各国儿童文学的代表性等,以体现儿童文学独特的性质和构成,反映儿童文学的多层次审美形态和多元文化品格。
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正版书籍 大夏书系:让学生爱上你的教学(精装) 凌宗伟 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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让课堂说话 2 朱煜作文教学策略与实践 朱煜 著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
1.朱煜老师近期新力作。2.理论和案例相结合,既阐述了作文课应该教什么、用好范文等问题,又提供了10堂具体课的教学实录,将理论应用到具体课堂中,有教学思路,有具体操作步骤,有教学反思,对广大一线教师来说,极具借鉴性。3.内容生动有趣,没有空洞的表述和直白的写作技巧灌输,而是让教师和学生潜移默化中领悟作文技巧,最终让学生爱上写作文。
¥24.40定价:¥45.00 (5.43折)