课堂是一种态度：从“教学认识论”到“教学诠释学”杨四耕 著华东师范大学出版社9787567538719 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
如果我们把揭示人生的意义看作是认识论的任务，我们就永远不可能把这个意义揭示出来，因为，这个意义在知识上永远是个问题。怀特海说：“教育的目的只有一个主题，那就是五彩缤纷的生活。”请你相信，个性全面发展的人是知识丰富的人，但知识丰富的人不一定是个性全面发展的人。很多时候，课堂与知识无关；课堂是一种态度、一种生活，一种富含生命情愫的态度和生活。
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走进翻转课堂 宋灵青 谢幼如 王芹磊 李世杰 北京师范大学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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指向学科核心素养的课堂教学范式李文萱 著华东师范大学出版社9787567586710 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《指向学科核心素养的课堂教学范式》立足于指向学科核心素养培育的教学范式的创生，给一线教师的课堂教学实施提供了一个基本的、可理解的、可操作的新课堂的普适性框架，鼓励一线教师在基本规约下进行形态多样化、个性化的探索，给指向学科核心素养的教学观的重建以理念引领和课堂操作的导引。 《指向学科核心素养的课堂教学范式》提供了中小幼各学段各学科翔实的教学模式典型案例，涵盖了基础教育阶段大部分学科。为了使书中大量的课堂模式体现对课堂范式的多样化表达，我们按照课型的共性特征对案例进行分类，并且在每一类案例前提供相应的引导性提示与解读，对本类课型的核心素养内容以及课堂教学各种操作模式中的关键要素加以简要说明，以帮助读者更好地理解这些案例，便于借鉴，并能结合自身实际进行迁移与创新。
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让每一个生命澄澈明亮小水滴课程的旨趣与创意,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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课堂教学理论读本谈振华 主编社会科学文献出版社9787801493903 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书试图用先进的教育理论提高教学水平，增强课堂效益，从心理学和教育学的角度，探讨了整个教学过程，使教学既减轻学生负担又提高学生综合素质。本书特点：精选*课堂教学理论；以实用、有效为目标指向；打破学科界限，将教育与心理学一体；理论阐述和实际例证相结合，对
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小学生多元智能发展探索《小学生多元智能发展探索》编写组 编世界图书出版公司9787510039836 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学生多元智能发展探索》是成都地区众多一线小学教师参与多元智能理论研究与教改实验的阶段性研究成果汇编。教师只有真正尊重学生智能组合的不同，采用多种手段调动学生的多种感官、多种智能参与学习，才能开发和引领多种智能发展。对学生多元智能的开启，教师既需要知识面广，又需要专业技能高；既需要兴趣爱好多，又需要教学方法活；既需要机智幽默，又需要善解人意。
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让学生爱上你的教学 大夏书系凌宗伟华东师范大学出版社9787576042924 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《让学生爱上你的教学》 是作者近年来理论与实践融为一炉的心血结晶。全书分四部分：第一部分是对教学的内涵进行分析，通过一篇篇文字回答了何为教学、何为教师、何为学习、何为教学理解等一系列问题，说明了“教学是简单的，更是复杂的”的道理。第二部分论述了教师理解教学的重要性，集中回答了教育理论与实践的关系、强化教师理性反思能力，以及对教学目标、教学设计、课堂观察等具体内容的理解等问题，并以教学案例现身说法，呈现基于深刻理解的教学该有的样态。第三部分细致地分析了对教学活动组织的理解，包括教学规范的遵从与改变、教学态度与教学效果、对学生的关注与支持、教学目标的微调等问题，让教学理解体现在教学活动的全过程。第四部分强调了要加强对教学的研究，“要借助有关理论的指导，否则就有可能永远停留在经验主
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听王崧舟老师评课王崧舟 著华东师范大学出版社9787561776131 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
评课的核心是倾听与理解。背离了倾听与理解的评课，往往沦为妄评、乱评、空评、瞎评。基于倾听与理解的评课，首先在于评课者的虚静之心，虚是谦和、谦逊、谦卑，静是不唯上、不唯书、只唯实。因为虚静，方能放下成见、偏见和浅见，方能全然敞开、全心投入，方能平等观照、自由对话，终实现执教者和评课者的视域融合。
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协和听课笔记系列丛书 系统解剖学 结合课堂教学 重难点突出紧贴临床 李炎 夏小雨 主编 9787567915992 中国
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清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学丛书·走向全球化：从乡村到城市 赵超 著；刘振生 编 水 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“走向全球化——从乡村到城市”课题合作双方是英国皇家艺术学院和帝国理工大学合办的创新设计工程系，与清华大学的美术学院工业设计系。《清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学丛书·走向全球化：从乡村到城市》第一部分为2005年以来该项目教学中的思想轨迹和课题进度，介绍了课题教学模型和为发展非洲经济而建立的“网上工匠”设计企业模型；第二部分记录了2010年课题，包括各组学生的课题完成状况和每个环节的教学反馈记录，以便读者了解教师对学生的建议和指导过程。 《清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学丛书·走向全球化：从乡村到城市》可作为工业设计等相关艺术设计类专业院校师生的教学辅助用书，也可供相关专业设计人员参考借鉴。
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大学教师的技巧：论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著；洪宁 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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让孩子们都来做课题：沙坪坝区学生小课题研究课程管理袁宇 编四川大学出版社（正版旧书）9787561493700 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
企业战略是着眼长远、适应企业内外形势而绘画出的发展蓝图，它指明了企业在竞争环境中的生存与发展方向。进行战略谋划是企业经营谋划之首。《让孩子们都来做课题：沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导》内容丰富，包括企业总体战略、企业竞争战略、企业协作战略、企业组织战略、企业财务战略、企业研发战略和经营战略的实施与评价等，提出了一系列战略谋划的设计与实施要点，旨在为企业在激烈的竞争中进行战略抉择提供行动方案。
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迷失在学校 用积极合作式问题解决法改善学生行为,中国青年出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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教学原理与方法论方可 著上海文艺出版社9787532123940 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书综合了学习论、教学论和教师教学基本技能等相关课程的基本内容，在教材的体例和内容，在教材的体例和内容上进行新的尝试。全书分为四编：学习基础理论、教学原理与活动、教学艺术与风格。在内容结构上，它力图体现从传统教育的“重教”向现代教育的“重学”理念和趋向转移，以基本概念、基础知识和基本原理为选材原则，以教与学的活动要素以及教学中的矛盾和问题为内在的逻辑结构线索，具体研究教与学的关系、教与学的条件、教与学的技术，以期解决“怎样教学和应该怎样教学”的问题。语言描述力求深入浅出，通俗易懂。本书除作为文化艺术教育专业《教学论》课程的教材外，也可供广大中小学教师和教育工作者作为提高教学理论修养的参考读物。
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专业视野下的主题班队会设计案例研究徐翠银 编；李继秀安徽大学出版社9787566414991 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《专业视野下的主题班队会设计案例研究》在研究儿童成长规律的基础上，遵循全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》，精心设计了围绕孩子们学习、生活、交往、娱乐等方面成长需要的六个主题板块，形成六个单元。分别是：好习惯伴我行、红领巾心向党、手拉手共成长、知民俗承传统、安全记心间、童眼看未来。六个单元体现了对孩子组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向的培养，同时每个单元又分年级设计了六个小主题，形成了建立在各年级儿童身心发展特点基础上的既相互独立，又相互联系、相互递进、螺旋上升、顺势而为的系列主题班队会。为了便于教师们学习、使用和研究，各单元还设有单元分析，包括：单元目标、单元设计构想、活动建议。
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教学的智慧 优秀教学成果案例暨点评 基础教育国家级教学成果奖项目特等一等奖深度解读专家专业点评 课堂教学 课堂管理 教育
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我给传统课堂打0分 李炳亭 著 山东文艺出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
正是因为有了这样的担心，我因而很是迫切地妻出版《我给传统课堂打0分》，来用作对《高效课堂22条》一书的”解读”，以期帮助读者们建立起高效课堂需要的一套教育教学“思想体系”。这很重要！假如离开了这个“思想体系”的支撑，高效课堂的”技术和方法”就难以实现。还可以这样说，假如《高效课堂22条》是“种子”，《我给传统课堂打0分》姑且称为“土壤“吧。
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一个教研员的作文示范课 李日芳 著 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书以“作文示范课例+学生作文”的形式，展示了一位资深教研员的大量生动具体，富有成效的课例和大量真实的学生作文；展示了教师如何在作文课上引导学生从生活中、课文里、图画中感悟生活，发现美，展开想象，使学生把作文课当礼物来接受，喜欢作文，快乐作文。 本书对小学语文教师有很强的参考帮助作用。
¥27.40定价：¥119.68 (2.29折)
《课堂教学技能与评价》共分为三个部分：部分阐述了三维教学技能、讲授技能类群、演示技能类群和互动技能类群，详细解读了二百余个教学技能点，并分析出不同技能类群中的技能点；第二部分介绍了学生的课堂反应行动，让教师充分理解学生作为课堂主体的一举一动；第三部分总结了教学技能评价体系，提出了“双主体”的评价思路，解答了教学评价的核心问题。本书配套中还附有教学模式选择和三维教案设计两部分内容，全面而系统地呈现了课堂教学的每个细节，体现了全方位提升课堂教学水平的思想。
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在本书中，既有对艺术课程核心概念、基本理念较为系统、严谨的论述，同时也可以看到基于艺术课程的教学实践、教学设计和案例分析的理论阐述；既有对艺术课程的实施和评价、教学手段和方法、教学组织形式等一般课程与教学论有所关联的不同论述，也有根据艺术课程和教学实践的特点，在不同方面进行的理论阐述。这使得本书的编写不是一般课程与教学论理论框架在艺术课程与教学教材上的平移和套用，而是具有新意的艺术课程与教学论的构建和阐发。本书的核心理论，在国家《艺术课程标准》的基础上，不仅在整体上具有较为严密的逻辑结构，并且有更为明晰、严谨的阐发和新释。
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让樱花绽放英华：一所老旧小区的传统学校如何特色办学、成长发展的深层细节【可开发票】
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小学语文智慧课堂的研究与实践 9787504377944 中国广播影视出版社
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和谐高效思维对话：新课堂教学的实践探索刘连基、徐建敏 著；李东 编教育科学出版社9787504144959 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化，课堂开始活泼了，教学形式丰富多彩了，教学手段逐步现代化了。但是，在具体的课堂教学实践中，在某些地方、某些学校出现了从一个极端走向另一个极端的趋势。课堂教学过于重视教学形式而轻视教学本质，由过去的“满堂灌”变成现在的“满堂问”，由过去的一支粉笔、一本书变成现在对多媒体教学方式的滥用，由过去的以教师为中心到现在出现忽视教师作用的现象。通过对当前课堂
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让课堂更有魅力：新型课堂文化的建构毕泗建华中师范大学出版社9787562258643 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《让课堂更有魅力：新型课堂文化的建构》共分为六个章节，分别从课堂要有文化追求、课堂要摒弃不良的社会文化现象、新型课堂文化的建构、新型课堂的生态文化理念、课堂魅力的源泉、让每个学生都能融入课堂中等几个方面对新型课堂文化进行了全面的实践分析和深入考察，对每个章节所阐述的问题都列举了鲜明生动、富有感*彩的真实教育案例。
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走向数学生态课堂：特级教师詹明道数学教育思想研究 正版图书,下单速发,可开发票
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编辑
¥164.61定价：¥330.22 (4.99折)
国际汉语教师自主发展丛书：我的课堂活动设计笔记 丁安琪、邓秀均、安然 编 9787040393231 高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《国际汉语教师自主发展丛书：我的课堂活动设计笔记（语言要素篇）》精选了400例适合国际汉语课堂教学使用的活动设计方案，充分吸收了外语教学的理论、技巧与方法，将这些与课堂活动有关的信息结合国际汉语教学需要和实际情况，经过反复衡量和筛选后编写成适合国际汉语课堂使用的活动集。适合海外国际汉语教师、国内对外汉语教师、汉语国际教育硕士等，也适用于国家汉办外派教师培训及国际汉语志愿者培训等。
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让创新思维在课堂飞扬【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
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审辩式思维:创生激荡心灵的课堂【正版】 【正版图书，满额减，电子发票】
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语文课程与教学论 朱绍禹 中国社会科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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名师工程优化教学系列：高效教学方法的忧化策略 任辉 著 西南师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《名师工程优化教学系列：高效教学方法的忧化策略》即将交稿之际，往事历历在目，若从1995年成为一名教学论专业的研究生算起，我结缘教学论有近工6个年头了，其间担任教学论的教学工作也有7年。作为一名教师，我深感教学方法的重要，如果把整个教学过程概括为“为什么教”“教什么”“怎么，教”及“怎么学”“教与学的效果如何”这几个问题的话，那么其中“怎么教”和“怎么学”的问题（尤其是“怎么教”）即是由教学方法来回答的。良好的教学方法能够把教师活动与学生活动很好地联系起来，它以教学內容为凭借，直指教学任务，从而保证教学目标的落实。科学地运用教学方法，能够提高教学质量，发展学生的心智。相反，对教学方法的误用或滥用会使课堂高耗低效，把课堂变成学生“心智的屠宰场”。
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初中新课程 思想品德优秀教学设计与案例 广东省教育厅教研室 编 广东高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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中国教师文库·走进高效课堂：小学数学教例评析与反思 李伟 著 光明日报出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国教师文库·走进高效课堂：小学数学教例评析与反思》根据数学领域分为“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”等4篇。每篇又分为三部分：“问题思考”部分是我在专业成长过程中遇到问题时的所思、所想、所悟；“课堂赏析”部分反映了一线数学教师课改以来课堂的变化，展示了小学数学教师在课堂中的探索、尝试以及遇到的问题和困惑，每个实录与案例都体现了自主、互动、快乐的课堂；“同课异构”部分目的在于体现“教学有法，但无定法，贵在得法。”在教学中注意多角度思考、多方法的有机结合。
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古诗文解读与教学设计 6年级 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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明星店铺 四川新华书店教育专营店
民航服务实用韩国语:从零开始 一本就通(第2版),旅游教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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研之有理:一位教研员全科教研的课例研究,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
1、 本书打破课程界限、年级隔断，通过分析、研究两百节课程的精彩片段，提炼具有普适性的方法，帮助教师上好课、提升教学质量，从而促进教师自身的专业发展。2、 本书也是教研员的指导书。各级教研员能通过书中作者抓住的稍纵即逝的听评课片段，学会如何有效评课，从而使听评课发挥优选的教研作用。
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双赢课堂：积极课堂管理新视点[美]布鲁斯垣（Bluesiein J.） 著；俎媛媛 译中国轻工业出版社978750197 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书作者布鲁斯坦博士研究师生关系二十多年，一直致力于在传统的以教师为中心和以学生为中心的关系模式外，寻找第三种模式，以此预防课堂纪律问题的发生。在本书中，作者把她多年的研究与数千位教师的实践相结合，提出了双赢课堂模式，指导教师： ◎坚定立场，确立目标，以自身的改变带动学生乃至学校的改变； ◎掌握动机激发原则，设定边界，用“特权”激发学生的积极表现； ◎了解学生的不同学习风格和偏好，根据学生的水平开展教学计划； ◎聚焦学生做得好的方面，关注问题本身，把学生与学生的行为区分开； ◎关注学生的情感需要，学会倾听，为学生提供情绪发泄口； ◎培养学生的问题解决技能，让学生学会自己解决问题； ◎把你所做的和要做的告诉学生的家长及学校管理人员，争取他们的支持； ◎平衡工作与生活，至少培养一种业余兴
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捕捉实践的智慧：教师专业档案袋——教师专业发展策略译丛 夏惠贤 译 中国轻工业出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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综合实践活动课教学实录 吴万辉 主编 天津人民出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥27.00定价：¥134.00 (2.02折)
教师教学设计：改进课堂教学实践<梦山书系><当代前沿教学设计译丛/第二辑> [美]艾丽森·A.卡尔-切尔曼 作【正版书籍 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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小学语文智慧课堂的研究与实践 林爱珠 著 中国广播影视出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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小学综合实践活动的设计与实施,文汇出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
上海浦东新区惠南小学张琴琴老师编著的《小学综合实践活动的设计与实施》，是对该校开展的综合实践活动的系统总结。全书没有用现在到处泛滥的“排比句”和堆砌“大词”来装饰、拔高这项教学改革实践活动，而以平实、朴素的语言来将不同年级开展这一活动的案例徐徐道来，让读者看懂和理解了惠南小学是如何开展小学综合实践活动的。对惠南小学的这项活动和由此汇集而成的这本书，审读者非常赞赏，相信它的出版发行，不仅是对参加该校活动的各年级老师辛苦付出的充分肯定，而且一定会让同行受益，对更多的小学开展综合实践活动有所启迪和帮助。
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正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力【可开发票】
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读懂每一个学生：课堂评估的目的、设计、分析和使用策略蔡金法 著上海教育出版社9787572013171 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书的主题是课堂评估，着重介绍课堂评估的核心理念及具体案例。全书共22章，分为四部分，包括课堂评估总论，课堂评估的工具研发及评分标准，课堂评估与核心素养，以及课堂评估的实践。作者尽量避免纯理论方面的阐述，而是将重点放在基于理论的课堂评估实践，通过大量而丰富的案例来说明如何进行课堂评估。从如何设计评估题目、确定评分方式，到课堂评估的分析和使用策略等，将课堂评估的实施办法细致呈现出来。本书不仅具有厚实的学术和理论基础，也具有很强的实践指导力，有助于提高一线教师对当代课堂评估思想与方法的理解和实践能力，提升课堂教学质量及专业发展水平。
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师风教艺录——中国人民大学优秀课堂教学纪实冯俊 主编中国人民大学出版社9787300086453 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书通过对人民大学19位优秀教师学理念和创新教学法的分析和点评，教师本人的教学感悟自述，学生对教学的积极反馈，展示了人大教师的杏坛技艺和师德师风。
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智能时代的课堂教学：从知识课堂到智慧课堂廖力 著广东高等教育出版社9787536164840 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在物联网、大数据和人工智能的发展背景下，《智能时代的课堂教学：从知识课堂到智慧课堂》探讨如何用科技为教育赋能，促进教育与技术的深度融合，为教育提供科学的、数据化的决策，进而提高课堂效率。技术的变革推进教学方法和模式的变化，智能时代和智慧环境让教学活动更加丰富，师生互动更加多样。结合时代、科技、人的力量，不断打磨、反复提炼，寻求教学的好实践。
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教师角色 [美]Mary John OHair著丁怡 9787501937196 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书详细阐述了教师的各种角色以及这些角色相互之间的关系，同时也指出了教师在实践中有效地发挥这些角色作用的实用策略。作者从最常见最容易被忽略的教学细节中引出一系列值得教师思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的活动，深入浅出地帮助教师剖析
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托班教师的知与为 守护柔软的群体，做一个爱儿童、懂儿童的智慧型教师！
本书是有托班教学经验的一线教师分享的宝贵经验，对实际工作有较强的指导意义和参考价值。
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高中组-第九届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录-附光盘【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
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万千教育 透视课堂 (美)古德,布罗菲|译者:陶志琼 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
与前面的几版相比较而言，本书第十版的构思设计，更加注重为一线教师、师范生、校长和教学督导有效观察课堂的方方面面助一臂之力。该版本的目标在于，通过描绘课堂观察研究富有说服力和感染力的深刻见解，使教师理解和改进课堂学习。课堂研究是从构建有用的课堂教学实践活动这个角度来展示其魅力、诠释其意义的，有用的课堂教学实践活动的实质在于能够增强学生学习动力和社会发展。
¥45.00定价：¥97.37 (4.63折)
课堂管理：如何创造积极的学习环境（第四版）（教育新视野） 戈登·莱昂斯 玛戈·福特 琼·斯利 中国人民大学出版社 新华书店全新正版书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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