基于脑的课堂教学：框架设计与实践应用 李金钊 华东师范大学出版社 9787561778760
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名师备课与课堂有效性徐世贵、刘天成、秦辉 编重庆大学出版社9787562457916 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
名师是先进教育生产力的代表者。 在名师身上蘊藏着丰富的优秀教学资源。名师是进取创新精神，先进教育思想和科学教学方法的载体。与书本的教育理论比，名师的教学经验和资源更鲜活，更具有实践性和操作性。中青年教师如能从借鉴名师开始，走一条学——仿——创的专业成长道路，能使自己少走弯路，快速成长。
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听课最需要什么：中外优秀教师给教师最有价值的建议赵国忠 编南京大学出版社9787305074646 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
听课是当老师的开始，是老师走上讲台的基石；听课是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要的路径。听课，是教师与智者及时交流、分享智慧的过程。好的听课，能够把别人的经验变成自己的财富，把别人的智慧变成自己的智慧。
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乡土课堂 宋林飞 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
1、这是乡土课程与教学丛书的一册。2、对“乡土课堂”实践形态从无到有的实践研究的总结成果。。3、《乡土课堂》遵循了教学设计的一般原理与实践来讨论乡土课堂。“乡土课堂”作为学科教学之新兴领域，与教师日常习惯使用的教学设计，既有联系又有差异。搞好课堂教学，无非是备课、上课和评课，再加上说课。这四项基本工作，如何从教学设计理论与实践的视角来加以探讨，本书做了一些尝试。教学设计的基本观点是：有效的教学取决于目标、评估和策略的渐次确立、落实到位以及协调一致。
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教-学-评一体化教学：课堂与观察 卢臻、杨瑞旭、李淑梅 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在实践上，将理论成果经过试点后进行了区域推广，除了在一般性的备课、上课、听课、评课等活动中逐步渗透有关理论与技术而取得普遍的教学改进外，还开发并实施了如下三种实践策略：“小窗口”课堂观察，课程策略逆推教研范式，以及课程纲要三级撰写机制。这三种实践策略都极具创新性，对郑州市的教育教学有指导性和针对性。 由理论创新引领的实践创新必然会得到丰硕的成果，主要表现在如下几方面：实现了以规则带动转型，教学效益明显提高；实现了以技术带动发展，教师专业化程度切实提升；实现了以专业带动合作，校本教研品质大大升级。简而言之，极大地提高了教育教学的质量！
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大学教师的技巧：论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著；洪宁 【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书完成于1990年，藉以纪念作者在高校从教20周年。作者写这本书目的是为了讲述任教生涯中的真实故事。这故事充满着意想不到的波折，出人意表的事件、突如其来的惊奇，复杂、变幻而又激情洋溢。作者想在讲述的过程中把这些激情清楚地表达出来。以便使其他教师也能在字里行间看到自己感情的影子。本书其实是一本生存手册，用来帮助大学教师们克服那些反复发生的问题，摆脱种种进退两难的困境；在他们的教学实践中，这些情况教师无可回避的。另外，所有大学教师都会时不时地体味到一种无能感和负疚感，因为他们总量误以为其他同事个个都是得心应手的教学模范，只有自己才老是掌控不了课堂；写这本书也是为了减轻他们的这种感觉。最后，本书还是对作者从前一个时期的教学生活的回应：在那些日子里，课堂中发生的一切总是不能按照作者事
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大夏书系·深度教学：构建优质高效课堂的方法 王玉强 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是一本向读者开启课堂教学奥秘之门的实践之作。对课堂教学这一永恒的难点，作者展现了如何将课堂教学引向深入的过程和方法。对每一个关注课堂教学的人而言，这本书值得细细品味。作者笔力深厚，内文翔实丰满，为读者提供了改善课堂教学的有益建议
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初中数学教学策略 马复 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书着重于解读初中数学课程内容、明晰课堂教学目标、展示课堂教学案例、分析学生学习背景；针对教学过程中备受关注的“课题学习”的教学，基本功教学与评价等问题，提出了极具操作性的建议。
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问道课堂 李炳亭,褚清源 主编 山东文艺出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《教育发现书系:问道课堂:高效课堂理论与方法的26个追问》致力于高效课堂模式的推广与应用，服务于新教师新课堂新教育，愿与您一起实现“课堂因我们而改变，教育因我们而改变”。
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中小学生情商培养活动实例 (美)莱沃茨 著,侯英妮 译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书为培养学生情商提供了一个较为完整全面的体系。全书分为三个部分共29课，选取了与青少年生活紧密联系的常见问题作为主题，每一课是一个独立的单元，包含有理论知识的介绍和详细的活动设计，结尾还补充了延伸活动和面向中学生的调整内容。部分为培养掌控情绪的技能，主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、理解假设、应对焦虑和愤怒等。第二部分为培养社交能力，从学生与自己的关系入手，通过探讨自我接纳、自我评价，帮助学生以积极的方式来了解自己，继而探讨提高人际关系和建立换位思考时所必需的技能和行为。第三部分为培养生活技能，让学生体验构建生活技能的活动。书中的活动由浅入深，充分考虑到学生的现实处境和成长需要，让学生在丰富有趣的活动中激发思考，在交流合作中碰撞内化，收获体验，沉淀新的思考方式和行为
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初中数学课堂教学的20个细节 吴小兵 著 9787565125515 南京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“细节决定成败。”课堂上一个糟糕的教学细节可能毁掉了一堂原本精彩纷呈的初中数学课，同样一个精彩的教学细节也可能会使一堂课一下子亮了起来。《初中数学课堂教学的20个细节》精选20个初中数学课堂中的精彩细节，以案例的形式呈现出来，专家辅以精彩的评论，从实践的层面以理论的深度予以分析，有助于提高教师专业化水平，增强教学的适应性和针对性，提高教学水平，形成教师个人的教学风格。
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正版书籍 超级教学 (美)詹森 中国轻工业出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《超级教学(第4版)》：您想成为超级教师吗？超级心态＋超级教学＝超级教师！
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人人为师 个个向学——贲友林学为中心数学课堂15例＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(第2版),教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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如花绽放——上海市园南中学“满园春”课程开发与实施,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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30年班主任,我没干够当班主任真难、真好、真幸福,中国青年出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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课堂教学的50个细节 郑金洲 著 福建教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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高中议论文写作思维提升与素材运用冯渊 著课堂教学/课堂管理江苏凤凰科学技术出版社新华书店正版
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中学综合实践活动 郭元祥 伍远岳【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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教学模式（第7版）Bruce Joyce 著中国轻工业出版社9787501966677 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教学模式》(第7版)一书以新的理论和实践研究为基础，囊括了多种教学模式，不仅提供了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景，而且对教学模式的使用做出了具体指导。没有一种教学模式在任何时候适合所有的学生，优秀的教学往往是由一系列的教学模式组合而成的。 人类意识的发展变化、思想和情感的打破与重构，使教育过程不断呈现出新的特点，也使教与学成为一个令人惊叹的不断变化的过程。在这个过程中，现有的教学模式被不断地修正或者淘汰，而新的、更接近教育规律的模式也在悄然诞生。
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亲近母语 点灯人丛书：窦桂梅的阅读课堂窦桂梅 著广西师范大学出版社9787549564750 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
从20世纪开始的语文大批判已经十多年了，但语文教育还是没有太大的进展。至于语文教学到底是工具，还是人文？到现在争论还在持续。其实，从一定意义讲，语文的工具性和人文性的争执是个伪问题。这两者本来就是相辅相成的。这一点，窦桂梅用她的主题教学做了很好的阐释。没有语言的传递，哪有情感的表达。因此，语文教师要把更大的精力放在引导孩子读书，进入经典文本，保持阅读兴趣，学会读书方法上去。 从这个角度看，窦桂梅探索的主题教学，就是在为孩子编织一张读书的网，语文的网，让他们走向明亮的地方，走向精神高度开阔的地方去。围绕如何构建“理想课堂”，窦桂梅带领清华附小的教师团队，以主题教学为纲，走出了一条引领教师专业发展的坚实道路。她们追求课堂的温度、广度、深度，渴望我们的话文教学在单位时间内，让
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促进教学的课堂评价 波帕姆 著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是一本关于课堂评价的教师自学用书，由美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的波帕姆教授撰写。尽管作者是一位资深的教育测量学专家，但他没有在书中大量介绍测量不宣论和术语，而是用朴实、生动的语言，深入浅出地讲述了课堂评价的基本原理与各种课堂评价的专业支持和实践指导，对我国教育工作者开展评价改革具有很好的借鉴意义。
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新课程教师丛书·新课程课堂教学探索系列：互动教学 刘家访 著；郑金洲 编 福建教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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指尖上的智慧——小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践 于芳 著 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
数学剪纸，顾名思义，就是将剪纸与数学相结合，在剪纸活动中研究各类数学现象，认识数学概念，掌握数学知识，发展空间观念。 于芳老师经过潜心观察研究，抽取剪纸中的数学元素编排成校本课程。本书正是详细讲述东莞市东城第五小学是如何开发、实践这一特色校本课程的。其中，既有对常规数学课程的巩固，如轴对称、平移、棱柱、镶嵌等，又于课本之外适度拓展，如棱锥、多面体、数学小魔术等，将知识性、操作性、趣味性融于一体，不仅能让学生切身感受到“数学好玩”，还引领学生探究数学学科中美的元素。在气氛活跃的数学课堂中，提升空间观念、动手能力和创新思维的培养目标顺利达成。 书中从校本项目的开发、实施、反思三个方面依次展开。实施环节按“平面剪纸”“立体剪纸”“魔幻剪纸”三个板块，以案例形式介绍剪纸教学的具体做法
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名师怎样观察课堂：小学语文卷 余文森 编 华东师范大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中国课堂的奇迹李金池 编南京大学出版社9787305130076 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
改革开放以来，全国的课改风起云涌，李金池校长依据精英中学的校情，尤其近几年的高中课堂改革成果，博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验，以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托，创造性地推出高效“6+1”课堂教学改革模式。《中国课堂的奇迹》是对李金池校长的课堂教学改革的记录和思考。
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从教学到卓越教学:让学生专注学习的实用教学指南 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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听王荣生教授评课 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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中小学德育一体化视域下的德育活动设计原理与实践（中小学学生成长指导系列丛书） 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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儿童立场的课程探索（课程育人新坐标丛书） 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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课堂观察LICC模式：课例集（课程实施与学校革新丛书） 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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好学生是这样培养出来的：北京八中初中部的教育思考之2张凤兰 著中国人民大学出版社9787300126555 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
如何“让每一个学生都成为好的自己”？怎样“成为一名真正的初中生”？什么是“初二现象”？“面对压力，家长该走出哪些误区”？……张凤兰与其教育团队将通过八中初中部十余年的教育探索为您作答。《好学生是这样培养出来的：北京八中初中部的教育思考之1》不仅体现了北京八中初中部的办学特色，更体现了现今初等教育的发展。《好学生是这样培养出来的：北京八中初中部的教育思考之1》可以视作学生初中三年学习与生活的指南性读物，对于广大校长、教师、学生以及学生家长都有很好的指导与借鉴价值。
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叩问课堂周彬 著华东师范大学出版社9787561752562 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在教与学的互动过程中，学生是否愿意渎书，并不是因为家长与教师对他付出了多少，而是看学生对家长与教师是否有“真爱”。师爱并不必然导致学生喜欢上读书。在极端的情况下，或者在师爱没有得到很好表达的情况下，师爱反而有可能导致学生讨厌读书。 课堂重要吗？这是肯定的。课堂不仅仅是教师的脸面，还是学生的脸面，是教师与学生共同的脸面。正因为课堂有着如此重要的地位，所以课堂教学质量的好坏，成为教师生存与否的决定性力量。正因为课堂如此重要，君不见教师死守课堂，学校紧盯果堂。 跳出课堂看课堂，让我们离课堂远一点，再远一点，我们就能把课堂看得更加清楚与明白；跳出课堂看课堂，让我们消除对课堂已经充溢的感陸，培育更多的理性，或许这样才能把课堂从感陸的海洋中营救出来。很怕为了课堂教学质量，而把课堂教学当
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学生行为管理：教师应用指南（第4版）[美]泽波利 著；关丹丹 译中国轻工业出版社9787501944873 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学生行为管理》一书的目的就是要让教师能够找到一些基于行为的、可以运用在课堂与校园环境中，以学生行为的方法和手段。本书的对象是教师。书中的内容都是基于教师教学中实际遇到的问题而编排的。全书共分为四个部分，第一部分涉及行为的理解和这个部分结合一些实例介绍了基于认知－行为主义心理学有关和一系列概念、假设、研究方法以及评估手段，让教师理解行为评估的基本理念。以及学习在这些理念指导下进行行为管理的操作方法。第二部分详细介绍了促进行为改善的方法。第三部分针对学校中常出现的行为问题进行了分类描述。这个部分主要让教师学会如何应用行为干预手段来处理这些常见的行为问题。同时，还介绍了美国与行为管理有关的一些法规政策，这个部分可以供教师们参考。后一个部分，到对一些特殊年龄阶段群体的行为管理
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多元能力课堂中的差异教学[美]汤姆林森 著；刘颂 译中国轻工业出版社9787501940677 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书详细介绍了在不同年级、不同学科领域的多元能力课堂中，教师如何根据学生的准备水平、学习兴趣和学习风格来开展教学，以适应学生之间的个别差异，使学习内容、学习过程和学习成果适合于学生的学习需要，促进每个学生的成长与进步。书中丰富的差异教学实例和策略，能够极大地启发和鼓舞教师的有效教学，是一本能够很好地帮助教师学习和应用差异教学的入门读物。
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50种教与学的总结技巧[美]Rick Wormeli 著；池春燕、彭坚 译中国轻工业出版社9787501954681 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书将个人的、书面的、多科教学的、艺术的、运动的等各种总结技巧的课堂测验形式总汇，它们跨越了学科内容的界线。
¥15.00定价：¥241.50 (0.63折)
文化根 民族魂 中国梦——第四届上海市中学生“进馆有上海市中小学德育研究协会上海教育出版社（正版旧书）978754448 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
第四届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃，主要由中学生撰写的微课题研究论文。编入本书的30篇一等奖论文，主题鲜明，论述有序，分析恰当，有观点，有个性，反映出当代中学生在社会发展和教育改革过程中表现出来的一种勇于创新，锐意进取，提升自身综合素养和能力的精神风貌。论文分为历史回眸、红色经典、文化思辨、社会调查、科技之光等部分，展现了上海中学生暑期调研活动的丰硕成果。另有2篇指导老师参与指导的总结文章，为开展馆校联合提供了实用的方法。
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大夏书系 深度教学 构建优质高效课堂的方法 【正版图书，满额减，电子发票】
深度教学，是一个好的角度。如何让教学有个性、有特色?如何让自己的课堂展现独特的视角?如何让你的教学与学生的心灵相连?课堂教学有没有规律可循?课堂教学如何能有更深层次的探求?可不可以从一个文本中提炼出一类作品的表达规律与方法?总之，王玉强的《大夏书系:深度教学(构建优质高效课堂的方法)》就是从一线教学出发，通过案例、体验、对比及感怀，来探讨深度教学的规律、路径与方法的。
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二期课改背景下中学生合作素养的培养 马淑颖,赵之浩 主编 上海社会科学院出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂教学微创新 高云 主编 天津教育出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索 王云生 著 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课堂创新教学的理论与实践 李武南、张国良 著 浙江大学出版社【可开电子发票】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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万千教育：优质教学的11条准则 [美]吉尔（Vickie Gill）、骆琤 著 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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【源创图书官方自营】项目式学习指导手册： 每个教师都能做PBL（中学版）
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幼儿英语教学法杨文 著中国书籍出版社9787506814812 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作者曾留学英国诺丁汉大学，任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”，被列入中国当代外语教学法十大流派，并收入《中国当代著名英语教学法流派》一书。主讲的“幼儿英语教学法”被评为山东省精品课程。创办或参与创办了山东英才职业技术学院、济南市英才成人中等专业学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东英才·银座双语艺术幼儿园。荣获全国“三八”红旗手、山东省优秀教育工作者、济南市十大优秀青年知识分子标兵等称号，并获得山东省高校十大优秀教师提名奖。本书的问世，经过了20多年的酝酿、思索和研讨，是作者和400位幼儿英语教师对数万名幼儿实施英语教育情况的成果总结。值得幼教人员一读。
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【正版】韩立福与学本课堂 韩立福 北京师范大学出版社【特惠精选，品质无忧】 全国多仓就近发货，正版现货，电子发票，欢迎选购！
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大夏书系·听名师讲课 雷玲 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《听名师讲课·数学卷》（第二版）系统展示了李烈、吴正宪、刘可钦、华应龙、邱学华、黄爱华、钱坤南等40多位数学名师的教学片断和教学艺术，并结集了众多一线数学教师的赏评、感悟、反思，为数学教师有效提升专业技能、育人能力和课堂教学艺术提供了丰富借鉴，集实用性和可读性于一体。
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《让学生爱上学习的165个课堂游戏》是《纽约时报》畅销书作者卢安·约翰逊继《跳出教育的盒子》后又一力作！书中165个富有想象力的教学游戏，提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣，涵盖数学、科学、语文、音乐、英语等各学科，让学生充满热情地走上学习之道，真正享受学习带来的乐趣。《让学生爱上学习的165个课堂游戏》有趣、简便、快捷、有效的课堂活动，从上课第一分钟开始，将学生注意力集中在课堂上。前40个游
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【新华书店】 聚焦育人质量的学科课程设计,,华东师范大学出版社,9787576022889 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
学校课程建设的顶层设计需要我们思考教育的本质,需要探讨“为谁培养人，培养什么人,如何培养人”等三大问题，立足育人质量，审视课程逻辑，是学校课程发展的标杆。基于此,合肥五十中学西校教育集团秉承着“大爱”的原则，设立育人目标与课程逻辑，以求全面推进学校课程的深入变革，并围绕“一切课程都是为了育人质量”的核心思想开展品质课程建设。
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新世纪足迹2018——小学数学中的应用意识 新世纪数学教材编写组（1~6年级） 编 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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反思课堂交流——基础教育改革与发展译丛 [新加坡]法雷尔 著；余艳 译 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书详尽地说明了教师如何设计和开展师生互动与学生间的互动。全书以学习方法、提问方式、课堂指导、小组学习等几个角度阐述了如何开展课堂交流，并进一步探讨了有效的课堂交流应具备的基本要素和条件。作者在从理论层面说明上述主题的同时，还提供了丰富的亚洲案例。相近的文化背景和生动形象的语言，便于我国读者理解和借鉴。
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