1. 人民艺术家 老舍代表作。 2. 袁良骏先生说《猫城记》地位与鲁迅先生的《阿Q正传》是一样的。
本书作于1926年，共10篇，前5篇写于北京，后5篇写于厦门。
鲁迅（1881年～1936年），中国文学家、思想家和革命家。
《社会主义核心价值体系青少年读本：小学低年级》利用一个个鲜活故事，传达了社会主义核心价值体系的深刻内涵，使广大少年儿童不仅对社会主义核心价值体系具有直接的认知，而且能够增强他们学习榜样的动力，是他们学习社会主义核心价值体系的**材料，也是我们加强和改进少年儿童德育工作的重要资源。
★谁说小学生读不懂经典？！本书用实际案例告诉你如何用思维导图把经典书籍读精、读透。 为什么很多小朋友不愿意阅读？连课文都不想读，更不用说课外书、经典作品了！相信这是许多家长和小朋友的共同烦恼，如果有一种方法能够激发小学生的阅读兴趣，让他们从此爱上阅读，你要不要尝试一下呢？思维导图法就是一种能够激发阅读兴趣的好方法，你不信？那就来看看书中的 小学生用思维导图画的出经典作品 吧！我们用事实说话！ ★他来了，他来了，他带着自己的新书又来了！读完这本书，你就相当于拥有了1v1的语文一线名师！ 本书作者王明欢在 跟谁学 平台的课程销售价格可达千元，作者的*本书《小学生思维导图作文课》也让许多家长和学生受益匪浅，明欢老师更是培养出许多重初中、重高中的优秀学子。这样一位能够带领学生走上学习*老师又来给
《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是一部卷帙浩繁、绮丽动人的中世纪阿拉伯民间故事集，被高尔基称之为世界民间文学史上 壮丽的一座纪念碑 。 《一千零一夜》由一代一代的说书人在市井里口述口传，内容上不断增加、扩充，融了当时当地自统治阶级至群众百姓的生活、心理、文化、信仰等各个方面。整部书大大小小近三百个故事，包含神话传说、寓言童话、爱情故事、冒险故事等等，久经年代洗礼之后成为一部反映阿拉伯社会文化各个方面的民间故事集。 本套图书紧贴教育标准，对于其中不符合中小学生阅读的内容行了删改，编排符合中小学生的阅读水平。
《中学生哲理系列·智慧背囊·第1辑》所选文章侧重思想精深、构思精巧、特色鲜明、富于哲理的精短之作。
凡尔纳经久不息的传奇作品。 坚持梦想，不止是兴奋和激动，还要忍受怀疑、忍受误解、忍受孤独。
本书以一个小女孩的视角记叙了第二次世界大战期间，生活在密室里的人们的真实情况。
l 同步阅读。 在人类文明发展史上，每个时代都会有一批 富有代表性的 历史、文化、思想成果的经典之作。 那些 伟大的 作品 能挣脱时光的束缚，时至今日仍熠熠生辉。 阅读经典， 让人格得到提升，生命得到重塑。 l 一部苍凉中充满童心、诗趣、灵感和温暖的回忆式长篇小说。被誉为 20 世纪 30 年代的文学洛神 萧红的*之作。在《亚洲周刊》组织评选的 二十世纪中文小说一百强 作品中，《呼兰河传》排名第九。 l 本套书 在 篇目选择上聘请了国内著名师范大学的师生和 重点 中小学语文教研组进行审 定 ， 内文经出版社专业 编辑 严格编校 。 并 在保证作品原汁原味的基础上，比对现代汉语词典第 6 版、第 7 版以及 图书编辑校对 基本规范对原版中的 标点符号、常见别字、异形词 进行了规范。 l 内容完整收录、无删减 、内容 增量，文前设置了 基
《智慧背囊》基于当前个性化阅读的要求，从提高读者文化品位和学生对文章阅读的整体感受入手，力求为他们打造精湛完美的文化精品，营造丰富多彩的精神乐园。
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名家名译权威典藏版，特邀北京市特j教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言，著名翻译家李玉民老师撰写前言，多位名校特j教师推荐,全方*解读经典名著,回归阅读本质
国家***颁布的《语文课程标准》大力倡导课外阅读，列出了课外阅读书目，规定了课外阅读的数量。
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