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幼儿语言核心经验与活动设计 王晓燕 幼儿园一日生活场景 教学设计 幼儿教师的专业成长 个别化学习 复旦大学出版社
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幼儿园一日活动的诊断与对策/学前教育教研工作指导丛书 苏婧 北京师范大学出版社 【新华自营正版书籍】 正规电子发票 多仓就近发货
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星河下的游戏童年——幼儿园自主游戏实践案例集锦 让游戏成为幼儿成长的星光 南京师范大学出版社 可开发票，保证正版
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幼儿园科学教育资源库 施燕 等主编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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后一片藤叶 [美]欧·亨利 著；周兢 总主编 9787561798256 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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幼儿园优秀体育活动设计99例朱清，侯金萍 主编幼儿园/学前教育中国轻工业出版社新华书店正版
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本书对幼儿自评和同伴互评给予了充分关照。评价是幼儿学习经验提升与概念建构的一种方式，是幼儿获取信息、探索策略与方法的有效途径。幼儿自评和同伴互评未必客观，也谈不上精准，但其意义主要在于以评价为媒介，增加幼儿与自己、与他人之间观点碰撞、思维拓展的机会，幼儿在互动中更进一步理解和重构关于自我、他人和世界的概念与观念，形成积极、正向、有利于自身后续学习与终身发展的思维方法与处世态度。 本书结合园本课程的目标与内容，从环境、教学、游戏、生活各个角度切入，结合实践案例，细致描摹了教师通过评价对自己的“教”与幼儿的“学”的解析与重构，从评价表设计、使用、评价信息分析与课程调整的角度，对课程评价的每一个环节展开深度剖析，使教师理解评价表的价值所在，并借助评价表看懂幼儿的内心世界，寻找进一
¥64.13定价：¥208.26 (3.08折)
托班教养困惑与实用支招黄瑾、张明红幼儿园/学前教育华东师范大学新华书店正版
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幼儿园高质量生活活动的组织与实施 小中大班活动案例儿童一日生活活动 8大基本环节组织与实施策略 提升幼儿园业务园长保教主
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幼儿园生活化课程回归传统自然与本真小中大班上下册全套6册 北京师范大学出版社正版 胡华教育探索中国学前教育课程改革实践书
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正版书籍 班主任心理辅导 宋美霞,马莉莉,王洪明等 著 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
班主任既是班级的管理者和教育者，也是学生的者和关怀者。本书系统阐述班主任如何面向学生开展心理辅导以及如何维护自身心理健康，通过教育政策、理论依据与实践案例的有机整合，助力班主任提升专业化水平，成为学生的人生导师。
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正版书籍 （幼儿教育）幼儿园品格教育实践指导（中班） 陈会昌 总主编,夏婧 北京师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 高校体育教育与管理的理论及实践探索. 卢茂春 广东人民出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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音乐画儿童艺术教育活动设计（幼儿园）+音乐画儿童艺术教育教学设计（小学低年级）全2册 艺术教育理念与实践课堂教学案例教育
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幼儿园教玩具设计与制作 靳桂芳 主编 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中国幼儿教育思想传承与创新研究 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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从儿童经验生发的艺术化课程·小班 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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【幼儿用书 托班上 】 北京少儿幼儿园多元互动整合课程小中大幼小衔接教师用书教材教案圆丰云图书 幼儿用书 托班上
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幼儿艺术教育与活动指导(第2版)(微课版)黄瑾幼儿园/学前教育华东师范大学出版社新华书店正版
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幼儿园数学区-材料设计与评价王微丽，霍力岩 主编幼儿园/学前教育中国轻工业出版社新华书店正版
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幼儿园体育创新活动指导黄世勋 著教育科学出版社9787504119032 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这是为幼儿园教师、幼儿体育研究员和幼儿师范及师专学生编写的创新型幼儿体育丛书。 评价教育是评价理论,在实验基础上提出的方案,从初步实验结果考察它,能有效地促进幼儿的评价意识与能力的发展,能有效地发挥幼儿在体育评价活动中的主动性和创造性。书的后部分介绍了指导幼儿发展走、跑、跳、投、平衡、钻爬、拍球和体操能力发展的做法和经验以及培养兴趣和指导幼儿发展创新能力的做法和经验。在介绍理论时,坚持理论和实际结合原则,并力图把道理讲得简明易懂,便于教师了解。 本书主要设计各类体育活动与指导,如走步、跑步、跳跃、投掷、平衡、钻爬、球类、体操、玩水、器械等,介绍了200多个典型的游戏与体操及其指导方法,并附有图解,它把体育与游戏、身体发展与智力开发融为一体。
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儿童的好奇心:保护早期学习的初动力 (美)苏珊·恩格尔(SusanEngel) 著,杨恩慧 译 中国轻工业出版社 978
1.荣获美国“2015年度《选择》期刊杰出学术专著奖”，入围“2017年度认知发展学会图书奖”。 2.写给期望儿童自主学习与深度学习的教师、家长和研究者。 3.故事与研究相结合，设置充满悬念的课程，打造好奇的班级，培养儿童成为终身学习者。 4.变“要我学习”为“我要学习”，激发儿童学习的内在动机，保护儿童对未知世界永不停息的探究热情。
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学前教育好帮手 小小探索家 幼儿教育中的项目课程教学 学前教育教学法研究 幼儿教师培训用书
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安全保障与健康 为儿童谋幸福 幼儿园班级管理丛书 幼儿园一日生活环节真实案例剖析 幼儿园健康安全与保障工作借鉴和应对策略
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英语基础. 一 欧阳前春 北京师范大学出版社 9787303161256
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早教机构有效传播探究 上官海青 著 上海交通大学出版社【正版书籍】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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正版全新晨曦早教幼小衔接口心算百题训练10/20/50/100以内加减法圆丰云图书
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作为一种新的尝试，与以往教材不同的是，《高等院校学前教育专业规划教材·幼儿园数学教育与活动设计》侧重从教师的视角出发，结合数学学科特性的阐述分析以及各数学知识点的关键概念梳理，以活动设计为贯穿，展开对幼儿园数学教育目标定位、内容架构、活动途径、环境创设及有效评价等一系列问题的探讨，以突出教材的系统性、实用性和针对性。
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家庭教育学 邓佐君 编 福建教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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幼儿图画故事书阅读过程研究 康长运 教育科学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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蓬生麻中：幼儿健康生活方式培养研究 奚新梅 著 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《蓬生麻中：幼儿健康生活方式培养研究》是金山亭林幼儿园关于幼儿健康生活方式的培养研究。《蓬生麻中：幼儿健康生活方式培养研究》共分为两大块，五大部分，具体内容为城镇化进程中幼儿健康生活方式培养的实践研究总报告，城镇化进程中幼儿健康生活方式培养活动方案，幼儿健康生活方式培养案例，幼儿健康生活个别化学习活动操作提示和幼儿健康生活儿歌汇编。《蓬生麻中：幼儿健康生活方式培养研究》从一线教育工作者的实践出发，深入浅出、鞭辟入里地对幼儿健康生活方式进行从实践到理论的分析与总结。
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幼小衔接60天领跑新初一2025新版语文数学作业帮RH 团购优惠【收藏加购优先发货！】支持7天无理由退换货售后无忧！
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一个黑黑黑黑的故事 精装硬壳 3-4-5-6周岁幼儿园宝宝绘本图画故事书籍勇气 客服恐惧和黑暗的的绘本故事亲子共读睡前阅
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幼儿园主题课程：垃圾分类·教师用书,章丽朱蓉,南京师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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传统文化教育立体书.民间故事系列 宝莲灯 传统文化教育立体书.民间故事系列 宝莲灯
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万千教育学前.幼儿教师的情绪管理课：怎样做自己和幼儿的情绪管理师
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四五快读 第七册（全彩图升级版） 四五快读 第七册（全彩图升级版）
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乐乐趣奇妙洞洞书系列 马戏团 0-3岁撕不烂宝宝早教书挖空认知启蒙系列绘本翻翻书 幼儿学拼音图书读物入园准备童书 新华书 奇妙洞洞书 马戏团
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读懂幼儿的思维 [英]纳特布朗 著；刘焱、刘丽湘 译 北京师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用（第3版）》重点讨论有关幼儿早期行为模式（图式）的某些特点，并以大量的有关幼儿言语、行动、表征和思维的案例作为解读幼儿思维的证据，其目的在于分析幼儿复杂的行为背后的思维特性，说明幼儿是如何从周围的环境中学习的。 幼儿的思维是有价值的、珍贵的，幼儿是有能力的思考者和学习者，这一事实必须被充分认识且受到尊重。幼儿的早期图式可以构成幼儿经验的基础，这些经验可以进一步发展，成为幼儿更为复杂的经验和思维成果。 我们深知，幼儿自身才是教育的根本。教育工作者应追随幼儿的“图式”来发展他们的思维，了解他们的学习方式，为其提供大量的学习机会，思考为他们提供什么样的课程。《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用（第3版）》的基本理念是：一个以学习者为中
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梦山书系 幼儿园游戏自主操作指导丛书：幼儿园角色游戏50例 王哼 编 福建教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《梦山书系 幼儿园游戏自主操作指导丛书：幼儿园角色游戏50例（全国幼儿教师培训用书）》按照大班、中班、小班不同年龄段，分为三部分，精选了50个角色游戏。全书结构清晰。指导广大幼儿教师如何设计生动、有趣的角色游戏，如何让幼儿爱上游戏，如何在游戏中调动幼儿的积极性、激发幼儿自主性，从而使幼儿在游戏中得到*有效的锻炼，对一线幼儿教师有很好的参考和借鉴价值。
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汉字(2彩色升级版)/幼小衔接铅笔描红 汉字(2彩色升级版)/幼小衔接铅笔描红
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学前聋儿融合教育 周志英 著 中国轻工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
聋儿康复是一项抢救性工程，学前阶段又是聋儿康复的关键期。如何有效促进聋儿康复，特殊教育专家、学者、一线教师们一直在探讨，并力图能够找到解决的办法。《学前聋儿融合教育》对学前聋儿康复教育12年、融合教育6年实践中的思考、有效方法进行梳理，内容丰富。不仅包含了丰富的教学实际操作与运用，还附有大量的经验分享。 也许，这些案例还不够成熟，但是一线教师的实践*有说服力，也*能反映出真实的情况。相信这些内容定会给学前聋儿康复教师、融合幼儿园教师、广大聋儿家长，以及关心和参与融合教育工作的人士以启发。
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幼儿园班级管理 王国昌 主编；赵春龙 湖南大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《职业院校学前教育专业“十二五”规划教材：幼儿园班级管理》主要介绍幼儿园教师工作的内容及标准化的操作要领，为幼儿师范学校学生及新入职幼儿园教师做好幼儿园工作提供了范本，具有很强的现实指导意义。全书共分十章，分别从幼儿园班级管理的意义、要求、结构特征、方法、内容及具体实施等方面进行阐述，具有以下特点：讲求科学性，力求先进性，突出实用性，注重创新性。
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幼儿园手工--纸雕(第2版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
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我国西部农村地区0-3岁儿童早期发展研究——儿童早期发展领域10年的探索与实践
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我的第1次经历-坐火车 书虫文化编著 北方妇女儿童出版社 新华书店正版图书籍 我的第1次经历 坐火车
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